第5课《大自然的语言》课件（21张PPT）

(共21张PPT)
5.大自然的语言
竺可桢
浙江上虞人，气象学家、地理学家。他在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣都很高，同时物候学也是他呕心沥血做出重要贡献的领域之一。我国现代物候学的每一份成就和他的辛勤工作是分不开的。
走近作者
载 途 萌 发 簌 簌 连 翘
孕育：
翩然：
销声匿迹：
周而复始：
zài
qiáo
méng
sù
比喻酝酿着新事物。
动作轻快的样子。
原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。
一次又一次的循环。
字词积累
1、什么是物候？什么是物候学？
2、物候观测对农业有什么重要意义？
3、决定物候观测的因素有哪些？
4、研究物候学有什么意义？
5、文章的语言有什么特点？
根据以下问题快速浏览课文：
摹状貌
第一自然段，
四季更迭景象引入
描写春夏秋冬四季更迭的情况
春
夏
秋
冬
大自然的语言
杏花－传语－耕地
桃花－暗示－种谷子
布谷鸟－唱歌 – 插禾苗
自然现象同气候的关系
举例子、引用
第二、三自然段，
自然现象同气候的关系
草木荣枯、候鸟去来等自然现象，
古代劳动人民称之为物候；
利用物候来研究农业生产的科学，
叫物候学。
第三段，
物候和物候学
下定义
第四、五段，
物候观测对农业生产的重要意义。
物候反映气候条件对生物的影响，应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。
北京
1962年
1961年
1960年
举例子
列数字
作比较
第六~十段，
决定物候现象来临的因素
纬度差异
南京
北京
桃花
刺槐
经度差异
东
西
北京
大连
济南
烟台
高下差异
高处
低处
开花
落叶
古今差异
英国
1741－1750
1921－1930
举例子
列数字
作比较
由主
到次
由空间
到时间
第十一~十二段，
研究物候学的意义
1、预报农时，安排播种日期；
2、安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；
3、引种植物到气候条件相同的地区；
4、避免或减轻害虫的侵害；
5、便利山区的农业发展。
语言分析
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
修辞手法
语言分析
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
修辞手法
5. 文章的语言有什么特点
语言分析
燕子翩然归来。
修饰词语
语言分析
植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
修饰词语
语言分析
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
准备迎接风雪载途的寒冬。
燕子翩然归来。
在秋风中簌簌地落下来。
修辞的角度
词语的角度
反馈练习
　　请同学们从课文中找出你认为写得生动的词语或句子，读一读，并评一评吧。
本文说明了什么是物候、物候学，影响物候的因素，物候观测对农业的意义。
大自然无时无刻都在用它独特的方式与我们交流，人类的行为影响着自然环境，保护环境，从现在做起。
课 堂 小 结
古代农谚选粹
麻雀囤食要落雪。
蚂蚁垒窝要落雨。
燕子低飞要落雨。
二十四节气歌
　　春雨惊春清谷天，
　　夏满芒夏暑相连。
　　秋露露秋寒霜降，
　　冬雪雪冬小大寒。
谢谢观看