湘科版（2017秋）四年级下学期科学1.3混合与分离（课件共20张PPT）

(共20张PPT)
聚焦
周末，小明在公园野餐，想要煮粥，发现面粉和大米混合在一起，谁能来帮帮小明把大米和面粉分离开来？
聚焦
晚上，小明在帮妈妈做饭时，粗心的小明把盐混在在沙子里。盐混在沙子里，还能用筛子来分离吗？你有什么好的办法能帮帮他吗？
1.3 混合与分离
五十一团第二小学 科学组 张丛民
2022年3月29日 星期二
知识特点
观察食盐和沙子有什么不同？
一、看颜色
二、看大小
三、能否溶于水
观察食盐和沙子有什么不同
颜色 颗粒大小 能否溶于水
沙子 黄色 较小
食盐 白色 很小
根据它们的不同特点，你能设计一个实验把他们分离出来吗？
不能
能
示例讲解
①将盐和沙子的混合物倒入烧杯，加水，搅(jiǎo)拌。
②将烧杯里的盐水通过有滤纸的漏斗倒入另一个烧杯里，将沙子分离出来。
③将烧杯里的盐水倒
入蒸发皿(mǐn)，用酒精灯加热至水全部蒸发。
过滤
溶解
蒸发
实验一：分离食盐和沙子颗粒
铁架台
普通漏斗
玻璃棒
滤纸
实验步骤：
把食盐和沙子的混合物倒入50ml的烧杯中。
用玻璃棒搅拌，使盐完全溶解。
然后进行过滤。
实验一：分离食盐和沙子颗粒
观察在分离过程中，食盐和沙子去哪里了？
过滤实验后，我观察到:
滤纸上有（ ）
接取滤液的50ml毫升的杯子里有（ ）
实验一：分离食盐和沙子颗粒
沙子
盐水
通过实验一，我们使用过滤的方法，得到沙子和盐水
通过实验一，我们得到沙子和盐水
那么，如何从盐水中分离出食盐和水呢？
实验二：分离食盐和水
将烧杯里的盐水倒
入蒸发皿(mǐn)，用酒精灯加热。
注意：边加热边搅拌；出现大量的盐时，熄灭酒精灯，停止加热，利用蒸发皿的余热继续蒸发，直到得到干燥食盐为止。
实验二：分离食盐和水
酒精灯
蒸发皿
铁架台
实验二：分离食盐和水
实验步骤：
将石棉网放在三脚架上，将盐水倒入蒸发皿中;将蒸发皿放在石棉网上，用酒精灯加热。
加热到水快干的时候，停止加热，利用蒸发皿的余热将剩下的盐水蒸发干，并不断搅拌，观察并记录实验现象。
实验二：分离食盐和水
温馨提示:
加热后石棉网、三脚架、蒸发皿在一段时间内还是热的，不要用手接触！
实验汇报：
实验二：分离食盐和水
食盐水经过蒸发形成 食盐 和 水蒸气。
小结：这节课你学习到了什么？
混合与分离
盐
沙
盐水
沙
盐水
沙
盐
加热
蒸发
过滤
科学中，可以根据混合物各自的特点，将混合物分离出来。
水蒸气
溶解
加水
拓展
课后作业
木屑和铁屑混合在一起了，你会根据它们的特点，想想怎样分离吗？
谢谢观看