北师大版六年级数学下册 第三单元 图形的运动 强化突破练习 (含答案)

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名称 北师大版六年级数学下册 第三单元 图形的运动 强化突破练习 (含答案)
格式 docx
文件大小 8.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-30 18:16:14

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文档简介

第三单元强化突破练习
易错与巩固
1.填一填。
(1)平移或旋转一个图形,只改变图形的( ),不改变图形的( )和( )。
(2)下面是淘淘星期天上午到图书馆看书,再回到家中的一段时间。
从开始看书到看书结束,分针绕中心点( )时针旋转了( )°;从看书结束到回到家中,分针绕中心点( )时针旋转了( )°。
(3)
①图形B可以看作图形A绕点( )( )方向旋转( )°得到的。
②图形C可以看作图形B绕点( )逆时针方向旋转( )°得到的;也可以看作图形A先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的。
③图形D先绕点G顺时针方向旋转90°,再向左平移4格,又向下平移2格得到图形( )。
2.连一连。
3.画一画。
(1)画出平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转90°得到的图形。
(2)画出三角形ABC绕点C逆时针旋转90°得到的图形。
(3)①把图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
②把图形B向左平移6格得到图形C。
③以直线MN为对称轴,作出图形C的轴对称图形,得到图形D。
技巧与变式
4.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)图形A经过( )得到图形B。
①旋转 ②平移 ③旋转和平移
(2)下列花边设计中,画基础图形(见虚线框中)时,旋转、平移、轴对称三种方法都可能用到的是( )。
(3)下面三幅图中阴影部分的面积之比是( )。
①1∶1∶1 ②2∶1∶2 ③1∶1∶2
(4)
如图所示,4盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里。接通电源3秒后,上、下的灯互换图案;又经过3秒,左、右的灯互换图案;又经过3秒,上、下的灯互换图案;又经过3秒,左、右的灯互换图案……经过1分后霓虹灯的图案是( )。
5.苹苹能将图①变成图②,你知道她是怎样做的吗?
生活与运用
6.解决问题。
(1)如图,汽车通过公路收费站时,横杆是怎样旋转的?
(2)如图,七巧板中有两个图形移动了位置。
①你能通过平移将图⑥移入七巧板的相应位置吗?怎样移?
②你能通过旋转和平移将图③移入七巧板的相应位置吗?怎样移?
(3)你能通过卡片的平移和旋转将图②“还原”为图①吗?请尝试用一定的方式把“还原”的过程记录下来。
(4)如图,从一个等腰直角三角形中剪去一个三角形,使余下的部分是一个等腰梯形。这个等腰梯形的面积是多少平方厘米?
参考答案:
1.(1)位置 形状 大小
(2)顺 240 顺 90
(3)①O 顺时针(或逆时针) 180
②E 180 下 4 右 2
③C
2.略
3.略
4.(1)③ (2)③ (3)① (4)①
5.略
6.(1)汽车到达收费站时,横杆绕点O逆时针旋转90°;汽车离开收费站时,横杆绕点O顺时针旋转90°。
(2)①将图⑥先向右平移5格,再向下平移5格。
②将图③先绕直角顶点顺时针旋转180°,再向左平移12格。(答案不唯一)
(3)将图A绕左上角顶点逆时针旋转90°,将图B向上平移4格。
(4)(82-32)÷4=13.75(cm2)
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