教科版（2017秋）三年级科学下册第三单元太阳、地球和月球过关检测卷B（含答案）

2021-2022学年度教科版三年级科学下册第三单元过关检测卷B（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．太阳与影子的关系是（ ）。
A．太阳照在影子上，影子随着太阳移动
B．太阳从东方升起，影子也在东边
C．影子随物体的移动而移动，不受太阳影响
D．影子与太阳的位置关系是相对的，太阳动影子也会跟着移动
2．太阳和月球中，与地球距离较近的是（ ）。
A．太阳 B．月球 C．一样近
3．地球的直径大约是月球直径的（ ）。
A． B．4倍 C．
4．在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（ ）。
A．月球表面 B．不同大小的陨石 C．各种环形山
5．上科学课进行室外测量，旗杆影子发生由长到短的变化，此时应该是（ ）。
A．凌晨 B．上午 C．下午
6．月球上布满环形山，这些环形山主要是由（ ）造成的。
A．火山喷发 B．陨石撞击 C．月壳运动
7．月球是一颗（ ），它围绕着地球不停地运动。
A．恒星 B．行星 C．卫星
8．地球的形状是（ ）。
A．球形 B．方形 C．三角形
9．月球上的黑夜和白天分别长达半个月，这种现象说明（ ）。
A．月球不会自转，月球上的昼夜交替现象是由月球公转形成的
B．月球在不停地自转，它自转一圈的时间大约需要一个月
C．月球偶尔会自转，但绝大部分时间是不自转的
10．一个月里，月相变化是有规律的，那它的规律是怎样的呢（ ）。
A．大——小——大 B．小——大——大
C．弯——圆——弯 D．圆——弯——圆
二、填空题
11．月球围绕地球逆时针方向运行，月球直径大约是地球的( )，月球引力大约是地球的( )。
12．我们生活在_______上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的_______，晚上可以看到明亮的_______。
13．____________上有黑子，____________上有环形山。(选填“太阳”或“月球”)
14．阳光下物体会产生 ( ) 。
15．我们可以用______的方法量化比较陆地和海洋的面积。
16．光不能透过阻挡物时，就产生了( )。
17．月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的：( )。
18．太阳和月球是两个星球，它们的形状都是( )，我们生活的地球也是球体。
三、判断题
19．月相的变化是一种自然规律。( )
20．海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。( )
21．可以根据太阳的位置来判断方向。( )
22．太阳的体积比月球大得多。( )
23．我们在模拟环形山的实验中，球的大小对实验没有影响。( )
四、连线题
24．连线题。（实验材料与其用途用线连起来）
圆纸筒 模拟太阳
小圆纸片 模拟地球视角
大圆纸片 模拟月亮
五、排序题
25．排序。请用数字给下面七张月相照片排上正确的顺序。
( )( )( )( )( )( )( )
六、简答题
26．举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）
七、实验题
27．人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代的人们曾经利用日影观测仪计时，如( )。我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，
操作步骤如下：
（1）在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。
（2）根据太阳的照射角度确定方向，把纸板放在平地上。
（3）在纸板的中心，竖直地立上小短杆。
（4）每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时间。
（5）观察记录纸，寻找影子变化的规律。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．B
3．B
4．B
5．B
6．B
7．C
8．A
9．B
10．C
11． 1/4 1/6
12． 地球 太阳 月球
13． 太阳 月球
14．影子
15．数格子
16．影子
17．农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺
18．球体
19．√
20．√
21．√
22．√
23．×
24．
25． ① ④ ② ③ ⑥ ⑤ ⑦
26．皮影戏、交通安全标志中的投影、公共标志、安全出口、手影游戏等。
27．日晷
答案第1页，共2页
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