数学六年级上沪教版2.3《分数的大小比较》课件2
文档属性
| 名称 | 数学六年级上沪教版2.3《分数的大小比较》课件2 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 43.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2013-01-19 11:14:45 | ||
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文档简介
课件11张PPT。分数的大小比较1 ．比较下列每组两个分数的大小：复习：复习：把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，这个过程叫做通分. 一般用原来几个分母的最小公倍数做公分母. 求以下各组数的最小公倍数：
2,3, 5 (2) 2, 4，8
(3) 3，8, 12 (4) 10, 20, 15复习：复习：例1、练习：将下列每组分数按从小到大的顺序排列思考：方法一：把分母化为同分母的分数方法二：把分子化为同分子的分数方法三：用交叉相乘的方法方法四：用作差法，化为同分子分数拓展：练习：练习：例题：例题：例题：
2,3, 5 (2) 2, 4，8
(3) 3，8, 12 (4) 10, 20, 15复习：复习：例1、练习：将下列每组分数按从小到大的顺序排列思考：方法一：把分母化为同分母的分数方法二：把分子化为同分子的分数方法三：用交叉相乘的方法方法四：用作差法，化为同分子分数拓展：练习：练习：例题：例题：例题：