北师大2年级下册课堂实录_2.5.6.2算的对吗试一试

二下五单元六小节 算的对吗 （试一试）
（女）小慧老师：今天我们来玩个游戏，叫做“数字来找茬”。
（女）小慧老师：下面几道题计算都有错误的地方，请你们找出来、说明理由并改正。（配音方框内不读）
234＋256=480 296＋153=431 515－49=474 900－632=368
2 3 4 2 9 6 5 1 5 9 0 0
＋ 2 5 6 ＋ 1 3 5 － 4 9 － 6 3 2
4 8 0 4 3 1 4 7 4 3 6 8
（男）可可：第一题在竖式计算时，个位上4加6等于10，向十位进了1，但是在计算十位上的数时只算了3加5等于8，忘记加个位进上来的1了。改正后应该是这样的：234＋256=490，验算：256+234=490.结果正确！
234＋256=490
2 3 4 2 3 4 2 5 6
＋ 2 5 6 改正： ＋ 2 5 6 验算： ＋ 2 3 4
4 8 0 4 9 0 4 9 0
（女）小微：第二题在列竖式时第二个加数抄写错误，把153写成了135；改正后应该是这样的：296＋153=449，验算：153+296=449，结果正确！ 296＋153=449
2 9 6 2 9 6 1 5 3
＋ 1 3 5 改正： ＋ 1 5 3 验算： ＋ 2 9 6
4 3 1 4 4 9 4 4 9
（女）糖糖：第三题在竖式计算中个位上的5减9不够减，应该向十位借1当10加到个位上再进行计算。改正后应该是这样的：515-49=466，验算：466+49=515，结果正确！
515－49=466
5 1 5 5 1 5 4 6 6
－ 4 9 改正： － 4 9 验算： ＋ 4 9
4 7 4 4 6 6 5 1 5
（男）可可：第四题是连续退位减法，连续退位时百位上也要减去退位的1，而计算时却没有减去。改正后应该是这样的：900-632=268，验算：632+268=900，结果正确！
900－632=268
9 0 0 9 0 0 6 3 2
－ 6 3 2 改正： － 6 3 2 验算： ＋ 2 6 8
3 6 8 2 6 8 9 0 0
（女）小慧老师：看来大家都有一双火眼金睛：通过前面的找茬你们发现有什么好方法能减少计算错误？
（女）小微：可以在计算结束后进行验算，验算可以减少错误。
（女）糖糖：在计算时不能忘记进位和退位。
（男）可可：把横式写成竖式时一定得认真，不能抄错题。
（女）小慧老师：你们的方法都很好，结合到一起效果会更好哦。