第16课 宇宙的另一边 同步练习（含答案）

宇宙的另一边
一、填空题
1．品析句子，完成练习。
1．星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
我也会想象宇宙另一边的样子：在很远很远的地方，宇宙的另一边，河是从______处往______处流的，大树是头朝______生长的，那里有个一样的学校，学校有间一样的________，____________________________。
2．当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？
“我”产生这样的想象，觉得“他”跟“我”的动作正好相______，因为“我”认为在很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的________，这体现了“我”的天真烂漫和丰富的想象。
我也能发挥想象，写一写自己和宇宙另一边的“我”。
当我早上穿衣起床的时候，他是不是正________________？当我背着书包上学的时候，他是不是正____________________？
2．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
星空 流淌 秘密 楼梯 相遇
铃声 万物 乘法 思绪
流淌： 思绪：
3．看拼音，写汉字。
liú tǎng( ) mì mì( ) jǐ dòng( )
气喘xū xū( )qíng xù( ) piān zhāng( )
4．看拼音，写字词。
líng( )声响了，大家chéng( )坐这dòng( )楼的电tī( )去食堂。fàn cài( )很可口，菜有pái gǔ( )、鱼肉、鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi( )。
5．查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画；用音序查字法先查音序________，再查音节________。“凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近。下面句中的“凌”是什么意思呢？请选择序号填在后面的括号里。
1．我们要树立凌云之志。( )
2．他这个人给人的感觉就是盛气凌人。( )
3．凌晨时分那突如其来的一声尖叫把我给吓得不得了。( )
4．这块冰凌非常精致非常美观。( )
二、语言表达
6．按要求写句子。
1.小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”（用带点词造句）
______________________________
2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）
______________________________
3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）
______________________________
7．按要求写句子
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
____________________
2．如果想写一篇关于风的习作，就闭上眼睛，想象风的样子。（用如果……就……造句）
__________________________
三、排序题
8．把排列错乱的句子按照先后顺序重新排列，序号写在前面的括号里。
( )一位医生飞来，落在树上。
( )一棵老树生了病，有些叶子黄了。
( )吃完虫子，它就飞走了。
( )它用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到有虫子的地方，就啄一个洞，把虫子一条一条地钩出来吃掉。
( )这位医生就是啄木鸟。树林里有了它，就不会有害虫了。
( )这棵老树的病好了，慢慢地生出新叶子来。
四、信息匹配
9．选择合适的字填空。
1．虚 虑 虎
老( ) 考( ) 谦( ) ( )视眈眈 智者千( )
2．喝 渴 唱
( )歌 饥( ) ( )水 呼来( )去 千古绝( )
10．用“\”划去每组词语中不同类的词。
1．伸缩 胜负 昼夜 苦恼
2．傲慢 懦弱 机智 武断
3．一刹那 顷刻间 指缝间 一瞬间
4．喃喃自语 冉冉上升 滔滔不绝 津津乐道
五、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
我变成了一朵云
晚上，我躺到床上便进入了梦乡。
突然，我觉得身体变轻了，渐渐地升到了天空。哇！我变成了一朵云！我在天上飞呀飞，飞到了火星上。我看了看，火星上根本就没有生命，到处是沙漠。我摇了摇身子，雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信，几百年以后，这里肯定会出现生命。
我又飞回地球上，来到缺水的山区，看到那里的庄稼长得不好，土地硬邦邦的，人们一个个瘦得像火柴棒。于是，我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起来，地上的草木贪婪地吸吮着，我高兴极了！可是我的身体越来越小。这时，我忽然接到雨姐姐的通知“非洲森林突发大火，要求马上去救火！”
我和众多的小白云一起来到森林，眼前一幅悲惨的景象：一片火海，动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体，下了一场倾盆大雨，终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来，仿佛在说：“谢谢你们！”
我的身体渐渐变轻了，渐渐没有了……
11．从文中找出下列词语的近义词。
好像-( ) 赶忙-( ) 坚信-( )
12．联系上下文解释词语。
贪婪：_______________________
13．根据短文内容填空。
“我”变成云以后，先后来到了________、 ________、 ________ ，并在这些地方下了几场雨，使得这些地方发生了变化：几百年后，火星可能_____________ ，山区草木___________ ，非洲大火被_________。
14．想象一下，如果你也是一朵云，你还会到哪里，还会做些什么呢？请写一写。
__________________________________
阅读提升。
月亮的味道
月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！
夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山顶，月亮近多了。可是，还是够不着。海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”
月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”
大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”
月亮一看到长颈鹿，又轻轻地往上一跳。长颈鹿使劲儿伸长了脖子，可还是够不着。长颈鹿叫来了斑马。
随后，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来了狐狸，狐狸又叫来了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮总要飘远一点。
最后，猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然后……
“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值！
然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。大家都觉得，这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“它们为什么要那么费力，到高高的山上去摘月亮呢？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”
15．这个故事是从（ ）出发来展开想象的。
A．月亮的特点 B．动物们的愿望
16．文中画线句子中，“然后”的后面是一个省略号，请你结合短文想一想，把省略的内容写出来。
老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然后______________。
17．老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
___________________
18．结尾处，小鱼说月亮在自己旁边，这个月亮指的是______________________。
19．你觉得这个故事中最神奇的内容是什么？
__________________________
六、书面表达
20．想象写话。
小真的长头发还能变成什么 用来做什么 想象一下,写一写。注意用上“要是…就能…或“只要…就成了……”句式
(提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾)
________________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 低 高 下 教室 教室里有个一样的孩子 反 倒影 脱衣上床 收拾书包回家
2．星空 流淌 秘密 楼梯 相遇
铃声 万物 乘法 思绪
流淌：液体流动。
思绪：思想的头绪；思路；情绪。
3． 流淌 秘密 几栋 吁吁 情绪 篇章
4． 铃 乘 栋 梯 饭菜 排骨 牛奶
5． 冫 8 L líng ② ③ ④ ①
6． 他很羡慕我有一个好师傅。 那么长的头发，洗起来很麻烦。 雪像一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。
7． 我看着星空。 如果明天不下雨，我们就去郊游。
8． 2 1 4 3 5 6
9． 虎 虑 虚 虎 虑 唱 渴 喝 喝 唱
10．苦恼
机智
指缝间
冉冉上升
11． 仿佛 连忙 相信
12．渴望而不知满足。
13． 火星 山区 非洲森林 会出现生命 得到滋润 熄灭
14．如果我是一朵云，我会飞到在烈日下工作的人们的头顶，给他们送去一片阴凉。
15．B
16．它使劲一跃，终于紧紧地抱住了月亮
17．哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃啦！
18．月亮在水中的倒影
19．月亮会跳来跳去。
20．要是把头发系在小狗的项圈上,小真就可以牵着它去散步啦!要是把头发系在树上,妈妈一推,小真就可以在天空荡来荡去。
答案第1页，共2页
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