第12章 盐 检测题-2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第12章 盐 检测题-2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 166.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-31 10:21:00 | ||
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文档简介
第12章盐检测题2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册
一、单选题
1．给农作物施用下列一种化肥就能增加两种需要量较大的营养元素，这种化肥是
A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．KNO3
2．下列各项不属于NaCl用途的是
A．做净水剂 B．生产烧碱
C．做调味品 D．生产氯气
3．如图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是
A．水、硝酸铵
B．水、烧碱
C．稀硫酸、铁粉
D．稀盐酸、小苏打
4．如图给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，下列选项判断正确的是
A．三种物质彼此间均能一步实现转化
B．实现①转化，可加入碳酸溶液
C．实现④转化，只能加稀盐酸
D．实现⑥转化，可加入熟石灰
5．2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列关于水的说法正确的是
A．生活中硬水转化为软水的方法是煮沸
B．电解水实验中产生氢气和氧气的体积比为1:8
C．化合物之间有水生成的反应一定是复分解反应
D．过滤后的河水为纯净水
6．物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与应用对应关系不正确的
A．常温下N2化学性质稳定，可用于人工固氮和制作霓虹灯
B．镁燃烧发出耀眼的白光，可用于制照明弹
C．小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的试剂
D．生石灰具有吸水性，可用作“旺旺雪饼”中的干燥剂
7．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）
A．(NH4)2SO4属于复合肥料
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
8．“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下列有关叙述正确的是
A．NaHCO3是纯碱
B．析出晶体后剩余溶液中溶质只有NH4Cl
C．配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D．向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收
9．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH＞7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小；②Ca(OH)2 与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（ ）
A．将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至 t℃，观察浑浊是否消失
B．取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生
C．取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成
D．其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验
10．下列各组离子在无色透明溶液中能大量共存的是
A．Cu2+、Na+、SO42－、Cl- B．K+、Na+、CO32—、NO3－
C．OH-、CO32-、Ca2+、Na+ D．Mg2+、Na+、OH－、CO32-
11．下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A．Na+、 Mg2+、 CO32- B．H+、 Cu2+、 NO3-
C．NH4+、 Fe3+、 SO42- D．K+、 Ba2+、 Cl-
二、简答题
12．如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。
（1）A不可能是 _____ （填标号）。
a Mg b Fe c C d Zn
（2）若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为 _____ 。
（3）若C为碳酸钠：
①C与D的反应属于 _____ （填基本反应类型），写出反应的化学方程式 _____ 。
②D与盐酸反应的化学方程式为 _____ （写一个）。
13．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题。
（1）A图烧杯中的短蜡烛熄灭，体现二氧化碳的物理性质是_____
（2）B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，请用文字解释这一现象_____；
（3）C图玻璃管中的现象是_____，该现象体现了一氧化碳的性质是_____；
（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是_____；
（5）E图中，A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠，分别加入2mL等浓度的稀盐酸，观察到_____（填“A”或“B”）试管中的反应更迅速。
14．实验室中有KMnO4、O2、Mg、稀盐酸、Ca(OH)2五种物质，请你以它们为反应物，按下表的要求各写出一个化学方程式。
基本反应类型 化学方程式
化合反应 ____________
分解反应 ____________
复分解反应 ____________
三、推断题
15．如图几种物质的转化关系中，已知A、B、E是三种无色无味的气体，其中E是一种供给动植物呼吸的气体，C是目前世界年产量最高的金属，D、F、H都是含有钙元素的化合物，请回答下列问题。
的化学式是______；
稀盐酸与C反应生成A的实验现象是______，生成物除A外，另一种生成物的化学式是______；
的化学方程式为______；
的反应是______填“放热反应”或“吸热反应”。
16．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题
（1）写出物质B的化学式_________。
（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
四、实验题
17．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
18．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①____________，②____________。
（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是________（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为________；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮她分析可能的原因：__________。
（3）乙同学在实验室想制取CO2气体，她应选用的药品是_______________ 和___________，可用_________（填代号）装置收集CO2；她欲获得干燥纯净的二氧化碳，除了从A-F中选用制取装置外，还选用了装置G两次，装置G中的液体依次是饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，其作用分别是_____、____,气体应从装置G的（填“a”或“b”） _____端进入。
（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_________。
19．某兴趣小组用下列常用装置，完成氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应，并将反应后剩余的固体，通过实验回收提纯其中的氯化钾。请回答下列问题：
(1)仪器a名称________。
(2)②中玻璃棒的作用是_______。
(3)对反应后剩余固体中的氯化钾，选用合适的装置回收提纯，正确的顺序是_______。（填序号）
(4)用装置⑤收集氧气，验满的方法是_______。
五、计算题
20．某同学发现张大爷家菜园中的蔬菜生长迟缓，便帮他购买施用了一包化肥，如图为该包化肥的外包装标签上的部分说明，请仔细阅读标签并回答下列问题（商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度）：
（1）硝酸铵中氮元素和氢元素的质量比为 （填最简整数比）。
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为 ,因此证明这包氮肥包装标签的说明 （填“有”或“没有” ）虚假之处。
（3）经化验证明这包化肥的纯度为96%（其余成分中无氮元素），则这包化肥中共含有多少kg的氮元素。（写出计算过程）
21．工业上煅烧石灰石可以制得氧化钙和二氧化碳，计算如需生产4.4吨二氧化碳，理论上需要碳酸钙的质量是多少吨？
22．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（反应的化学方程为：，杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反应后固体的质量m/g 80 75 70 66 62 58 58
请回答下列问题：
(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。
23．为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数，取150gCuSO4溶液，平均分为三份，每一份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。请计算：
实验1 实验2 实验3
样品质量/g 50 50 50
NaOH溶液质量/g 20 40 60
m/g 44.9 49.8 49.8
（1）50gCuSO4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为______________g。
（2）CuSO4溶液中溶质的质量分数。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．D
5．A
6．A
7．C
8．D
9．C
10．B
11．D
12． c Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 复分解反应
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH HCl+NaOH═NaCl+H2O
13． 二氧化碳的密度比空气大 氧化钙吸收空气中的水，发生反应并放出热量，使固体药品的体积增大，导致塑料试剂瓶膨胀破裂 红色物质变成黑色 还原性 可燃物的温度达到着火点 B
14. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
15． 生成气体，无色溶液变为浅绿色 放热反应
16． CaO CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
17． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
18． 铁架台， 锥形瓶， A； 试管口没有塞棉花团。 石灰石 稀盐酸； F；
除去HCl气体； 除去水蒸气； b； 能控制反应的速率。
19．(1)漏斗
(2)引流
(3)③②④
(4)把带火星的木条伸到b端管口，木条复燃则已满
20．（1）7：1；（2）35% ；有；（3）50kg×96%×35%=16.8kg
21．理论上需要碳酸钙的质量是10t。
22．(1)22
(2)解：设该石灰石中碳酸钙的质量分数为x
x=62.5%
答：石灰石中碳酸钙的质量分数为62.5%
23．(1)9.8g (2)32%
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．给农作物施用下列一种化肥就能增加两种需要量较大的营养元素，这种化肥是
A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．KNO3
2．下列各项不属于NaCl用途的是
A．做净水剂 B．生产烧碱
C．做调味品 D．生产氯气
3．如图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是
A．水、硝酸铵
B．水、烧碱
C．稀硫酸、铁粉
D．稀盐酸、小苏打
4．如图给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，下列选项判断正确的是
A．三种物质彼此间均能一步实现转化
B．实现①转化，可加入碳酸溶液
C．实现④转化，只能加稀盐酸
D．实现⑥转化，可加入熟石灰
5．2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列关于水的说法正确的是
A．生活中硬水转化为软水的方法是煮沸
B．电解水实验中产生氢气和氧气的体积比为1:8
C．化合物之间有水生成的反应一定是复分解反应
D．过滤后的河水为纯净水
6．物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与应用对应关系不正确的
A．常温下N2化学性质稳定，可用于人工固氮和制作霓虹灯
B．镁燃烧发出耀眼的白光，可用于制照明弹
C．小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的试剂
D．生石灰具有吸水性，可用作“旺旺雪饼”中的干燥剂
7．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）
A．(NH4)2SO4属于复合肥料
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
8．“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下列有关叙述正确的是
A．NaHCO3是纯碱
B．析出晶体后剩余溶液中溶质只有NH4Cl
C．配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度
D．向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收
9．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH＞7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小；②Ca(OH)2 与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（ ）
A．将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至 t℃，观察浑浊是否消失
B．取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生
C．取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成
D．其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验
10．下列各组离子在无色透明溶液中能大量共存的是
A．Cu2+、Na+、SO42－、Cl- B．K+、Na+、CO32—、NO3－
C．OH-、CO32-、Ca2+、Na+ D．Mg2+、Na+、OH－、CO32-
11．下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A．Na+、 Mg2+、 CO32- B．H+、 Cu2+、 NO3-
C．NH4+、 Fe3+、 SO42- D．K+、 Ba2+、 Cl-
二、简答题
12．如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。
（1）A不可能是 _____ （填标号）。
a Mg b Fe c C d Zn
（2）若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为 _____ 。
（3）若C为碳酸钠：
①C与D的反应属于 _____ （填基本反应类型），写出反应的化学方程式 _____ 。
②D与盐酸反应的化学方程式为 _____ （写一个）。
13．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题。
（1）A图烧杯中的短蜡烛熄灭，体现二氧化碳的物理性质是_____
（2）B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，请用文字解释这一现象_____；
（3）C图玻璃管中的现象是_____，该现象体现了一氧化碳的性质是_____；
（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是_____；
（5）E图中，A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠，分别加入2mL等浓度的稀盐酸，观察到_____（填“A”或“B”）试管中的反应更迅速。
14．实验室中有KMnO4、O2、Mg、稀盐酸、Ca(OH)2五种物质，请你以它们为反应物，按下表的要求各写出一个化学方程式。
基本反应类型 化学方程式
化合反应 ____________
分解反应 ____________
复分解反应 ____________
三、推断题
15．如图几种物质的转化关系中，已知A、B、E是三种无色无味的气体，其中E是一种供给动植物呼吸的气体，C是目前世界年产量最高的金属，D、F、H都是含有钙元素的化合物，请回答下列问题。
的化学式是______；
稀盐酸与C反应生成A的实验现象是______，生成物除A外，另一种生成物的化学式是______；
的化学方程式为______；
的反应是______填“放热反应”或“吸热反应”。
16．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，A是石灰石的主要成分，E是能与血红蛋白结合的有毒气体，→表示转化关系，部分反应条件未注明。回答下列问题
（1）写出物质B的化学式_________。
（2）写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
四、实验题
17．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
18．通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①____________，②____________。
（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时应选择的发生装置是________（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为________；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮她分析可能的原因：__________。
（3）乙同学在实验室想制取CO2气体，她应选用的药品是_______________ 和___________，可用_________（填代号）装置收集CO2；她欲获得干燥纯净的二氧化碳，除了从A-F中选用制取装置外，还选用了装置G两次，装置G中的液体依次是饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，其作用分别是_____、____,气体应从装置G的（填“a”或“b”） _____端进入。
（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_________。
19．某兴趣小组用下列常用装置，完成氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应，并将反应后剩余的固体，通过实验回收提纯其中的氯化钾。请回答下列问题：
(1)仪器a名称________。
(2)②中玻璃棒的作用是_______。
(3)对反应后剩余固体中的氯化钾，选用合适的装置回收提纯，正确的顺序是_______。（填序号）
(4)用装置⑤收集氧气，验满的方法是_______。
五、计算题
20．某同学发现张大爷家菜园中的蔬菜生长迟缓，便帮他购买施用了一包化肥，如图为该包化肥的外包装标签上的部分说明，请仔细阅读标签并回答下列问题（商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度）：
（1）硝酸铵中氮元素和氢元素的质量比为 （填最简整数比）。
（2）硝酸铵中氮元素的质量分数为 ,因此证明这包氮肥包装标签的说明 （填“有”或“没有” ）虚假之处。
（3）经化验证明这包化肥的纯度为96%（其余成分中无氮元素），则这包化肥中共含有多少kg的氮元素。（写出计算过程）
21．工业上煅烧石灰石可以制得氧化钙和二氧化碳，计算如需生产4.4吨二氧化碳，理论上需要碳酸钙的质量是多少吨？
22．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（反应的化学方程为：，杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反应后固体的质量m/g 80 75 70 66 62 58 58
请回答下列问题：
(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。
23．为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数，取150gCuSO4溶液，平均分为三份，每一份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。请计算：
实验1 实验2 实验3
样品质量/g 50 50 50
NaOH溶液质量/g 20 40 60
m/g 44.9 49.8 49.8
（1）50gCuSO4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为______________g。
（2）CuSO4溶液中溶质的质量分数。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．D
5．A
6．A
7．C
8．D
9．C
10．B
11．D
12． c Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 复分解反应
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH HCl+NaOH═NaCl+H2O
13． 二氧化碳的密度比空气大 氧化钙吸收空气中的水，发生反应并放出热量，使固体药品的体积增大，导致塑料试剂瓶膨胀破裂 红色物质变成黑色 还原性 可燃物的温度达到着火点 B
14. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
15． 生成气体，无色溶液变为浅绿色 放热反应
16． CaO CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
17． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
18． 铁架台， 锥形瓶， A； 试管口没有塞棉花团。 石灰石 稀盐酸； F；
除去HCl气体； 除去水蒸气； b； 能控制反应的速率。
19．(1)漏斗
(2)引流
(3)③②④
(4)把带火星的木条伸到b端管口，木条复燃则已满
20．（1）7：1；（2）35% ；有；（3）50kg×96%×35%=16.8kg
21．理论上需要碳酸钙的质量是10t。
22．(1)22
(2)解：设该石灰石中碳酸钙的质量分数为x
x=62.5%
答：石灰石中碳酸钙的质量分数为62.5%
23．(1)9.8g (2)32%
答案第1页，共2页
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