(鄂教版) 第一学期四年级语文期中试卷
班级 姓名 成绩
一、基础知识考察
1.看拼音写词语(8分)
yá chǐ guān chá pǐn dé yòu ér
( ) ( ) ( ) ( )
xuán lǜ nián líng jù lǒng róu ruò
( ) ( ) ( ) ( )
2. 用“—”画出句子中带点字的正确读音(6分)
一幅(fú fù)画 夹(jiā jiá)子
憎(zēng zèng)恨 给予(yú yǔ)
情不自禁(jīn jìn) 隐(yǐn yǐng)约
二、基础知识积累与运用(30分)
1.将下列句子补充完整
(1)当你读着那些美妙的诗句,一幅幅( )会在你的( ),一首首( )会在你的( )。当你读着那些美妙的诗句,你就会( ),你还会(
)。
(2)我们世界的儿童,( ),
我们想要一个没有( )和( )的星球,
我们要除掉( )和( ),
我们再也不要( )和( ),再也不要( ) 。
我们要消灭这一切。
(3)( ),勿施于人。(孔子)
良药苦口利于病,( )。
( ),应该成为你永久的伴侣。(美国 富兰克林)
( ),金石为开。
学不可以( )。(荀子)
2.我积累了很多好词、好句,相信自己一定能填对
深思( )( ) 乐不可( ) ( )( )矍铄 画( )点( )
字( )句( ) 呼天( )地 豆蔻( )( ) ( )毛麟( )
文思( )( ) 手( )足( ) 妙( )( )生 ( )然( )上
3.将第一至第四单元古诗选择一首完整默写下来。(5分)
, 。
, 。
三、阅读能力与运用(26分)
(一)认真阅读《自己的花是让别人看的》的选段,按要求回答下列问题。
我在德国读书的时候,曾多次对德国人爱花的真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们把花都栽种在临街窗户的外面,花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的枝叶。我曾问过我的一位德国朋友:“你这样养花是给别人看的吧!”她莞尔一笑,说道:“正是这样!”
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人仿佛走在林荫道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是很耐人寻味的。
1.看拼音写词语(5分)
jiē dào ǒu ěr jǐn qí fǎng fú nài xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.写出下列词语意思(2分)
(1)应接不暇: 。
(2)耐人寻味: 。
3.“我为人人,人人为我”这句话在文中指什么?并说说你的理解。(2分)
4. 假如你这时就走在街头,你有什么感觉呢?(2分)
5.如果每个人只把花中在自家的院子里,街头又会是怎样一番景象?(2分)
二、认真阅读下面短文,回答下列问题。
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主:一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文写出下列词语的意思(2分)
喜出望外:
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(4分)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(2分)
4.(3分)
“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。
你认为“真正的上帝”指的是 。
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(2分)
四.作文(30分)
题目:我的
要求:1.写你最熟悉的人2写清楚一、二件事,突出人物特点3语句通顺,叙述合理