（北师大版）六年级数学下册课件 画一画一
文档属性
| 名称 | （北师大版）六年级数学下册课件 画一画一 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 429.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-02-01 20:51:35 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。画一画复习判断下面的量是否成正比例关系？ 1．每行人数一定，总人数和行数。
2．长方形的长一定，宽和面积。
3．长方体的底面积一定，体积和高。
4．分子一定，分母和分数值。
5．长方形的周长一定，长和宽。6．一个自然数和它的倒数。
7．正方形的边长与周长。
8．正方形的边长与面积。
9．圆的半径与周长。
10.圆的面积与半径。
11.什么样的两个量叫做成正比例的量？两个相关联的量，一个增加，另一个也随着增加，而且两个量的比值一定（不变、相同），我们就说你这两个量成正比例关系给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。20253035404550根据表说出下图中各点的含义。所描的点都在一条直线上。连接各点,你发现了什么?利用上图把下表填完整。12.5752.511121470在下图中描点表示表中的数量关系。连接各点你发现了什么?在下图中描点表示表中的数量关系。连接各点你发现了什么?所描的点都在一条直线上。圆的面积和半径成正比例关系吗?为什么?乘船的人数与所付船费为:根据上表完成下图:(1)说一说哪个量没有变?(2)乘船船费与人数有什么关系?(3)连接各点,你发现了什么?(1)圆的周长与直径成正比例吗?为什么?(2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。 (∏取3.14)①直径为5厘米的圆的周长约为( )厘米,计算结果为( )厘米。②直径为15厘米的圆的周长约为( )厘米,计算结果为( )厘米。小结当两个量成正比例关系时，所绘的图是一条直线把下表填写完整。在图中描点表示上表中的数量关系,并连接各点,你发现了什么?
2．长方形的长一定，宽和面积。
3．长方体的底面积一定，体积和高。
4．分子一定，分母和分数值。
5．长方形的周长一定，长和宽。6．一个自然数和它的倒数。
7．正方形的边长与周长。
8．正方形的边长与面积。
9．圆的半径与周长。
10.圆的面积与半径。
11.什么样的两个量叫做成正比例的量？两个相关联的量，一个增加，另一个也随着增加，而且两个量的比值一定（不变、相同），我们就说你这两个量成正比例关系给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。20253035404550根据表说出下图中各点的含义。所描的点都在一条直线上。连接各点,你发现了什么?利用上图把下表填完整。12.5752.511121470在下图中描点表示表中的数量关系。连接各点你发现了什么?在下图中描点表示表中的数量关系。连接各点你发现了什么?所描的点都在一条直线上。圆的面积和半径成正比例关系吗?为什么?乘船的人数与所付船费为:根据上表完成下图:(1)说一说哪个量没有变?(2)乘船船费与人数有什么关系?(3)连接各点,你发现了什么?(1)圆的周长与直径成正比例吗?为什么?(2)根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。 (∏取3.14)①直径为5厘米的圆的周长约为( )厘米,计算结果为( )厘米。②直径为15厘米的圆的周长约为( )厘米,计算结果为( )厘米。小结当两个量成正比例关系时，所绘的图是一条直线把下表填写完整。在图中描点表示上表中的数量关系,并连接各点,你发现了什么?