北师大版 六年级数学下册《欣赏与设计》 课件（共11张PPT）

(共11张PPT)
欣赏与设计
北师大版6年级下册第三单元
欣赏我们的美术作品
你知道这些图形是怎样运动的吗？
D
C
A
O
B
D
C
A
O
B
图形A与图形B对称，图形D、C与图形A、B对称。
图形A绕O点顺时针旋转了90°、180°、270°。
A
后面的三次变换都是先平移1格，再旋转90°。
图形A向右平移1格,再绕点O顺时针旋转90°。
O
平行四边形顺时针旋转60°。
正六边形平移就可以了。
将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。
我画的图形很美吧！
轴对称、旋转、平移都用上了！
1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，说说花边是如何由阴影部分的图形得到的？
平移和对称。
旋转
平移时形状、大小、方向都不变，只有位置变了。
2.哪些树叶通过平移可以和绿色树叶重合？把它们涂上颜色。
3.将图形 进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。
还有更漂亮的吗？
4.读一读，做一做。
荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。
你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？
1.轴对称、平移、旋转是图形运动的三种基本方式。
2.将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。
这节课你们都学会了哪些知识？