第五单元第4小节 方程
背景:六一儿童节到了,班里要举行联欢会,在大智老师的带领下,同学们都忙碌起来,小微和可可负责分配水果和零食,为了分配均匀,他们还用天平来称(cheng第一声)。糖糖则负责倒水。
可可:小微,樱桃的质量再加2克就是10克,你能用我们上节课学习的等量关系表示吗
小微:10克=樱桃的质量+2克。
可可:上节课的知识你掌握得真不错。
小微:换我来考考你,4袋瓜子的质量是2000克,用等量关系怎么表示?
可可:等量关系是:4×每袋瓜子的质量=2000克。
糖糖:你们的思路真清晰。我把2000ml热水壶里的水倒满了两个热水瓶和一个200ml的水杯,用等量关系怎么表示?
可可:1热水壶的水刚好倒满了2个热水瓶和1个水杯,所以等量关系是2000毫升=每个热水瓶的盛水量×2+200毫升。
旁白:这时大智老师听到他们的谈话走了过来。
大智老师:我们还学习过用字母表示数,你们知道怎么用字母表示上面的这些等量关系吗?
可可:我用字母x表示樱桃的质量, 10克=樱桃的质量+2克这个等量关系式可以写成10=x+2。
小微:我用字母a表示樱桃的质量,等量关系可以写成10=a+2。
……
大智老师:你们的说法都是正确的。我们可以选择任意一个字母来表示樱桃的质量,然后只要把等量关系中樱桃的质量换成那个字母就可以了。你们能像上面那样,表示瓜子以及倒水这两个问题中的等量关系吗
糖糖:可以用字母y表示每袋瓜子的质量,表示等量关系的式子为y×4=2000。
大智老师:对于表示等量关系的式子y×4=2000,谁还有不同的书写形式 为什么
小微:可以写成4y=2000,字母和数字相乘,乘号可以省略,把数字写在字母的前面。
大智老师:以后我们再遇到数字和字母相乘的时候一定注意省略乘号,把数字写在字母的前面。
谁再用式子表示倒水问题中的等量关系?
可可:用字母z表示每个热水瓶的盛水量,表示等量关系的式子为2000=2z+200。
糖糖:也可以用字母b表示每个热水瓶的盛水量,表示等量关系的式子为2000=2b+200。
……
大智老师:观察上面的这些式子,你发现了什么?
可可:这些式子中都有字母。
小微:这些式子都是等式。
大智老师:像上面的这些式子,它们都是含有未知数的等式,我们把这样的式子叫方程。
可可:这么简单?那我会列方程了
大智老师:那老师出题来考考你们,你能根据下面这道题列出来方程吗?
可可:20+x=70
大智老师:不错,那下面这一道该怎么列方程呢?
小微:一桶水是x千克,有5桶水,再加上两壶水一共是44千克。所以可以列方程表示为
5x+4=44
大智老师:你们都是聪明的孩子,通过刚才的学习,我们发现 可以用方程表示等量关系,还知道了含有未知数的等式是方程,我们赶紧开始联欢会吧,大家都等不及了。