青岛版(五四制)数学三年级下册 12.5 对称、线与角、平行与相交 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
青岛版五年制 数学 三年级 下册
对称、线与角、平行与相交
总复习
12
复习导入
知识梳理
巩固练习
课后作业
关于图形与几何，这学期我们学习了哪些内容？
对称的知识。
平行、相交和垂直。
怎样量角以及画角。
复习导入
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让我们进行系统的整理。
对称
平行与相交
角的度量
直线、射线和线段
图形与几何
角的认识
角的分类
知识梳理
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1.对称。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。
画出下列图形的对称轴。　
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2.直线、射线和线段。
线段、射线、直线特点：
线段：
有两个端点，能测量出长度。
射线：
有一个端点，无限长。
直线：
没有端点，无限长。
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3.角的认识。
从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。
角通常用符号“∠”表示。
1
记作：∠1
读作：角一
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4.角的度量。
你能量出这是一个多少度数的角吗？
度量方法:
两重合：中心点与角的顶点重合；0°刻度线和角的一条边重合。
50°
一对准：另一条边在量角器上所对的刻度就是角的度数。
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5.角的分类。
角的分类。
锐角
直角
钝角
平角
周角
1周角 = 2平角 = 4直角
小于90°
等于90°
大于90°小于180°
等于90°
等于360°
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6.平行与相交。
位置关系
相交
平行
一般相交
垂直
两条直线的位置关系。
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在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
平行线。
画平行线。
返回
画平行线。
返回
画平行线。
返回
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，两条直线的交点叫垂足。
垂线。
画垂线。
返回
画垂线。
∷
∷
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∷
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∷
返回
画垂线。
返回
找一找，哪些是对称的？在对称的下面画“√”。
√
√
√
√
√
巩固练习
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判断。
（2）直线比射线长。 ( ) 　
√
（4）同一平面内的两条直线，不是互相垂直就是互相平行。 ( )
×
×
（3）两条直线相交成四个直角，这两条直线一定互相垂直。 ( ）
（1）小红画了一条4厘米长的直线。 ( )
×
直线不能测量长度。
直线和射线不能测量长度。
还有可能是不垂直的相交。
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猜一猜。
猜猜我是角王国里的哪一种角。
（1）我是角王国里最小的。（ ）
（2）我比直角大又比平角小。 （ ）
（3）我是角王国里最大的。（ ）
（4）我的大小是直角的两倍，又恰好是周角的一半。（ ）
锐角
钝角
周角
平角
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在长方形、梯形、平行四边形、正六边形中，各有几组平行的线段？
2组
1组
2组
3组
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过A点画出已知直线的垂线。
A

A
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课本：
第131页第21、22题。
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课后作业