4 三月桃花水 同步练习（含答案）

4 三月桃花水
一、填空题
1．在括号里填上合适的词。
( )的丝绸 ( )的朝霞
( )的低语 ( )的水声
一( )绸缎 一( )琴弦
一( )酒窝 一( )波纹
2．成语填空。
绿( )如 ( ) ( )痴( )醉
( )丽( ) 彩 ( )一色
( )眉梢 ( )风扬
( )花( )锦 花团( )
3．在括号里填上恰当的词语。
( )的朝霞 ( )的水声 ( )的低语
( )的垂柳 ( )的草地 ( )的桃花
4．用自己学过的方法说说下列词语的意思。
1．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
绮丽：_______________
2．那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
低语：________________
3．地上草如茵，两岸柳如眉。
柳如眉：________________
二、语言表达
5．口语交际。
小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。
要求：根据上述的情境进行转述，一定要注意人称的转换，弄清要点。
_____________________________________
6．按要求写句子。
（1）例：你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（照样子补充句子）
你会从那_________，想象到那也许是_______，也许是______，也许是______……
（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写句子）
___________，是________________。
（3）例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，泛着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子写一写自己的校园）
_________________________________
三、信息匹配
7．选择合适的词语，打“√”。
（1）秋天的菊花（绮丽 奇丽）多姿，红的如火，粉的似霞，白的像雪。让人百看不厌。
（2）那清脆的歌声，好似山谷中黄莺的鸣叫，婉转动听，让人（沉醉 陶醉）其中。
（3）桃花水的光芒，像一匹明洁的丝绸，（映照 映射）着蓝天。
8．给下面加点字选择正确的读音。
应和（hé　hè） 绮（qǐ　qí）丽
纤（qiān　xiān）细 竖（sù　shù）琴
四、现代文阅读
课外阅读
奇怪的花
一张糖纸被一降风刮（guǎ guā）上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相（xiāng xiàng）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎 梢）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。
“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”
风筝正为挂在树上着急呢，便不耐（繁 烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”
糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！
9．用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。
10．联系上下文，解释加点词语的意思。
洋洋得意：__________________________
鼠目寸光：__________________________
11．第一自然段中画“ ”部分的意思是__________
12．糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
13．为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”？
________________________________
14．读了这篇短文，你受到了怎样的启发？
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阅读短文，完成练习。
家乡的小山岗
我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。
山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”
到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声，你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”
家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！
15．“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”这句话中“嘟囔”的意思是________，与它意思相近的词还有_____ 、_________
16．短文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？
17．短文写的是_______ 、_______（时间）的乡村生活。
18．乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，短文中主要写了哪些趣事？请你简单概括一下。
_______________
19．短文的开头和结尾有什么联系？
________________________
五、书面表达
20．接着下面的开头写一段话。
村头小河边的草地上， _________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 明洁 绮丽 纤细 忽大忽小 匹 根 个 道
2． 草 茵 如 如 绚 多 山水 喜上 神采 繁 似 锦簇
3． 绮丽 潺潺 纤细 美丽 茵茵 红艳
4． 鲜艳美丽。 低声地说话。 柳枝像眉毛一样弯弯的。
5．示例：“阿姨，你好，小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩，因他有事不能如约，麻烦你转告小明，并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”
6． 变幻莫测的云 奔跑的狮子 淘气的猴子 可爱的小兔 九月的落叶 秋天的使者 高大的教学楼、绿茵茵的足球场、长满了花草的植物园，构成了我们美丽的校园。
7．绮丽√
沉醉√
映照√
8．hè　qǐ
xiān　shù
9．guǎ xiàng 捎 繁
10． 形容十分得意的样子 比喻目光短浅，缺乏远见
11．冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。
12．（糖纸）被树枝挂住了
13．因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。
14．人要时刻认清自己。
15． 连续不断地小声自言自语 嘀咕 嘟哝
16．比喻
生动形象地写出了小山岗的形状。
17． 初夏 暑假
18．初夏杏子成熟时小朋友们摘杏子的情景。
暑假晚上父母带孩子们去捉爬蚱。
19．前后呼应，点明主题。使文章内容更为完整，结构更为紧密。
20．开满了不知名的小花，蜜蜂在花朵上飞来飞去，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一群孩子们在草地上嬉戏，有的在草地上打滚，有的在草地上翻跟头，有的在捉蝴蝶……草地上充满了生趣。
答案第1页，共2页
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