西师大版小学数学五年级下册第四单元达标检测卷(含答案)

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名称 西师大版小学数学五年级下册第四单元达标检测卷(含答案)
格式 doc
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-30 20:28:29

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文档简介

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西师大版小学数学五年级下册第四单元达标检测卷
考试时间:100分钟;命题人:
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空(每空1分,共32分)
1.计算1﹣时,把“1”看作    ,减去    个,得到    个,就是    。
2.分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序    ,都是按    的顺序,有括号的要    。21·cn·jy·com
3.从1里面减去4个,结果是    。
4.﹣表示    个减去    个,是    。
5.一个蛋糕,小华吃了,小明吃了,两人一共吃了    。
6.一块布长米,用去米后,还剩   米.
7.的分子加上16,要使分数的大小不变,分母应加上    。
8.估算比较大小:9.9×6.9    70,   1。
9.米比    米少米,吨比    吨多吨。
10.根据运算定律填空.
++=+(   +   )
﹣(﹣)=(   +   )﹣
11.在算式+(﹣)中,要先算   法,再算   法,结果是   .
12.与的和减去它们的差,列式是   ,结果是   .
13.请你从、、、、中选择四个分数,使+++=1,你选择的分数是    。www.21-cn-jy.com
14.m比    m短m,m比    m长m。
15.在计算时,要先算   法,再算   法。
二、判断(每空2分,共10分)
16.3个加上6个就是9个,是1。(  )
17.计算1﹣时,把“1”看做5个,5个减去2个,剩下3个,就是。 (  )
18.再加上1个就是最小的质数。 (  )
19.异分母分数之间不能相加减。(  )
20.8米长的钢管,剪下米后,还剩下6米。 (  )
三、选择(每空2分,共10分)
21.算式(  )能表示如图的意思
A.+ B.1﹣ C.
22.一段公路,第一天修了,第二天修了余下的,第三天把剩下的都修完了,天修的多。(  )【来源:21·世纪·教育·网】
A.第一天 B.第二天 C.第三天
23.比多(  )
A. B. C.
24.下列各组分数中,(  )组分数相加的和等于1。
A.+ B.+ C.+
25.根据=,=,那么﹣=(  )
A. B. C. D.
四、计算(共24分)
26.(6分)直接写出得数。
200×5= 580﹣290= 72÷8= 650+250=
789×0= 500×8= 330×2= 100﹣49=
= = = =
27.(6分)看图列示。
28.(12分)计算,能简算的要简算。
4﹣
五、解决问题(共24分)
29.(4分)妈妈买了kg的樱桃,爸爸吃了,楠楠吃了。还剩下这些樱桃的几分之几?
30.(5分)一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了这条绳子的几分之几?还剩几分之几?
31.(5分)王阿姨买来两条丝带,第一条长为m,第二条比第一条短m,两条丝带一共长多少m?
32.(5分)一个工程队修一条公路,第一周修了这条路的,第二周比第一周多修了。还剩下这条路的几分之几没有修?21·世纪*教育网
33.(5分)生产车间生产一批产品,第一天生产了这批产品的,第二天比第一天多生产了这批产品的,第三天生产了这批产品的。三天一共生产了这批产品的几分之几?
西师大版小学数学五年级下册第四单元达标检测卷
参考答案与试题解析
一.填空题(共15小题,满分32分)
1.解:计算1﹣时,把“1”看作,减去7个,得到1个,就是。
故答案为:,7,1,。
2.解:分数和整数四则混合运算的顺序相同,都是:①如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;②如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;
③如果有括号,先算括号里面的。
故答案为:相同,整数,先算括号里的运算。
3.解:把1看作,也就是9个,减去4个,是5个,就是。
答:结果是。
故答案为:。
4.解:﹣表示9个减去5个,还剩4个,就是。
故答案为:9,5,。
5.解:=
答:两人一共吃了。
故答案为:。
6.解:﹣=2(米).
答:还剩2米.
故答案为:2.
7.解:8+16=24
24÷8=3
==
27﹣9=18
答:分母应加上18。
故答案为:18。
8.解:9.9×6.9<70,>1。
故答案为:<,>。
9.解:+
=+
=(米)

=﹣
=(吨)
故答案为:;。
10.解:(1)++=+( +)
(2)﹣(﹣)=( +)﹣
故答案为:,;,.
11.解:+(﹣)
=+

所以在算式+(﹣)中,要先算减法,再算加法,结果是.
故答案为:减、加、.
12.解:(+)﹣(﹣)
=﹣

答:结果是.
故答案为:(+)﹣(﹣),.
13.解:++++
=++++

=1
1﹣1=
所以不选择,选择、、、这四个分数。
故答案为:、、、。
14.解:+=(m)
﹣=(m)
答:m比m短m,m比m长m。
故答案为:;。
15.解:在计算时,要按照从左向右的顺序进行计算,即先算加法,再算减法。
故答案为:加;减。
二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)
16.解:


=1
所以原题干说法正确。
故答案为:√。
17.解:计算1﹣时,把“1”看做5个,5个减去2个,剩下3个,就是。
所以,原题说法正确。
故答案为:√。
18.解:=1
最小的质数是2,
因此,题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
19.解:因为异分母分数的分数单位不同,所以不能直接相加减,必须先通分,然后按照同分母分数加减法的计算法则计算。21世纪教育网版权所有
因此,题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
20.解:8﹣=7(米)
7米≠6米
所以原题解答错误。
故答案为:×。
三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
21.解:﹣=
故选:C。
22.解:第二天修了:(1﹣)×=
第三天修了:1﹣﹣=
<<,所以三天修的多。
故选:C。
23.解:﹣=
答:比多。
故选:A。
24.解:A:选项=1,符合题意;
B:选项,不符合题意;
C:选项+,不符合题意;
故选:A。
25.解:﹣==
故选:C。
四.计算题(共3小题,满分24分)
26.解:
200×5=1000 580﹣290=290 72÷8=9 650+250=900
789×0=0 500×8=4000 330×2=660 100﹣49=51
= =1 = =1
27.解:(1)﹣=
(2)6×3÷6
=18÷6
=3(个)
28.解:(1)


(2)
=()﹣()
=2﹣1
=1
(3)4﹣
=4﹣()
=4﹣1
=3
(4)


五.应用题(共5小题,满分24分)
29.解:1﹣﹣
=﹣

答:还剩下这些樱桃的。
30.解:+=
1﹣=
答:两次一共用了这条绳子的,还剩。
31.解:﹣+
=+
=(m)
答:两条丝带一共长m。
32.解:+=
1﹣﹣
=﹣

答:还剩下这条路的没有修。
33.解:+(+)+
=++
=+

答:三天一共生产了这批产品的。
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