四下一单元二小节 小数的意义（二）
（教室）：
可可：糖糖，你能量出来我们班里的黑板有多长吗？
糖糖：我能，（加上测量动画）这个黑板的长度是2米36厘米。
可可：那2米36厘米是多少米呢？
糖糖：……让我们去问问老师吧。
（大智老师办公室：）
糖糖：老师，刚刚我们测量教室的黑板长2米36厘米，化成米是多少呢？
大智老师：那36厘米是多少米呢？
可可：我知道，因为一米等于100厘米，36厘米是1米的36/100，也就是36/100米=0.36米，所以36厘米=0.36米。
大智老师：那2米加0.36米是多少米呢？
糖糖：我知道，以前我们学小数相加的时候有1.2元加5.7元，要把小数点对齐，所以，2+0.36=2.36（米），小数点也应该对齐，然后每一位相加就行了。
大智老师：糖糖说的很全面，那老师再来给你们出一道题，12克=（）千克？
可可：因为1千克=1000克，1克=1/1000千克=0.001千克，12克占了1000克的12/1000，12克=12/1000千克=0.012千克。
大智老师：可可真棒，那么，500克=（）千克呢？糖糖，你知道吗？
糖糖：因为1千克=1000克，500克占了1000克的500/1000，所以500克=500/1000千克=0.5千克。
大智：糖糖也很棒，注意：分母是1000的分数是写成三位小数，所以是0.500。
可可：糖糖，我来考考你，二米三分米=（）米？
糖糖：要先把3分米化成以米为单位的数，3分米=0.3米，2米和0.3米相加，就是2.3米。换我来给你出题了，五元六角七分是多少元？
可可：因为1元=10角，因此六角=6/10元=0.6元，一元=100分，七分=7/100元=0.07元，所以，五元六角七分=5.67元。
大智老师老师：敢挑战一下更难的题吗？
可可、糖糖：敢！
大智老师：那你们知道5.6米=（）米（）分米呢？
可可：这个刚才我们没有学。
大智老师：首先要把0.6米化成多少分米呢？
糖糖：因为1米=10分米，0.6米=6/10米，相当于6/10×10分米=6分米。
可可：哦，我明白了，所以5.6米=5米6分米。
大智老师：你们真聪明。今天我们学习了小数的意义，还学习了把不同单位的小数化为整数，把整数化为不同单位的小数，你们一定要多加练习哦。
