粤沪版八年级物理下册 第九章《浮力和升力》单元测试题（无答案）
文档属性
| 名称 | 粤沪版八年级物理下册 第九章《浮力和升力》单元测试题（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 378.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-30 15:42:28 | ||
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文档简介
第九章《浮力和升力》单元测试题
一.选择：（每题3分，计36分）
1.研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇 （ ）
A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大
C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大
2.物理小组制作的潜水艇模型如图2所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉.上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小
C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变
3.如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是 ( )
4.将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 （ ）
A.大块沉入杯底，小块飘在水面上 B.大块.小块都沉入杯底
C.大块.小块都飘在水面上 D.大块.小块都悬浮在水中
5.装有不同液体的甲.乙两烧杯，如图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲.P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲.F 乙，下列判断正确的是 （ ）
A．P甲＞P乙，F甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F甲＞F乙
C．P甲＝P乙，F甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F甲＝F乙
6.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ）
A．F木＝F铝 B．F木＜F铝 C．F木＞F铝 D．无法确定
7.一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所受到的浮力，和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图所示，其中正确的是：（ ）
8.如下图所示，一木块下面用细线系一铝块，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往杯中缓慢注入一些水，则木块及铝块
A.向上运动 B.仍然静址
C.向下运动 D.向上.静止.向下运动都有可能
9.如图所示，甲.乙两杯盐水的密度分别为ρ甲.ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲.乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。可以肯定的是( )
A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙
10.体积相同，密度不同的三个实心小球A.B.C，放入同种液体中静止时，所处位置如图8所示。则三个小球密度大小的关系是（ ）
A.ρA=ρB=ρC B.ρA<ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.ρA>ρB>ρC
11.把重10N，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ）
A．漂浮，F浮=12N B．悬浮，F浮=10N
C．漂浮，F浮=10N D．沉在水底，F浮=12N
12.水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是 （ ）
A．小球所受浮力可能等于2 N B．小球的质量可能小于200g
C．小球的体积一定等于200cm3 D．水对烧杯底的压强一定增大
二.填空：（20分）
12.一个重12N，体积为800cm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是_________N；松开手后，小球将_________（“上浮”“下沉”“悬浮”），此过程中小球受到水的压强_________（“变大”“变小”“不变”），浮力_________（“变大”“变小”“不变”）。
13.刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了_________的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为_________Ｎ.
14.如图，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力的大小关系是_________；刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力_________它所受重力，空气球所受浮力_________它所受重力（选填“大于”.“等于”或“小于”）。
15、质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强pA_________pB。当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置，则它们受到水的浮力FA_________FB（填“大于”“等于”或“小于”）。
16.云南的木制玩具闻名全国，他们制作的木制玩具鸡蛋几乎无法用肉眼辨别出真假。现有一个生的真鸡蛋和一个木制玩具鸡蛋，在不损坏鸡蛋的前提下，请你写出一种区别它们的方法_________。
17.把重5 N.密度为0．9×103 kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于_________状态(填“漂浮"“悬浮”或“沉在水底")，物体所受的浮力是_________N，物体排开的水重是_________N。(水的密度为1.0×103 kg／m3)
18.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图甲，然后将其逐渐浸入水中，图乙所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是_________；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是_________Pa 。
19.如图所示，展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重．请你写出他运用的与浮力相关的两条知识．（1）_______________________；（2）_______________________．
三.实验探究：（16分）
20.图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与_________的关系。
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是_________（填序号）。
（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为_________N。
21.在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时__________；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录.分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误：_________。
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_________(填字母)。
四.计算：（28分）
22.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾.索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空.反潜.反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）满载时，“武汉号”受到的浮力有多大？
（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？
（3）“武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。若雷达发出电磁波经2×10-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？
23.赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。他找来一支直径均匀.一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的2/5；再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻璃管露出油面的长度为总长度的1/4。通过计算他知道了这种食用油的密度。问这种食用油的密度是多少
24.物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个连长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图像。请你解答下列问题。
（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越_________，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强_________。当水深增至8cm后，物块处于_________（选填漂浮.悬浮或下沉）状态。
（2）物块的重力是多少？物块的密度是多少？（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少？
一.选择：（每题3分，计36分）
1.研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则该舰艇 （ ）
A．在亚丁湾所受浮力较小 B．在亚丁湾所受浮力较大
C．在两处所受浮力相等 D．在亚丁湾所排开海水的重力较大
2.物理小组制作的潜水艇模型如图2所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉.上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（ ）
A．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小
C下沉，它受到的浮力不变 D. 上浮，它受到的浮力不变
3.如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是 ( )
4.将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则 （ ）
A.大块沉入杯底，小块飘在水面上 B.大块.小块都沉入杯底
C.大块.小块都飘在水面上 D.大块.小块都悬浮在水中
5.装有不同液体的甲.乙两烧杯，如图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲.P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲.F 乙，下列判断正确的是 （ ）
A．P甲＞P乙，F甲＝F乙 B．P甲＝P乙，F甲＞F乙
C．P甲＝P乙，F甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F甲＝F乙
6.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后，木球悬浮而铝球下沉，静止后它们所受浮力的大小关系是（ ）
A．F木＝F铝 B．F木＜F铝 C．F木＞F铝 D．无法确定
7.一位跳水运动员从他刚接触水面到逐渐浸入水面以下的过程中，所受到的浮力，和水对他的压强p随深度h变化关系的图像如图所示，其中正确的是：（ ）
8.如下图所示，一木块下面用细线系一铝块，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往杯中缓慢注入一些水，则木块及铝块
A.向上运动 B.仍然静址
C.向下运动 D.向上.静止.向下运动都有可能
9.如图所示，甲.乙两杯盐水的密度分别为ρ甲.ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲.乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态．所受浮力为F甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙。可以肯定的是( )
A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．F甲＜F乙 D．F甲＞F乙
10.体积相同，密度不同的三个实心小球A.B.C，放入同种液体中静止时，所处位置如图8所示。则三个小球密度大小的关系是（ ）
A.ρA=ρB=ρC B.ρA<ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.ρA>ρB>ρC
11.把重10N，体积为1.2×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是（ ）
A．漂浮，F浮=12N B．悬浮，F浮=10N
C．漂浮，F浮=10N D．沉在水底，F浮=12N
12.水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是 （ ）
A．小球所受浮力可能等于2 N B．小球的质量可能小于200g
C．小球的体积一定等于200cm3 D．水对烧杯底的压强一定增大
二.填空：（20分）
12.一个重12N，体积为800cm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是_________N；松开手后，小球将_________（“上浮”“下沉”“悬浮”），此过程中小球受到水的压强_________（“变大”“变小”“不变”），浮力_________（“变大”“变小”“不变”）。
13.刘星将一块重２Ｎ的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水中，＂泥船＂却漂浮在水面上，他是利用了_________的方法来增大浮力的，此时＂泥船＂所受的浮力为_________Ｎ.
14.如图，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力的大小关系是_________；刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力_________它所受重力，空气球所受浮力_________它所受重力（选填“大于”.“等于”或“小于”）。
15、质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强pA_________pB。当将它们放入水中后分别静止在如图乙所示的位置，则它们受到水的浮力FA_________FB（填“大于”“等于”或“小于”）。
16.云南的木制玩具闻名全国，他们制作的木制玩具鸡蛋几乎无法用肉眼辨别出真假。现有一个生的真鸡蛋和一个木制玩具鸡蛋，在不损坏鸡蛋的前提下，请你写出一种区别它们的方法_________。
17.把重5 N.密度为0．9×103 kg／m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于_________状态(填“漂浮"“悬浮”或“沉在水底")，物体所受的浮力是_________N，物体排开的水重是_________N。(水的密度为1.0×103 kg／m3)
18.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图甲，然后将其逐渐浸入水中，图乙所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是_________；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是_________Pa 。
19.如图所示，展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”．曹冲运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重．请你写出他运用的与浮力相关的两条知识．（1）_______________________；（2）_______________________．
三.实验探究：（16分）
20.图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与_________的关系。
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是_________（填序号）。
（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为_________N。
21.在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时__________；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录.分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误：_________。
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_________(填字母)。
四.计算：（28分）
22.“武汉号”导弹驱逐舰在亚洲处于领先水平，参加了我国海军首批赴亚丁湾.索马里海域的护航任务。“武汉号”的排水量为7000t，是一种防空.反潜.反舰能力均衡的远洋驱逐舰。（海水的密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）满载时，“武汉号”受到的浮力有多大？
（2）若舰底某处距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？
（3）“武汉号”在巡航时，通过舰载雷达发现了目标。若雷达发出电磁波经2×10-4s收到了回波，则目标距军舰的距离是多少？
23.赵军同学在家里想知道某种食用油的密度，于是他利用学过的物理知识设计了一种求食用油密度的方法。他找来一支直径均匀.一端封闭的玻璃管，往玻璃管里放人适量的铁砂，管口朝上放入水里，玻璃管竖直浮在水中，静止后测出玻璃管露出水面的长度为总长度的2/5；再把玻璃管放人待测的食用油里，玻璃管竖直浮在油中，静止后测出玻璃管露出油面的长度为总长度的1/4。通过计算他知道了这种食用油的密度。问这种食用油的密度是多少
24.物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究，在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个连长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图像。请你解答下列问题。
（1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力越来越_________，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的压强_________。当水深增至8cm后，物块处于_________（选填漂浮.悬浮或下沉）状态。
（2）物块的重力是多少？物块的密度是多少？（3）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少？