北师大4年级下册课堂实录_4.1.6.1比身高

四上一单元六小节 比身高
今天老师带领同学们去动物园参观，同学们都很兴奋，一边参观动物一边讨论着，有的同学还在做笔记。
动物园里：
可可：糖糖你看那是长颈鹿一家耶。
糖糖:这个鹿妈妈比他的孩子高好多。
小慧老师：对呀，老师来给你们出个问题，假如鹿宝宝是2.4米，鹿妈妈比她高1.7米，你们能算出鹿妈妈多高吗？
可可：因为妈妈比较高，所以应该用加法，列式为2.4+1.7，也就是24个0.1加上17个0.1等于41个0.1，也就是4.1，即2.4+1.7=4.1（米）。
糖糖：也可以列竖式计算，我们上次学过了，计算前应该让相同的数位对齐，然后就像整数加法一样相加，记得满十要向前一位进一。2.4+1.7=4.1（米），
2 . 4
+ 11. 7
4. 1
所以鹿妈妈高4.1米。
小慧老师：这和我们上节课学习的，小数加法有什么不同？
糖糖：我知道，上节课我们学习的是不进位加法，这节课我们学习的是进位加法，需要注意的是，满十向前一位进一。
小慧老师:真是个善于发现的孩子，我的身高比鹿宝宝矮0.8米，你能算出我高多少米吗？
可可：我来，列式为2.4-0.8=，可以先口算，24个0.1减去8个0.1等于16个0.1，也就是1.6，即2.4-0.8=1.6（米），老师，你的身高是1.6米。
糖糖：我还会用竖式计算呢，首先列式，小数点对齐，从十分位开始减，4-8不够减，向前一位借一当十，14-8=6，2被借走了1还剩1,1-0=1，最后记得点上小数点，即2.4-0.8=1.6（米）。
2 . 4
- 0 . 8
1 . 6
小慧老师：你们算的都很对，让我们继续观赏长颈鹿一家，看他们在干什么吧！
可可：你们快看，长颈鹿爸爸在吃树上的叶子。
糖糖:哇，鹿爸爸比鹿妈妈还要高呢。
小慧老师：假如鹿爸爸高6米，你们能算出来长颈鹿爸爸比长颈鹿宝宝高多少吗？
可可：应该用减法，列式为6-2.4=。
小慧老师：那你会算了吗？
可可：我们以前学过的是小数减小数，但是6是整数，怎么减呢？
小慧老师:想想我们学过的小数的基本性质是什么？
糖糖：我知道，在小数的末尾添上零或去掉零小数的大小不变，所以6=6.0就变成了小数。
可可：那我会算了，我们可以把6.0看成60个0.1，把2.4看成24个0.1,60个0.1减去24个0.1等于36个0.1，也就是3.6，所以6.0-2.4=3.6（米）。糖糖：还可以列竖式计算，首先小数点对齐，其他和整数减法一样，从十分位减起，0-4不够减则向前一位借一，借一当十，10-4=6，个位上的6被借走了1还剩下5，5-2=3.所以6.0-2.4=3.6（米）。
6 . 0
- 2 . 4
3 . 6
小慧老师：说的真完整，这节课学的是退位减法，一定要注意，不够减时则向前一位借1当作10，再进行相减。
小慧老师：好了，时间不早了，我们该回学校了。
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