3.7分式方程（第二课时）导学案

3.7分式方程（第二课时）导学案
【学习目标】
1、会解可化为一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超过两个）
2 、 初步归纳出解分式方程的一般步骤，体会把分式方程转化为整式方程求解的转化思想。
（一）自主学习： 1、在初一学过一元一次方程，二元一次方程组等等，这些方程我们统称为整式方程。像方程，……这种方程特点是：
__________________,这类方程叫做___ __
2、整式方程的求解步骤：______________________________________.
如解整式方程
解：1）去分母，得：
2）去括号，得：
3）移项，得：
4）合并同类项，得：
5）化系数为1，得：x=
【合作探究 】 解分式方程如何求解？
任务一：解分式方程 （解题思路：将分式方程转化整式方程）
解：（1）去分母，得 （两边都乘以最简公分母 ）
（2）解这整式方程，得：x= （问：这个解是原方程的解吗？ ）
任务二：解分式方程（解题思路：_____________________）
解：（1）去分母，得 （两边都乘以最简公分母 ）
（2）解这整式方程，得：x= （问：这个解是原方程的解吗？
【尝试练习】
2、解方程：（1） （2）-2
【课堂小结】我的收获
困惑
3.7分式方程（第二课时）导学案
【学习目标】
1、会解可化为一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超过两个）
2 、 初步归纳出解分式方程的一般步骤，体会把分式方程转化为整式方程求解的转化思想。
（一）自主学习： 1、在初一学过一元一次方程，二元一次方程组等等，这些方程我们统称为整式方程。像方程，……这种方程特点是：
__________________,这类方程叫做___ __
2、整式方程的求解步骤：______________________________________.
如解整式方程
解：1）去分母，得：
2）去括号，得：
3）移项，得：
4）合并同类项，得：
5）化系数为1，得：x=
【合作探究 】 解分式方程如何求解？
任务一：解分式方程 （解题思路：将分式方程转化整式方程）
解：（1）去分母，得 （两边都乘以最简公分母 ）
（2）解这整式方程，得：x= （问：这个解是原方程的解吗？ ）
任务二：解分式方程（解题思路：_____________________）
解：（1）去分母，得 （两边都乘以最简公分母 ）
（2）解这整式方程，得：x= （问：这个解是原方程的解吗？
【尝试练习】
2、解方程：（1） （2）-2
【课堂小结】我的收获
困惑