1-2幂的乘方与积的乘方(1)
第一环节:激活思维
(1)am·an=__________(m、n为正整数).
(2)下列运算正确的是( )
A.x2·x3=x6 B.x2+x2=2x4 C.x3·x5=x8 D.(-x)3·(-x)4=x12
第二环节:探究新知
【问题1】计算下列各式,并说明理由.
①(62)4=_________;②(a2)3=__________;③(am)2=_________;④(am)n=_________.
解:①(62)4=62·62·62·62=
②(a2)3=
③(am)2=
④(am)n =
【问题2】观察计算结果,你发现了什么规律?
幂的乘方法则:_______________________________________________________
第三环节:双基巩固
【例题1】计算:
(1)(102)3=10( )=__________;
(2)(b5)6=__________________;
(3)(an)5=__________________;
(4)-(x2)n=_________________;
(5)(y2)3·y=_______________;
(6)2(a2)6-(a3)4=_____________.
【例题2】判断下面计算是否正确?如果有错误请改正:
(1)(x3)3=x6;
(2)a6·a4=a24.
第四环节:综合运用
【例题3】(★)4·8m·16m=512,则m的值为?
第五环节:分层反馈
1.计算
(1)(103)3=__________;
(2)-(a3)5=__________;
(3)(x3)4·x2=_______;
(4)[()3]2= _________;
(5)(y2)2n=__________;
(6)(bn)3=___________.
2.填空:
(1)a12=(a3)( );
(2)32·9m=3( );
(3)y3n=3,y9n=( )3=__________;
(4)(★)2·4m·8m=2048,则m=__________.
(5)(-c)3·(-c)m=__________;
(6)c2·c11=__________;
(7)7×73×72=__________;
(8)(a-b)3·(b-a)5=__________.
3.计算:
(1)-p·(-p)4;
(2)(a2)3·(a3)2;
(3)[(a-b)3]4;
(4)(x4)6-(x3)8;
(5)[(a-b)2]3·(b-a)5;
(6)-3(a2)6+7(-a3)4.
4.(★)(1)先化简,再求值:己知a3m=3,b3n=2,求(a2m)3+(bn)3-a2mbna4mb2n的值.
5.(★)已知a=355,b=444,c=533,试比较a、b、c的大小.