粤沪版八年级物理下册 第十章从粒子到宇宙 检测卷(无答案)

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名称 粤沪版八年级物理下册 第十章从粒子到宇宙 检测卷(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-03-30 15:43:09

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第十章检测卷
时间:45分钟     满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
                                   
一、填空题(每空1分,共22分)
1.1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________。目前科学界普遍确认质子和中子也有内部结构,它们是由________组成的。
2.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着________;物体不能无限地被压缩,说明分子间存在________。
3.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的诗句。前一句从物理学的角度理解,花朵分泌的芳香是发生了________现象,引起芳香感的物质分子______________加快,说明当时周围气温突然________。
4.地球以及其他行星围着太阳旋转是由于太阳和这些行星之间存在着____________,我们要飞出地球,必须要有很大的________,才能挣脱地球引力的束缚。
5.如图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。由此图提供的信息可知:原子是由原子核和核外的________组成的;原子核内的质子和中子________(选填“有”或“没有”)更精细的结构。
6.科学研究发现,任何物质都是由分子组成的,分子十分微小,它的直径数量级一般为10-10m,合________nm。分子由原子组成,原子由__________和带负电的电子组成。请将下列事物按照由小到大的顺序排列:____________(填代号)。
A.原子 B.电子 C.分子 D.地球
7.如图甲所示,在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是________;如图乙所示,在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是________。(选填汽化的两种方式中的一种)
8.有一种气体打火机,内装燃料液态丁烷。通常情况下,丁烷是气体,人们是用______________的方法将其变为液态的,从微观角度看,丁烷能从气态变为液态说明丁烷分子间______________。
9.固体、液体和气体分子间的距离,从大到小排列的次序一般是______________________,分子间的作用力最大的是________。
10.如图所示分别为太阳系和原子结构模型,请你指出两者之间一个相似点和一个不同点:
相似点:________________________________________________________________________;
不同点:________________________________________________________________________。
二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.下列自然现象中,可以用“扩散现象”解释的是(  )
A.花香四溢 B.浓雾弥漫 C.雪花纷飞 D.细雨绵绵
12.关于微观粒子的下列说法中正确的是(  )
A.分子间存在着相互作用的引力和斥力 B.0℃所有物质的分子都停止了运动
C.组成固体的分子是静止的 D.固体和液体分子间没有空隙
13.下列各种粒子中,不带电的是(  )
A.质子 B.原子核 C.电子 D.中子
14.密封的烧瓶中装有某种气体,如图甲所示,图中黑线表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,描述烧瓶内剩余气体分布的四个示意图如图乙所示,其中正确的是(  )
15.学习了热学知识后,小明对一些常见现象进行了解释,其中正确的是(  )
A.热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而变化
B.破镜不能重圆,是因为分子之间有相互作用的斥力
C.湿衣服晾干了,是因为分子在不断运动
D.尘土飞扬,是因为分子之间没有了相互作用的引力
16.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(  )
A.卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型
B.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动
D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的
17.下列现象中能够说明分子间存在斥力的是(  )
A.压紧后两铅块粘在一起 B.滴入热水中的红墨水散开
C.固体和液体难以压缩 D.一根铁丝很难被拉断
三、实验探究题(第18小题12分,第19小题11分,第20小题7分,共30分)
18.实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:物体是由大量________构成的。证明液体、气体分子做杂乱无章运动的著名实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动,1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似地不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来。这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受液体分子的撞击而无规则运动。
(1)布朗运动实质上反映了________(选填“固体”或“液体”)分子的运动。
(2)如何使布朗运动加快?请写出两种方法:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
19.裘实说:夏天,为了解热,我自己制作冰棒,当我将制好的冰棒连同冰棒模从冰箱内取出时,发现了一个奇怪的现象:原来与冰棒模口齐平的水结冰后,竟然向外“鼓”了出来(图A)。
高兴说:我做蜡塑像,可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后,原来与模口齐平的蜡水中间却凹下去一个坑(图B)。
问题:物质的温度降低后,体积增大还是缩小?
下面是同组三位同学对上述问题的看法及猜想。
童冰:水结冰时膨胀了,表明物体温度降低时体积要增大。
陈风:液态的蜡凝固时向内凹进,表明物体温度降低时体积要缩小。
冯时:有的物质降温时体积缩小,有的物质降温时体积增大。
实验:将水、食油、熔化的蜡烛、洗发精分别装满四个相同的小玻璃杯,并放进冰箱的冷冻室内,待它们全部凝固后取出,观察体积的变化。
结果发现:只有水结冰后表面向外鼓出来,其余液体降温后,表面都向内凹进。
(1)物质由液态凝固成固态时体积变化规律为:除了________以外,一般的液体凝固后体积都要________。物质由固态熔化成液态时体积变化规律为:除了________以外,一般的固体熔化后体积都要________。由裘实和高兴的经历,结合你自己的思考和经历,你更支持________(填本题中出现的人名)的看法,理由是________________________________________________________。
(2)实验说明:物质由液态变为固态时,除了________以外,一般分子之间的距离要变________。
(3)一般的物质由固态变为液态或由液态变为气态时,体积要变________,说明分子间距离变________。
20.探究实验。
[问题]分子之间作用的探究
[器材]细铁丝、棉线、肥皂水等
[过程和方法]
(1)用细铁丝做成一个圈,中间松松地系上一根小轻棉线,如图甲所示。
(2)在肥皂水中浸一浸使肥皂水留在上面。如图乙。
(3)用手指轻轻地碰一下棉线一边的肥皂膜,如图丙,猜一猜会出现什么现象?
四、计算与推导题(第21小题7分,第22小题8分,第23小题12分,共27分)
21.科学研究表明,蛋白质分子比较大,直径可达40nm,如果我们采用纳米技术,将蛋白质分子一个接一个排成1m的“线段”,则需要多少个蛋白质分子?
22.1cm3的水里大约有3.35×1022个水分子,一个水分子的质量有多大?若一只蚂蚁喝一口水的体积约为6×10-4cm3,则蚂蚁所喝一口水中含有多少个水分子?
23.如图是用于高空科学探测的气球,气囊内充满氦气(密度比空气的密度小),吊舱里放置着各种科学探测设备。若连接气囊和吊舱的绳索断了,气球最后可能会怎样?对此陈明、张华、王宇、晓丽四位同学作了如下猜想:
陈明:气球会升到高空,由于体积膨胀而爆炸;
王宇:气球最终会飞出大气层,飞向宇宙深处;
张华:气球升空到一定的高度后,做上下波动;
晓丽:气球升到高空,一段时间后,球内的气体会跑出来,最终气球落回地面。
(1)依据学过的物理知识分析,以上猜想中肯定错误的是________________________________________________________________________,
理由:________________________________________________________________________;
(2)能够说明晓丽的猜想正确的事例有:
________________________________________________________________________;
(3)设计一个实验,证明陈明同学的猜想可能是正确的。
实验器材:________________________________________________________________________,
实验方法:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。