角的比较与运算第一课时

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名称 角的比较与运算第一课时
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文件大小 581.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-01-18 09:27:44

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文档简介

课件22张PPT。角的比较与运算(一)温旧知新线段长短的比较有那些方法?如何来比较两个角的大小呢?3.4 .2 角的比较与运算探索新知比较角的大小的方法有哪些? 活动一:小组合作探究:度量法 叠合法角的比较∠AOB >∠A′O′B′∠AOB < ∠A′O′B′∠AOB =∠A′O′B′ 活动二:观察得新知探索新知问题:1、有几个角?怎么表示?
2、它们之间有何关系?
3、用式子语言如何表达?
快乐学习,快乐成长.角的运算∠AOC ∠AOB ∠BOC= +∠AOB = ∠AOC-∠ __ BOC∠BOC = ∠__ -∠ __ AOCAOB学而时习之…用心填一填:∠AOC =∠AOB + ∠ __
∠BOD = ∠COD+ ∠ __
∠AOC= ∠AOD-∠ __
∠BOD= ∠ __ -∠ __BOCBOCCODAOBAOD学以致用… 利用三角尺还可以画出哪些度数的角?30°、45°、60°、90°、15°、75°、105°、120°、135°、150°、 180°实践活动:借助一副三角尺,大家都能画出哪些度
数的角?
四、分层练习,形成能力1、看图填空:
1)、如图(1)若∠AOC=32°,∠BOC=43°则∠AOB=
若已知 ∠AOB = 68 ° ∠BOC=40°则∠AOC= 2)如图(2)若∠AOC=90°, ∠BOD=90°那么
图中相等的角是 图(1)图(2)75 °28°∠AOC= ∠BOD∠AOB= ∠COD角平分线 将你手中的角对折,使其两边重合,折痕把这个角分成的两部分是什么图形,你发现它们的大小有什么关系?动手做一做折痕与这个角的两边组成两个角
它们的大小相等 ∠1 =∠2从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线( 角平分线的定义 )( 角平分线的定义 )练一练角平分线细心想一想,看谁做得最快(1)若OC是∠AOB的平分线,那么
∠AOB =∠ __
∠AOC =2∠AOB =2∠ __
∠AOB = ∠ __ = ∠ __(2)若OB是∠AOC的平分线,OC是∠BOD的平分线,你能从中找出哪些相等的角?∠AOB= ∠BOC= ∠COD ∠AOC= ∠BODBOCBOCBOCAOC练习 4、 已知射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,∠AOB=60°,∠BOC=20 ° ,求∠AOC的度数。解:如图(1),

∠AOC =∠AOB+∠BOC=80 °如图(2),

∠AOC =∠AOB-∠BOC=40 ° 3、如图,OB是∠AOC的平分线,
OE是∠COD的平分线,
(1)若∠AOC=50°, ∠COD=80°,
那么∠BOE是多少度?(2)若∠AOD=130°, 那么∠BOE是多少度?(3)若∠BOE=60°, 那么∠AOD是多少度?(4) 由上可知: ∠BOE=_____∠AOD.12例2解: 由题意可知 。COAB知识海洋,追逐梦想.解:例3、这节课,我的收获是---五、回顾小结,
突出重点
这节课你有哪些收获?3.4 角的比较作业:
必做题:课本P138 第1-4题
选做题:P147 第8题再见