3.2.1气压带和风带的形成 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
课时1
气压带和风带的形成
气压带和风带的形成
一
三圈环流
气压带风带
概念：全球性有规律的大气运动，通常称为大气环流。
意义：大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区，从而使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。
大气环流
极地高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
赤道低气压带
极地高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
极锋
气压带的形成
0°
30°N
60°N
90°N
30°S
60°S
90°S
极地高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
赤道低气压带
极地高气压带
副极地低气压带
副热带高气压带
极锋
风带形成
极地东风带
盛行西风带
东北信风带
极地东风带
盛行西风带
东南信风带
0°
30°N
60°N
90°N
30°S
60°S
90°S
高温多雨
高温少雨
高温少雨
温和多雨
温和多雨
寒冷干燥
酷寒少雨
动力原因
热力原因
动力原因
热力原因
气压带风带的性质
气压带 风带的季节性移动
原因：太阳直射点的季节性移动；
规律：夏半年[7月]偏北，冬半年[1月]偏南；
现象：气压带、风带会跟随太阳直射点随季
节变化而南北移动。
为什么纬度60°附近容易形成降水？
与赤道地区的降水成因是否相同？
纬度60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬升过程中温度下降而形成降水，属于锋面雨
赤道地区是因为空气膨胀上升过程中气温下降形成降水，属于对流雨
读下图，完成下列问题。
(1)从赤道吹向两极的高空气流，为什么没有形成如右图所示的单圈环流？
现实中的高空风除受气压梯度力影响外，还受地转偏向力作用，赤道吹向两极的高空气流受地转偏向力作用在纬度30°附近偏转成平行于等压线的西风，不能继续向两极移动
读下图，完成下列问题。
(2)各气压带中，少雨的是_________________和____________________。极锋是___________带和___________带的气流交汇而成的。
(3)地球上的气压带和风带将随______________移动而移动，就北半球而言，夏季向_____移动
极地高气压带
副热带高气压带
盛行西风
极地东风
太阳直射点
北
课堂小结
气压带和风带
的形成
大气环流的概念、意义
三圈环流的形成
全球气压带、风带的分布
气压带、风带的季节移动
1. 大气环流是指
A. 高低纬度间的大气运动 B. 全球性有规律的大气运动
C. 海陆间的大气运动 D. 大规模的热力环流
课堂练习
读“地球上的气压带和风带示意图”，回答2～3题。
2. 图中气压带甲的成因是
A. 海陆热力性质差异 B. 空气堆积下沉
C. 空气受热上升 D. 空气受冷下沉
3. 关于气压带的正确叙述是
A. 地球上共有4个低气压带，3个高气压带
B. 高气压带都是由热力原因形成的
C. 低气压带控制地区都是地球上的多雨地带
D. 由极地高气压吹出来的风是偏北风
下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。读图完成4～5题。
4. 甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中，可能与我国台风多发季节相对应的是
A. 甲图与丙图 B. 乙图与丙图 C. 丙图与丁图 D. 甲图与丁图
5. 甲图到乙图的变化过程，时间跨度约为
A. 3个月 B. 6个月 C. 9个月 D. 一年
6. 读“气压带和风带示意图”，完成下列问题。
(3)北半球夏季时，南半球的东南信风越过赤道，转变成_______季风(风向)，给南亚地区带来丰沛的降水
(4)暑期，当北京出现持续较长时间的闷热天气时，控制北京的气压中心可能是______，此时气压带A大致位于____半球
(5)赤道地区全年雨量充沛，其主要原因是__________________________，而南北回归线至南北纬30°之间的大部分地区，常年干旱少雨，其主要原因是
(1)写出气压带名称：C______________________；E_______________________。
(2)A、B、C三地中，降水多的有____。按照降水量的纬度分布，C是____________带。
副热带高气压带
副极地低气压带
A
干旱少雨
西南
低压
北
盛行上升气流，多对流雨
受高压控制，盛行下沉气流，难以形成降水
谢谢观看！