北师大1年级下册课堂实录_1.6.3.1阅览室

一下 六单元四小节 阅览室
旁白：周一早上，可可开心的给大家分享糖果和巧克力，原来，这是周末他帮妈妈做家务挣来的。妈妈共奖励了可可40颗糖果，35颗巧克力，他分给大家6颗糖果，7颗巧克力。
小微（女）：糖糖，我们来帮可可算一算还剩多少颗糖果吧？
糖糖(女):好啊，原有糖果40颗，分掉了6颗，求还剩多少颗，也就是从原有的数量中减去分掉的数量，用减法，列式为40-6。
小微(女):我来算。可以用数的组成计算。把40分成30和10，先算10-6=4，再算4+30=34，所以40-6=34（颗）。
糖糖(女):也可以利用摆小棒计算。40用小棒表示是4捆，每捆10根，要减去6，也就是要从中拿走6根。由于没有单根的小棒，所以就从4捆小棒中拿出一捆打开，就变成了3捆零10根小棒。从10根里面去掉6根后，还剩3捆零4根，也就是还剩34根小棒。所以40-6=34（颗）。
小慧老师（女）：你们都很棒啊，老师也有办法，可以利用计数器计算。先在计数器上拨出40，即4个十，在计数器的十位上拨4个珠子，因为40的个位是0，所以个位上不拨珠子。减6，就要从个位拨去6个珠子，但个位上是0不够减6，就要向十位借一，从十位上拨去一个珠子，一个十相当于10个一，所以在个位上加上10个珠子。然后从个位拨走6个珠子，最后十位上有3个珠子，个位上有4个珠子，表示的是34。所以40-6=34（颗）。
可可(男):我明白了，十位上的1个珠子可以当个位上的10个珠子来用。那是不是也可以列竖式计算？
小慧老师（女）：可可问的问题真好！可以用列竖式计算。
列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位减起。个位上的0减6不够减，我们向十位借1，借的时候在十位数字4上面画一个小圆点，表示借走了一个十。用借来的十减六得4，在横线下方对齐个位写4，十位上的4被借走了一个，还剩3，对齐十位直接写下来。最后结果也是34.
糖糖(女):我明白了，列竖式算减法真的好神奇！
小慧老师（女）：现在我们来看第二个问题，巧克力原有35颗，分掉了7颗，还剩多少颗？
可可(男):我直接列竖式计算。 相同数位要对齐，从个位减起。个位上的5减7不够减，向十位借1，借的时候在十位数字3上面画一个小圆点，表示借走了一个十。借来的10加上原来的5就是15，15-7=8，在横线下方对齐个位写8，因为十位上的3被借走了一个，所以还剩2，对齐十位直接写下来，结果是28.所以35-7=28（颗）。
小慧老师（女）：可可真聪明！这么快就学会了列竖式计算的方法。
小慧老师（女）：小微，你来总结一下两位数减一位数的退位减法的计算方法吧？
小微(女):(1)利用数的组成计算；（2）利用摆小棒计算；（3）利用计数器计算；（4）列竖式计算。
小慧老师（女）：那么列竖式计算时应该注意什么？
糖糖(女):我来答，列竖式计算两位数减一位数的退位减法时，应注意:相同数位要对齐，从个位减起，个位上的数不够减时，向十位借1当十。
小慧老师（女）：你们说的真好！都是爱动脑并且善于总结的好孩子！
10
30
4
40 - 6 = 34
+
-
40用小棒表示是4捆，每捆10根，要减去6，也就是要从中拿走6根。由于没有单根的小棒，所以就从4捆中拿出一捆打开，就变成了3捆和10根单根的小棒。
从单根的10根里面去掉6根后，还剩3捆零4根，也就是还剩34根小棒。
先在计数器上拨出40，40即4个十，那就在计数器的十位上拨4个珠子，因为40的个位是0，所以个位不拨珠子。
减6，也就是6个一，要从个位拨去6个珠子，但是个位上是0不够减6，就从十位上拨去一个珠子，因为一个十相当于10个一，我们就在个位上拨10个珠子。
从个位拨走6个珠子后，十位上有3个珠子，个位上有4个珠子，表示的是34。
十位 个位
十位 个位
十位 个位
.
十位上的4被借走1，还剩3
个位上的0减6不够减，从十位上借1当十，10-6=4
个位
十位
4
0
6
-
4
3
.
十位上的3被借走1，还剩2
个位上的5减7不够减，从十位上借1当十，15-7=8
个位
十位
3
5
7
-
8
2