接力跑（教案）- 体育四年级下册（表格式）

体育与健康课教案
第 周 第 次课
教学 内容 田径一下压式接力 新授课R 复习课□ 考核课□
重点 接力的时机 难点 接力棒传递时的相互配合
教 学 目 标 1.认知目标：使学生掌握接力跑中下压式传接棒技术概念。 2.技能目标：通过练习学生能够掌握下压式接力方法，发展学生的快速起跑能力。 3.情感目标：在练习中培养学生的团结合作，相互配合的意识，以及吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质。
课的 部分 课的内容 组织教法与学法 练习
教师活动 学生活动 组织示意图 次数 时间
开 始 部 分 课堂常规 整合队伍，清点人数，检查服装，向教师报告出勤情况。 宣布上课，师生互相问好。 教师宣读本课内容、要求及注意事项， 合理安排见习生。 教法： 语言、手势、哨声指导学生集合。 清点人数，检查服装，向学生问好 讲解本次课的教学内容和任务。 强调安全事项及合理安排见习生。 要求：讲解简洁，清晰，明了，声音洪亮。 学法： 自查服装以及尖锐物品。 认真听讲并了解本次课目标和要求 学生精神饱满，注意力集中。 要求： 认真听讲，遵守纪律。 1 5
准 备 部 分 热身游戏： 游戏名称：老师说 游戏目的：锻炼学生专注力和反应力。 游戏方法：认真听口令，口令前有（老师说）有效，没有则无效。 错误同学慢跑2圈 二、 头颈部活动 扩胸运动 振臂运动 髋关节运动 踝腕关节运动 教法： 1、教师指导学生分组站队 2、教师讲解游戏规则 3、教师下达口令且监督学生反应动作 教师口令指挥同学活动各关节 口令清晰洪亮 组织： 体操队形 学法： 认真做动作 听口令进行练习 动作舒展大方 1 10
基 本 部 分 田径——接力跑的方法 、介绍接力跑 介绍接力跑的发展现况，同时提出问题，让学生带问题进入课堂 传接棒技术的教学 学习传接棒技术 （下压传接棒） 方法： 后臂伸直，四指并拢，手腕外旋，虎口张开。 重点：掌握下压式接棒 学习传棒（下压式）棒由上向下压入对方手中。 学习传接棒技术在走步中传接棒使学生熟悉接棒的时机。 分组进行接力比赛 课课练 讲解示范法 要求：讲解清晰，正确，示范多方位。多角度 分组练习法： 重点： 原地徒手做传接练习 原地徒手做接棒练习 原地摆臂上一步练习方法：将全班分为四排，每排间隔1.5M，前后摆臂，听教师的哨声开始传接棒练习。 要求： 学生练习时教师巡回指导纠正错误 易犯错误1、手臂动作过度紧张，不自然，影响传接棒速度。 学生注意力不集中，导致接棒容易掉地上 纠正错误 学生看教师示范动作反复模仿正确动作。 使学生注意力提高 学法： 学生认真听教师讲解下压式接棒技术及动作要领 学生积极练习动作，自觉遵守课堂规则。 仔细学习分解动作示范 原地徒手做传棒练习 原地徒手做接棒练习 要求： 认真听取及观看老师动作示范 积极思考与练习 若干 20
结 束 部 分 整合队伍，清点人数 教师总结本次课程效果 学生自评 宣布下课 师生再见 归还器材 教师清点人数 根据各小组学生表现情况进行分组及集体点评。 教师宣布下课 整理器材。 集合队伍做到快静齐 认真听教师总结
安全提示
场地与器材 接力棒 预计运动负荷 预计生理负荷曲线图 心率/次 180 160 140 120 100 80 5 10 15 20 25 30 35 40 时间/分
全课密度
基本部分密度
课后 反思