2019-2020学年人教版数学五年级下册 7. 折线统计图 同步练习
一、选择题
1．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（ ）。
A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图
【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】表达数量的增减情况要用到折线统计图
【分析】考查折线统计图的特点
2．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。
A．5 B．2.5 C．10
【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米，然后从5千米的地方回到0的位置，所以5千米是最远的
【分析】在路程时间图中，路程表示的是走过的路，若是回到0的位置说明是返程
3．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（ ）。
A．1999年 B．2001年 C．2002年
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，2001年对应的实际产量和计划产量相差最多，故选B
【分析】本题要求能读懂和会分析复式折线统计图中的数据
4．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年～2007年) 2008年3月
2006年和2007年，第二门市部的总上缴利润是（ ）万元
A．200 B．220 C．240
【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应纵坐标为分别100、120，所以为220万元。
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力。
5．（河源补充试题 普通题 共29题）如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A．12.5 B．15 C．30 D．60
【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
6．（河源补充试题 普通题 共29题）如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（ ）元．
A．18 B．36 C．42 D．48
【答案】C
【知识点】正比例应用题
【解析】【解答】解：因为买1米跳绳需要6元钱
6×7=42（元）
答：买7米跳绳需要42元．
故选：C．
【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱，由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数．
7．（新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习）某市规定每户用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨水价为3元．下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】用图像表示变化关系
【解析】【解答】由解析知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元．下面4幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；
【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；即10吨以内，每吨水的单价变化不大，然后水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元，单价变化相对来说幅度变大；据此选择即。
故选：C
二、判断题
8．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。
【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图的特点就是不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况
【分析】考查折线统计图的特点
9．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）折线统计图的特点是可以清晰地看出数目的变化趋势
【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图有助于看出数目的变化趋势
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
10．（（完整）统计表8684 10）判断对错：
下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．
从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元。
【答案】正确
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：27-15=12（万）
三、填空题
11．（苏教版小学数学五年级下册 2.1折线统计图 同步练习 ）小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用 统计图。
【答案】单式折线统计图
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据题意，要看一下这10个小时中温度的变化，需要用单式折线统计图.
故答案为：单式折线统计图.
【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况，据此解答.
12．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
3~4月 市的降雨量更多。
【答案】A
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 3~4月份A曲线更高，显然A市降雨量更多
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
13．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
月的降雨量两市相差最大。
【答案】4
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 4月份两折线高度差最多
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
14．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 小时测一次体温
【答案】2
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出横轴代表时间，每两个数据之间代表的是时间间隔
【分析】考查队统计图的轴所表示的意义的认识
15．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 。
②他在中途休息了 个小时。
【答案】2个小时20分；1
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 ②图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时
【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义
四、解答题
16．（2019五下·涧西期末）某电动车销售公司20142018年两种品牌电动车销量统计表如下：
某公司2014-2018年两种品牌电动车销量统计图
（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成 统计图比较好。
（2）根据统计表，画出统计图.
（3）从统计图中观察分析，你认为2019年 品牌电动车的销量会多些.你判断的理由是 .
【答案】（1）复式折线
（2）解：根据统计表，画出统计图，如图所示：
（3）甲；甲品牌的上升趋势更大
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成复式折线统计图比较好。
（3）根据统计图，两种品牌电动车销售量都呈现上升的变化趋势，我认为2019年甲品牌电动车的销量会多些。因为甲品牌的上升趋势更大。
故答案为：复式折线；甲；甲品牌的上升趋势更大。
【分析】（1）要表示数量的多少，还要表示销量的增减变化情况，用折线统计图比较好；
（2）实线表示甲，虚线表示乙，先根据统计表中的数据描点，然后把各点顺次连接，绘制出两条折线即可；
（3）根据两种电动车销量的数据和折线走势预测2019年的销售情况即可。
17．（2019五下·景县期末）下面的折线统计图表示的是李明从9时到11时由甲地到乙地骑车行驶的情况。
根据下面的统计图回答问题。
（1）李明从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地之间的路程是多少千米？他骑车平均每小时行驶多少千米？
（2）李明在中途停留了吗？如果停留了，那么停留了多少小时？
（3）李明在最后30分钟里行驶了多少千米？比他骑车行驶全程的平均速度快多少？
【答案】（1）解：11-9=2（时）
30÷2=15（千米）
答：李明从甲地到乙地一共用了2个小时。甲、乙两地之间的路程是30千米.他骑车平均每小时行驶15千米。
（2）解：10：30-10：00=30（分钟）=0.5（小时）
答：李明在中途停留了一段时间，停留0.5个小时。
（3）解：30-15=15（千米）
15÷0.5=30（千米）
30-15=15（千米）
答：李明在最后30分钟里行驶了15千米，比他骑车行驶全程的平均速度快15千米。
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据统计图得出：李明从甲地到乙地用的时间=结束的时间-开始的时间；
甲、乙两地之间的路程就是终点路程，就是30千米；
骑车平均速度=骑行的总路程÷所用总时间，据此代入数据即可解答。
（2）根据统计图可以得出停留的时间是10：00 到10：30，求差用减法计算即可；
（3）最后30分钟是10点半到11点，从图中可得10点半的路程是15千米、11点的路程是30千米，求这段时间的路程用减法计算即可；
从10点半到11点行驶的时间是0.5时，已知路程和时间求速度，用除法计算即可，再与行驶全程的平均速度比较用大数减小数即可。
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一、选择题
1．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图（ ）。
A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图
2．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（ ）千米。
A．5 B．2.5 C．10
3．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（ ）。
A．1999年 B．2001年 C．2002年
4．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001年～2007年) 2008年3月
2006年和2007年，第二门市部的总上缴利润是（ ）万元
A．200 B．220 C．240
5．（河源补充试题 普通题 共29题）如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（ ）万元．
A．12.5 B．15 C．30 D．60
6．（河源补充试题 普通题 共29题）如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（ ）元．
A．18 B．36 C．42 D．48
7．（新人教版数学五年级下册第七章7.1折线统计图课时练习）某市规定每户用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨水价为3元．下图能表示每月水费与用水量关系的示意图是（ ）
A． B．
C． D．
二、判断题
8．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）折线统计图不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况。
9．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）折线统计图的特点是可以清晰地看出数目的变化趋势
10．（（完整）统计表8684 10）判断对错：
下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图．
从图中可以看出，这个厂第四季度比第一季度增长12万元。
三、填空题
11．（苏教版小学数学五年级下册 2.1折线统计图 同步练习 ）小明从早上8时到下午18时每隔两小时记录一次室外的温度，他想要看一下这10个小时中温度的变化，需要用 统计图。
12．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
3~4月 市的降雨量更多。
13．（北师大版数学五年级下册第八单元复式折线统计图同步练习）画折线统计图下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图
月的降雨量两市相差最大。
14．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
可以看出小明每隔 小时测一次体温
15．（苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习）下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图，据图填空：
①此次行程，小欧一共花费了 。
②他在中途休息了 个小时。
四、解答题
16．（2019五下·涧西期末）某电动车销售公司20142018年两种品牌电动车销量统计表如下：
某公司2014-2018年两种品牌电动车销量统计图
（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成 统计图比较好。
（2）根据统计表，画出统计图.
（3）从统计图中观察分析，你认为2019年 品牌电动车的销量会多些.你判断的理由是 .
17．（2019五下·景县期末）下面的折线统计图表示的是李明从9时到11时由甲地到乙地骑车行驶的情况。
根据下面的统计图回答问题。
（1）李明从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地之间的路程是多少千米？他骑车平均每小时行驶多少千米？
（2）李明在中途停留了吗？如果停留了，那么停留了多少小时？
（3）李明在最后30分钟里行驶了多少千米？比他骑车行驶全程的平均速度快多少？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】表达数量的增减情况要用到折线统计图
【分析】考查折线统计图的特点
2．【答案】A
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，最远的距离是5千米，然后从5千米的地方回到0的位置，所以5千米是最远的
【分析】在路程时间图中，路程表示的是走过的路，若是回到0的位置说明是返程
3．【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出，2001年对应的实际产量和计划产量相差最多，故选B
【分析】本题要求能读懂和会分析复式折线统计图中的数据
4．【答案】B
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 对应纵坐标为分别100、120，所以为220万元。
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力。
5．【答案】B
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解：（40+50）÷6
=90÷6
=15（万元）
答：下半年平均每月营业额是15万元．
故选：B．
【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答．
6．【答案】C
【知识点】正比例应用题
【解析】【解答】解：因为买1米跳绳需要6元钱
6×7=42（元）
答：买7米跳绳需要42元．
故选：C．
【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱，由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数．
7．【答案】C
【知识点】用图像表示变化关系
【解析】【解答】由解析知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元．下面4幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；
【分析】由题意可知：每户每月用水量不超过10吨，每吨价格为2.5元；即10吨以内，每吨水的单价变化不大，然后水量超过10吨时，超过部分每吨价格为3元，单价变化相对来说幅度变大；据此选择即。
故选：C
8．【答案】正确
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图的特点就是不仅能看看出数量的多少，还能看出数量的变化情况
【分析】考查折线统计图的特点
9．【答案】正确
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】折线统计图有助于看出数目的变化趋势
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
10．【答案】正确
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：27-15=12（万）
11．【答案】单式折线统计图
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】根据题意，要看一下这10个小时中温度的变化，需要用单式折线统计图.
故答案为：单式折线统计图.
【分析】单式折线统计图通过将一组数据的水平表示出来，可以很容易地看出数量增减变化的情况，据此解答.
12．【答案】A
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 3~4月份A曲线更高，显然A市降雨量更多
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
13．【答案】4
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】 4月份两折线高度差最多
【分析】考查了复式折线统计图的解决能力
14．【答案】2
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】从图中可以看出横轴代表时间，每两个数据之间代表的是时间间隔
【分析】考查队统计图的轴所表示的意义的认识
15．【答案】2个小时20分；1
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】①横轴的时间轴中，1小时和2小时间有六个小格，每一小格代表的是10分钟，小明从1小时开始到横轴最后的3时20分，所以他一共用了2小时20分钟 ②图中横线的部分路程没有变，说明小明在休息，第一次他休息了两个小格的时间，是20分钟，第二次可以读出是40分钟，所以他一共休息了60分钟也就是1个小时
【分析】全面考察了折线统计图轴和图中折线所表示的意义
16．【答案】（1）复式折线
（2）解：根据统计表，画出统计图，如图所示：
（3）甲；甲品牌的上升趋势更大
【知识点】复式折线统计图的特点及绘制；从复式折线统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）公司领导想根据统计图直观分析两种品牌电动车销量变化情况，制成复式折线统计图比较好。
（3）根据统计图，两种品牌电动车销售量都呈现上升的变化趋势，我认为2019年甲品牌电动车的销量会多些。因为甲品牌的上升趋势更大。
故答案为：复式折线；甲；甲品牌的上升趋势更大。
【分析】（1）要表示数量的多少，还要表示销量的增减变化情况，用折线统计图比较好；
（2）实线表示甲，虚线表示乙，先根据统计表中的数据描点，然后把各点顺次连接，绘制出两条折线即可；
（3）根据两种电动车销量的数据和折线走势预测2019年的销售情况即可。
17．【答案】（1）解：11-9=2（时）
30÷2=15（千米）
答：李明从甲地到乙地一共用了2个小时。甲、乙两地之间的路程是30千米.他骑车平均每小时行驶15千米。
（2）解：10：30-10：00=30（分钟）=0.5（小时）
答：李明在中途停留了一段时间，停留0.5个小时。
（3）解：30-15=15（千米）
15÷0.5=30（千米）
30-15=15（千米）
答：李明在最后30分钟里行驶了15千米，比他骑车行驶全程的平均速度快15千米。
【知识点】从单式折线统计图获取信息
【解析】【分析】（1）根据统计图得出：李明从甲地到乙地用的时间=结束的时间-开始的时间；
甲、乙两地之间的路程就是终点路程，就是30千米；
骑车平均速度=骑行的总路程÷所用总时间，据此代入数据即可解答。
（2）根据统计图可以得出停留的时间是10：00 到10：30，求差用减法计算即可；
（3）最后30分钟是10点半到11点，从图中可得10点半的路程是15千米、11点的路程是30千米，求这段时间的路程用减法计算即可；
从10点半到11点行驶的时间是0.5时，已知路程和时间求速度，用除法计算即可，再与行驶全程的平均速度比较用大数减小数即可。
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