第9课《十六年前的回忆》课件 （共33张PPT）

(共33张PPT)
李星华
十六年前的回忆
十六年前的回忆
李星华
五四制统编语文教科书六年级下册第三单元
学习目标
1.有感情地朗读课文。
2.了解英雄事迹。
3.熟悉表达方法。
学习目标
李大钊
李大钊同志是中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一，他不仅是我党早期卓越的领导人，而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。
课前导入
作 者 简 介
李星华，是李大钊的女儿。1927年4月6日，奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊，李星华娘儿仨一同被捕，其兄李葆华当时不在家，逃过一劫。1931年，李星华复学。1937年在中法大学毕业1940年与妹妹一起赴延安。1979年11月27日逝世于协和医院。主要作品有《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事集》《十六年前的回忆》等。
作 者 简 介
李星华，是李大钊的女儿。1927年4月6日，奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊，李星华娘儿仨一同被捕，其兄李葆华当时不在家，逃过一劫。1931年，李星华复学。1937年在中法大学毕业1940年与妹妹一起赴延安。1979年11月27日逝世于协和医院。主要作品有《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事集》《十六年前的回忆》等。
1.初读课文，完成：
（1）自读课文，借助拼音，读准字音，并画出生字词，注意把课文读通顺。
（2）查字典或联系上下文理解词语。
（3）思考：让作者永远忘不了的是哪一天？为什么永远忘不了？
2. 交流学习情况
整体感知
字词交流
书籍 军阀 避免 抽屉 暂时
魔鬼 匪徒 执行 怒气冲冲
jí fá bì chōu ti zàn
mó fěi zhí chōnɡ
被难（nàn）：因灾祸或重大变故而丧失生命。
幼稚：形容头脑简单或缺乏经验。
含糊：不明确；不清晰。
军阀：旧时拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。
纷乱：杂乱；混乱。
恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。
一拥而入：一下子全拥了进去，挤了进去。拥，拥挤。
严峻：严厉；严肃。
沉着：镇静；不慌张。
怒气冲冲：形容满脸的怒气，异常激动。冲冲，形容愤怒、激动的样子。
会意：领会别人没有明确表达的意思。
1927年4月28日
思考：让作者永远忘不了的是哪一天？为什么永远忘不了？
父亲的被难日
整体感知
课文按照时间顺序来叙述的。
自读课文，说说课文按照什么顺序来叙述的？主要写了哪几件事情？
被捕前——被捕时——法庭上——被害后
整体感知
默读课文，按“被捕前、被捕时、法庭上”顺序，画出描写父亲李大钊语言、行动、表情的语句，说说他是一个什么样的人。
深入体会
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
早出晚归
工作忙碌
1927年春天
父亲为什么而忙碌？
被捕前
军阀张作霖在帝国主义支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁北伐国民革命军，下令通缉李大钊同志。
1927年春天
局势危急
李大钊领导并亲自参加北京人民反对日、英帝国主义和反对军阀张作霖吴佩孚的斗争。
1926年春天
必须争分夺秒工作
局势越来越严重面对朋友和母亲的劝离，父亲是怎么说的，你从中体会到了什么？
深入体会
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢 "
父亲对工作高度负责
反问句：不是常对你说吗
我哪能离开呢
李大钊坚决不离开北京，不离开自己的工作岗位。
坚持到底忠于党
为了革命工作，他早已把个人安危置之度外，表现了他对革命高度负责的精神。
对工作高度负责
被捕前的父亲
对革命高度忠诚
说一说：被捕前的父亲是什么样子的？
短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着就是一阵纷乱的喊叫。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。
对比
敌人：虚张声势
父亲：不慌不忙
被捕时
动作描写：临危不惧、处变不惊
一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我。
父亲
来的人
父亲保持着他那惯有的严峻的态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。
对比
敌人：兴师动众
父亲神态描写：从容镇定
坚定沉着
将生死置之度外
说一说：被捕时的父亲是什么样子的？
深入体会
仍旧穿着他那件灰布旧棉袍
没戴眼镜
乱蓬蓬的长头发
平静而慈祥的脸。
暗示敌人对父亲施了重刑。
表明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强。
充分体现了父亲对亲人的爱
法庭上
资料助读
李大钊从被捕到就义，在狱中共22天。敌人对他进行了多次审讯，施用了多种酷刑，电椅、老虎凳、用竹签插手指……最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。李大钊坚贞不屈，没有向敌人泄露党的任何机密。为了保护同时被捕的其他同志，李大钊还用血迹斑斑的双手写下《狱中自述》，表示自己“负其全责”，要敌人“对于此等爱国青年，宽大处理，不事株连。
资料助读
敌人转而采用软化引诱的办法。张作霖的参谋长杨宇霆亲自出马，他以同乡的身份劝降李大钊，许以高官厚禄。但是李大钊回答：“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，糙食以当肉，安步以当车，就是断头流血也要保持气节！”
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
思考：联系上下文说说父亲为什么“安定”“沉着”
所以
因为
“他的心被一种伟大的力量占据着”
面对敌人严刑拷打不动摇
面对亲人不忧伤。
用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量
对革命事业必胜的信心
因为
所以
坚定沉着
将生死置之度外
说一说：法庭上的父亲是什么样子的？
说一说：法庭上的父亲是什么样子的？
在人们眼里，李大钊是一位忠诚的革命者；在他女儿的眼里，他又是一个怎样的父亲呢？读一读画出相应的句子体会一下。
深入体会
父亲是很慈样的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
充分表明了父亲对“我们”的慈爱
也表明父亲对革命事业是很慎重的
耐心
含糊
对比
对比 对比手法是把对立的意思或事物，或把同一事物的两个不同方面放在一起作比较，突出被表现事物的本质特征。
好处 善于运用对比的手法，把不同的事物或同一事物的不同方面对比来写，效果会更加突出。
对比
1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
……
我又一次哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙关，又勉强看了一遍。我低声对母说∶“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。
联系首尾
铭记一个伟大的灵魂
面对已知危险——他处惊不乱
横眉冷对匪徒——他处惊不慌
即使身陷牢狱——他处惊不变
中国共产党人
李大钊的墓碑上的评价
他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。
拓展延伸
为人进出的门紧锁着，
　　为狗爬出的洞敞开着，
　　一个声音高叫着：
　　爬出来吧，给你自由！　
　　我希望有一天，
　　地下的烈火，
　　将我连这活棺材一起烧掉，
　　我应该在烈火与热血中得
到永生！
囚歌
叶挺
　　我渴望自由，
　　但我深深地知道——
　　人的身躯怎能从狗洞
子里爬出！
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