北师大版七年级数学下册 3.3 用图象表示的变量间关系 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
3节
《用图象表示的变量间关系》
图形是无声的语言;图形是人类文明的标志;识别图形所蕴含的信息是人们必备的才能之一.
请你仔细观察下图,思考并回答问题:
（1）上午9时的温度是多少？12时呢？
答：27°C，31 °C
（2）这一天的最高温度是多少？是几时达到的？最低温度呢？
答：37 °C，15时；23 °C，3时。
（3） 这一天的温差是多少？（注：温差=最高温度—最低温度）从最低温度到最高温度经过了多长时间？
答：14 °C，12时
想一想
（4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？
答：3时到15时温度在上升；0时到3时、15时到24时温度在下降。
（6）你能预测次日凌晨1时的温度吗？与同伴讨论。
（5）图中的A点表示的是什么？B点呢？
答：根据图象的变化趋势和前一天凌晨的温度情况判断，次日凌晨1时温度约为24 °C。
答：A点：21时温度为
31 °C ;B点：0时温度
为26 °C 。
归纳：
图象是我们表示变量之间的又一种方法。用图象来表示变量之间的关系特点是非常形象直观。
海水受日月的引力而产生潮汐现象,早上海水上涨叫做潮,黄昏海水上涨叫做汐,合称潮汐.潮汐与人类的生活有着密切的联系.下面是某港口从0时到12时的水深情况.
(3)大约什么时刻港口的水最深 深度约是多少
答:凌晨3时,水深约
是7.5米.
(1)该图象表示了哪两个变量之间的关系？
答:时间与水深
(2)哪个是自变量 哪个是因变量
答:时间是自变量,水深是因变量.
练一练
(5)A、B两点分别表示什么 还有几时水的深度与A点表示的深度相同？
答:A点表示表示6时水深为5米，B点表示12时港口的水深为4.3米。0时的水深与A点表示的水深相同.
答:上午9时,水深约是2.4米
(4)大约什么时刻港口的水最浅 深度约是多少
1、图象中有两条互相垂直的数轴
2、用水平方向的数轴（称为横轴）表示自变量，用竖直方向的数轴（称为纵轴）表示因变量。
观察图象并归纳：
3、横轴正方向向右,纵轴正方向向上。
骆驼被称为”沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化.
（1）在一天中,骆驼体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要多少时间？
议一议
(2)从16时到24时，骆驼的体温下降了多少
(3)在什么范围内骆驼的体温在上升 在什么时间范围内骆驼的体温在下降
(4)你能看出第二天8时，骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗？
人的正常体温36.5 °C 左右,这是一个很粗略的说法.
读一读
（1）一天中何时女性的体温最高，是多少？男性呢？
（2）一天中何时女性的体温最低？是多少？男性呢？
（3）上午7时，女性与男性的温差是多少？
（4）从图象中可以看出，男性、女性一天的温差有没有超过1 °C ？
（5）从图象可知我们的体温一天是不是恒定不变的？
人的体力、情绪与智力每天都会有细微的变化。据研究表明,人的体力月节律是23天,情绪月节律是28天,智力月节律是33天。当自己的情绪处于低潮时，往往易于躁动，应该增强自己的调控能力。人的智力处在高峰期时，往往反应敏捷，有更高的学习效率，因此可以适当地增加学习量。
有兴趣的同学可以在课后制作有关自己的智力、情绪变化的图象。
. A
记忆保持的百分数---艾宾浩斯曲线
记忆保持率
练一练
(1)1时后,记忆保持了多少
. A
记忆保持率
. A
(2)图中A点表示的意义是什么 在哪个时间段内遗忘的速度最快
记忆保持率
. A
(3)研究表明,如及时复习,一天后能保持98%.对于“背多分”学科，你应制订怎样的复习策略
记忆保持率
请你根据以下变量之间的关系图,叙述一个适合它的实际情境.
练一练
今天你学到了什么？
课堂小结：