(共13张PPT)
R·一年级下册
1.整十数加、减整十数
100以内的加法和减法(1)
3+6=
2+7=
5+4=
9-3=
6-2=
5-4=
10-4=
3+5=
9
9
9
6
8
6
1
4
1.口算。
一、复习知识,逐步铺垫
7-4=
3
2.填一填。
1.80里面有( )个十,( )个十是50。
2.9个十是( ),40里面有( )个十。
90
4
5
8
二、探究新知
图上的老师和同学
们正在做什么?
10+20=?
30-20=?
看图你能提出哪些
数学问题?
一共有多少本书?
要解决这个问题,
怎样列式呢?
还能提出什么
问题?
一共有30本,右边有20本,
左边有多少本?
怎样列式呢?
二、探究新知,提出问题
三、探究新知,直观建模
10+20=
30
你是怎样算的?
方法一:
方法二:
1个十
2个十
+
=
3个十
方法三:
30-20=
10
你是怎样算的?
方法一:
方法二:
3个十
2个十
-
=
1个十
方法三:
1.
40+20=
60-20=
60-40=
60
40
20
看图可以列加法算式,也可以列减法算式。
四、巩固应用,深化理解
7-3=
3+2=
4+5=
6-4=
30+20=
40+50=
60-40=
70-30=
5
9
2
4
50
90
20
40
3
3
2
2
4
5
4
5
6
4
6
4
3
3
7
7
2.
你有什么发现?
50元 40元 30元
50+30=80(元)
1. 买一件 和一条 ,需要多少钱?
2. 付给售货员100元,应找回多少钱?
100-80=20(元)
7.
五、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
计算整十数加、减整十数,就是要想几个十加、减几个十,计算方法与10以内加减法基本相同,可以先想“几加几、几减几”,再在得数几的后面添0。
THANKS
谢谢!