(共18张PPT)
整十数加、减整十数
复习 巩固
我会想
像80、50、70、60这样的数我们称为( )
整十数
·80里面有( )个十;
·50里面有5个( );
·( )里面有7个十;
·6个十是( );
8
十
70
60
100以内的加减法
整十数加、减整十数
探究新知
一共有多少本书?
左边有多少本?
右边有多少本?
你能提出一个问题吗?
探究新知
10+20=
30
你是怎样算的?
我是用摆小棒的方法帮助计算的。
我还可以用计
数器来帮忙。
1个十
+
=
3个十
10+20=?
2个十
30
10+20=?
0
0
1
0
2
3
也可以这样算:
试一试
20+30= 30+40=
50+10= 70+10=
30+60= 10+30=
30+60+10= 10+30+40=
50
60
90
100
70
80
40
80
小结:整十数加整十数,就想几个十加几个十。
怎样列式呢?
还能提出什么
问题?
一共有30本新书,拿走20本放在书架上。
30-20=
还剩多少本?
3个十
-
=
2个十
30 - 10=?
1个十
30 - 10=
20
0
0
3
0
1
2
也可以这样算:
80-30= 60-20=
50-40= 90-30=
70-20= 80-50=
90-30-20= 70-10-50=
试一试
50
10
50
40
40
60
30
10
小结:整十数减整十数,就想几个十减几个十。
你有什么发现?
我发现,整十数加、减整十数,就想几个十加、减几个十。
你追我赶
第一关
3+2=
30+20=
4+5=
40+50=
6-4=
60-40=
7-3=
70-30=
看谁算的又对又快!
5
9
2
4
50
90
20
40
(课本62页“做一做”第2题)
2.夺红旗
40+30=
70
20+20=
70+7=
9+30=
80-80=
90-40=
60-50=
95-5=
0
50
39
77
40
10
90
第二关
(练习十四第2题)
50+30=80(元)
50元 40元 30元
1. 买一件 和一条 ,需要多少钱?
2. 付给售货员100元,应找回多钱?
100-80=20(元)
你还能提出什么
数学问题?
四、巩固练习,深化理解
第三关
3.购物
(练习十四第5题)
4.考考你
把10、20、30、40、50填在右边的 里,使每条直线上三个数的和相等。
第四关
20
30
40
10
50
(练习十四“想一想”)
课堂小结
这节课你有什么新的收获?
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