人教版2021-2022学年七年级地理下册8.3撒哈拉以南非洲-同步课件(共20张PPT)

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名称 人教版2021-2022学年七年级地理下册8.3撒哈拉以南非洲-同步课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 13.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2022-03-30 22:41:17

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文档简介

(共20张PPT)
第三节撒哈拉以南非洲
第八章 东半球的其他地区和国家
北回归线
南回归线
绝大部分位于南北回归线之间
热带面积广大
东临印度洋、西濒大西洋
撒哈拉以南非洲大部分位于
撒哈拉沙漠以南
地理位置评价
热带面积广大
东临印度洋
西濒大西洋
种类多,储量大
东临印度洋
西濒大西洋
种类多,储量大
东临印度洋
西濒大西洋
矿产资源丰富
海陆位置优越
经济发达?
问题探究
为何撒哈拉以南非洲地区经济落后,生活困苦?
热带沙漠气候
热带雨林气候
热带草原气候
全年高温多雨
全年高温
分干湿两季
全年炎热干燥
全年高温多雨
全年高温
分干湿两季
全年炎热干燥
均不适宜
粮食作物生长
均不适宜
粮食作物生长
可供养人口
数量少
历史发展
进程滞后
16世纪开始的奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发,装载盐、布匹、朗姆酒等,
在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米
等种植园产品以及金银和工业原料返航
黑三角贸易
出口矿产、木材、畜产或热带经济作物
发达
国家
发达
国家
进口机械、汽车等工业制成品
发达
国家
发达
国家
人口自然增长率高
人口快速增长
经济迅速发展?
人口快速增长
农业生产落后
自然灾害频发
热带气候
粮食供应不足
抑制
过度开垦放牧
生态环境破坏
加剧
促使
导致
思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题
A.控制人口过快增长,提高人口素质
B.保护生态环境,减轻自然灾害
C.大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
D.尽快走出殖民经济的阴影,建立完善的民族经济体系
E.加强团结与合作,减少种族纠纷和部落冲突
F.引进人才和技术
最重要
次重要
一般重要
撒哈拉以南非洲是黑种人的故乡
该区域的黑种人总人口90%以上
黑种人大都能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋
如今,撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区
茅草屋是非洲典型的民居,分布广泛
一般用树枝、木棍构架,房顶铺茅草
地形特点:以高原为主
地势特点:东南高、西北低