课件17张PPT。
4.2 直线、射线、线段
(第3课时)人教版七年级上册知识回顾直线的表示ABl直线AB直线l线段的表示ABa线段AB线段a射线的表示OA射线OAl射线l比较两条线段大小(长短)的方法:目测法;直接观察,目测判断。(不准确,也不十分可靠,不建议采用)度量法; 用刻度尺分别量出线段AB、线段CD的长度,再比较线段AB、
线段CD的长短(大小)。(近似值)叠合法。(找学生演版) 将一条线段放在另一条线段上,使它们的一个端点重合,观察另一个端点的位置关系。知识回顾练习用叠合法比较两条线段大小(长短):(1)(2)(3)AB > CDAB < CDAB = CD练习 已知:线段a、b、c(如图)。
求作:线段AB,使AB = a + b – c。 abc作法:(1)作射线AM; (2)在射线AM上顺次截取AC = a,CD = c。 (3)在线段DA上截取DB = c。 AMCDB则线段AB就是所求作的线段。
1、如图,点B、C在线段AD上.
则AB + BC =____; AD – CD =____;
BC= ___ - ___= ____ - ____.
2、若AB=BC=CD,你能找出哪些等量关系?
A B C DACACBDACCDAB你知道吗如图,已知线段AB,延长线段AB到C,使BC=AB.ABC在所画图中,我们把点B叫做线段AC的中点如果点B为线段AC的中点,
那么AC= AB= BC;AB= = AC22BC1、如图,点C是线段AB的中点
(1)若AB=6cm,则AC= cm.
(2)若AC=6cm,则AB= cm.3122、已知:AD=4cm,BD=2cm,C为AB的中点,
则BC=_____cm.且D是AB的_____等分点3三把线段分成相等的三条线段的点,叫做这条线段的三等分点。 E如图,要从甲地到乙地去,有3条路线,请你选择一条相对近一些的路.②甲地乙地①③从甲地到乙地能否修一条最近的路?
如果能,你认为这条路应该怎样修?② 生活常识告诉我们:
结论:两点之间的所有连线中,线段最短.定义:两点之间线段的长度叫做两点之间的距离.如图,线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D在CB上且DB=1.5cm,求线段CD的长度.ACB解:CB= AB=4cm, CD=CB-DB
=4cm-1.5cm=2.5cm.D 随堂练习已知线段AB = 4cm,延长AB到C,使BC = 2AB,若D为
AB的中点,则线段DC 的长为 cm。10ABCD4cm8cm2cm2cm + 8cm = 10cm随堂练习A、B、C、D四点在同一直线上(如图),若AB = CD,
则AC BD。(填“>”、“=”或“<”)已知A、B是数轴上的两点,AB = 2,点B表示的数是-1,
那么点A表示的数是 。A B C D =1或-3-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2BAA....随堂练习 如图,线段AB = 6cm,C是它的一个三等分点,D是它的中点,则CD
= cm。 已知:点A、B、C在同一直线上,AB = 8cm,BC = 6cm,点M、N分
别是AB、BC的中点。
求:线段MN的长。A D C B1 谈谈收获吧本节课你又增长了哪些知识?两点之间的 所有连线中,线段最短.线段中点的概念再见