2020-2021学年河南省信阳市浉河区七年级（下）期末生物试卷（word版，含解析）

2020-2021学年河南省信阳市浉河区七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
在人类的进化历程中，从森林古狼进化成人的最关键一步是（　　）
A. 直立行走 B. 使用天然工具 C. 脑容量的扩大 D. 产生语言
关于人体的发育，以下说法正确的是（　　）
A. 人体的发育是从卵细胞开始的
B. 青春期人体最显著的特点是生殖器官迅速发育成熟
C. 第二性征是在青春期开始逐渐出现的
D. 青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制
如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（　　）
A. ①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B. ②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C. 胎儿生活在羊水中，通过血管和母体相连，从母体获取营养物质
D. 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外
随着社会的进步，人们越来越关注自身的身体健康。小明的妈妈经常用铁锅炒菜，这样可预防（　　）
A. 缺铁性贫血 B. 脚气病 C. 骨质疏松症 D. 夜盲症
下列四组消化液中，含有多种消化酶的一组是（　　）
A. 唾液、肠液 B. 胆汁、胰液 C. 胃液、唾液 D. 肠液、胰液
如下表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是（　　）
空气呼吸道肺泡血液组织细胞。
A. ①和② B. ②和④ C. ①和③ D. ③和④
下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（　　）
A. 呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳
B. 呼吸道能清除空气中全部有害物质
C. 吸气时，膈肌处于舒张状态
D. 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换
在测定肺活量的实验中，小明同学测定肺活量的数值是2700毫升、3300毫升、3900毫升，那么他的肺活量应是（　　）
A. 3900毫升 B. 2600毫升 C. 2900毫升 D. 3200 毫升
在模拟膈肌运动的实验中，下列相关叙述不正确的是（　　）
A. 甲图肺内气体压力增大，气体排出肺
B. 甲图演示的是呼气，膈肌收缩
C. 乙图演示的是吸气，膈顶部下降
D. 此模型模拟的是胸廓上下径的变化
呼吸道能对吸入的空气进行处理，呼吸道不具备的功能是（　　）
A. 气体交换 B. 清洁 C. 温暖 D. 湿润
用显微镜观察血涂片时，视野中个体最大的细胞是（　　）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白
我们身体内有着一个繁忙的运输系统，其间遍布大大小小的血管，血管里流动着血液。下列有关血液功能的叙述，不正确的是（　　）
A. 释放能量供应生命活动 B. 运输营养物质和废物
C. 运输氧和二氧化碳 D. 防御和保护的作用
关于“观察小鱼尾鳍血液流动”实验的描述不正确的是（　　）
A. a血管中血液含氧量比c中高
B. b是毛细血管，血流速度最慢
C. 用湿润的棉絮包裹鱼头部可维持鱼的正常呼吸
D. 为了便于观察，应选取尾鳍颜色深的活鱼
输血是抢救失血过多病人最有效的措施之一。下列描述不正确的是（　　）
A. 安全输血应以输同型血为原则
B. 某些病人血小板减少，可选择性的输入血小板
C. 输血是由静脉输入人体
D. 义务献血会导致人体缺血，影响身体健康
如图为健康人尿的形成过程示意图。有关说法正确的是（　　）
A. 肾单位是组成肾脏的基本单位，由①②④构成
B. 与①内液体相比，④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞
C. 与①内液体相比，⑤内液体不含葡萄糖和无机盐
D. 与①内液体相比，③内液体尿素含量增加
下列人体器官或系统中，不具有排泄作用的是（　　）
A. 大肠 B. 皮肤 C. 呼吸系统 D. 泌尿系统
某校组织学生进行了消防逃生演习，下列描述不正确的是（　　）
A. 图中的[X]表示听觉感受器，位于内耳的耳蜗内
B. 协调运动、维持身体平衡的结构是小脑
C. 听到消防警报声后同学们迅速逃生，这属于简单反射
D. 消防逃生活动是由神经调节和激索调节协调配合完成的
“绿水青山，就是金山银山”，保护生态环境从身边小事做起。下列哪项做法值得提倡（　　）
A. 为防传染病使用一次性筷子和杯子
B. 关闭电视机时不用切断电源
C. 废电池随手丢人垃圾桶
D. 去超市购物自带购物袋
下列关于神经系统组成的叙述，不正确的是（　　）
A. 神经系统由大脑、小脑、脑干、脊髓组成
B. 调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层
C. 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元
D. 神经元具有突起，利于接受刺激，产生和传导兴奋
下列关于甲状腺及其功能的叙述错误的是（　　）
A. 甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
B. 幼年时期缺乏甲状腺激素会使人患侏儒症
C. 甲状腺激素随血液循环输送到全身各处
D. 长期缺碘可引起地方性甲状腺肿
二、简答题（本大题共4小题，共25.0分）
周日，小凤陪同父母到果园采摘草莓。她发现了一枚红艳的草莓，伸手摘取草莓时，手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊!”爸爸听到后跑过来一看：“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。如图为反射弧的结构模式图，请分析回答：
（1）草莓在小风眼球内的 ______ 上成像，感光细胞产生神经冲动，通过视觉神经传给 ______ 的特定区域，形成视觉。
（2）小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于 ______ 的反射。完成该反射的神经中枢位于 ______ （填名称），神经冲动的传导途径是 ______ （用序号和箭头表示）。
（3）小凤的爸爸听到“好疼啊“马上跑过来，该反应属于 ______ 反射。这种与 ______ 有关的反射是人类特有的。
如图是人体消化道示意图，请据图回答下列问题：（“横线”上填文字，“[]”内填图中序号）
（1）图中能分泌的消化液中不含消化酶的器官是[ ______ ]；图中⑤的内分泌部分泌的 ______ ，可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化。
（2）消化食物与吸收养分的主要器官是图中的[ ______ ]，该器官的内表面具有 ______ 和 ______ ，使其具有巨大的表面积来吸收营养物质。
人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体几种生理活动的部分结构示意图，结合所学生物学知识回答有关问题：（“横线”上填文字，“[]”内填图中序号）
（1）淀粉是重要的供能物质，在消化道中最终分解为[a] ______ 并被吸收进入循环系统，该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是 ______ 。
（2）肺泡慢慢鼓起时，膈肌处于 ______ 状态，血液流经肺泡时，[b] ______ 进入血液，[d] ______ 进入肺泡。
（3）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内 ______ 中进行的。
（4）血液流经肾单位时，肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起 ______ 作用，再通过肾小管的 ______ 作用，余下人体的代谢废物以尿液的形式排出体外。
如图是人的呼吸和血液循环关系图。请据如图回答下列问题：（“横线”上填文字，“[]”内填图中序号）
（1）心脏四个腔中，壁最厚的是[ ______ ]，它是 ______ 循环的起点。
（2）图中4所指的血管代表 ______ ，其中流动的血液是 ______ 血。
（3）某红细胞随血液流动至6处时，血红蛋白与氧结合。写出氧到达8处组织细胞的途径： ______ （用序号、字母和箭头表示）。
三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
实验探究
某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。
（一）查阅资料
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
资料三：5号电池比7号电池较大些。
（二）设计实验方案及数据统计（A E共5组数据见下表）
A B C D E
加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升
加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号
加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克
放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条
小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天
该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：
（1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是______？实验变量是______。为探究这同一问题还可以选择______进行对照实验。
（2）B、E对照实验的变量是______。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明______。满江红在水中的这一作用充分体现了______（用生物与环境的关系解释）。
（三）实验反思
（3）该实验设计中明显的不足之处是______。
（四）交流讨论
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此，从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走。
故选：A。
此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段，解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析。
解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。
2.【答案】C
【解析】解：A、人体的发育是从受精卵开始的，A错误。
B、青春期人体最显著的特点是身高迅速增长，B错误。
CD、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象，C正确，D错误。
故选：C。
人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象，据此作答。
只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择。
3.【答案】D
【解析】解：A、①表示受精过程，受精卵是在输卵管内形成的，A错误；
B、受精卵在输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，B错误；
CD、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。C错误；D正确。
故选：D。
含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。胎儿发育成熟从母体娩出。
图中①是受精，②③细胞分裂。
考查了对胚胎发育过程和所需营养的理解认识，题型多样，有一定综合性。
4.【答案】A
【解析】解：A、铁是血红蛋白的组成成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血。可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物，A正确；
B、维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时，易得神经炎，脚气病。B错误；
C、维生素D能促使人体吸收钙、磷等无机盐，缺乏时少年儿童易得佝偻病，成年会患骨质疏松症。C错误；
D、缺乏维生素A患夜盲症，D错误。
故选：A。
无机盐在人体内的含量不多，对人体的健康十分重要。它是构成人体组织的重要材料。铁是血红蛋白的组成成分，缺铁易患贫血；
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，甚至会引起疾病。
解此题的关键是理解掌握含铁的无机盐对人体的作用和缺乏症以及食物来源。
5.【答案】D
【解析】解：唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖。胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化。胰腺、肠腺等分泌的多种消化液，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化；还含有肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，对脂肪进行物理性消化。可见D符合题意。
故选：D。
此题考查的是各种消化液中含有的消化酶的分解作用。
注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化。
6.【答案】D
【解析】解：如图所示：人体内的气体交换包括③肺泡内的气体交换和④组织内的气体交换，都是通过气体的扩散作用实现的。即肺泡与血液的气体交换和血液与组织细胞的交换。通过肺泡内的气体交换血液由静脉血变成了动脉血，通过组织内内的气体交换血液由动脉血变成了静脉血。
故选：D。
人体呼吸的全过程，包括四个环节：肺泡与外界环境的气体交换（肺的通气）通过呼吸运动完成的，肺泡与血液的气体交换（肺的换气）；气体在血液中的运输；组织内的气体交换。
本题考查学生对人体呼吸的全过程及人体内的气体交换的知识点理解，是基础题，考生要熟记。
7.【答案】D
【解析】解：A、人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳含量增加了，氧减含量少了，A错误；
B、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。但呼吸道清除能力是有限的，如煤气中毒。B错误；
C、当人吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，C错误；
D、肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成，有利于气体交换，D正确
故选：D。
（1）吸气：肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大导致胸腔的体积增大，肺也随着扩张，这时肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气。呼气：肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小导致胸腔的体积缩小，肺也随着回缩，这时肺内的气压高于外界大气压，肺内的气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
（2）人体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换与组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用来完成的。
（3）鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气，对呼吸系统具有保护作用。
掌握呼气和吸气的过程、人体的气体交换、以及呼吸道的作用是解答此题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：测量肺活量时，取最大值。因为肺活量是肺的最大通气量。所以“某人测肺活量时，三次测定的数值分别是2700毫升、3900毫升、3300毫升”，那么他的肺活量是3900毫升。
故选：A。
肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是衡量肺的功能的重要标志。
肺活量取最大值，测量胸围差时，为了提高实验的准确性，尽量减少误差，处理数据取平均值。
9.【答案】B
【解析】解：AB、图中甲表示呼气，呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，A正确，B错误。
C、图中乙表示吸气，膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，C正确。
D、此模型模拟的是胸廓上下径的变化，D正确。
故选：B。
胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。甲表示呼气，乙表示吸气。图中塑料管代表气管，气球代表肺，橡皮膜代表膈肌，钟罩代表胸腔。
解答此类题目的关键是理解肺与外界气体交换的过程、原理等知识。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查对呼吸系统组成的认识、呼吸道对空气的处理。解答此题的关键是掌握呼吸系统组成、呼吸道对空气的处理。
【解答】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是进行气体交换的器官，全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化，将氧气带到全身各个器官，故A符合题意。
故选A。
11.【答案】B
【解析】解：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞具有运输氧的功能；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能。用显微镜观察人血涂片时，视野中个体最大的细胞是白细胞。
故选：B。
本题考查的是红细胞、白细胞和血小板的大小关系．
知道血细胞中三种细胞的大小关系为：白细胞最大、血小板最小．
12.【答案】A
【解析】解：血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，形状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。综上所述，可见A选项不正确。
故选：A。
血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能。
13.【答案】D
【解析】解：A、a是由分支流向主干的血管，是小动脉，c是由分支流向主干的血管，是小静脉，a血管中血液含氧量比c中高，正确。
B、b是毛细血管，红细胞呈单行通过，血流速度最慢，正确。
C、用浸湿的棉絮包裹小鱼头部是为了维持鱼的正常呼吸，正确。
D、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，应当选择尾鳍色素浅的小鱼，便于观察，D错误。
故选：D。
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是a动脉，由分支汇集而成的血管是c静脉，红细胞单行通过的是b毛细血管。
实验探究是生物课的基础，对于课本中的重点实验过程和目的，同学们要熟记于心。
14.【答案】D
【解析】解：A、输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。正确；
B、某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血。因此某些病人血小板减少，可选择性的输入血小板，正确；
C、输血是由静脉输入人体，正确；
D、健康的成年人如果一次献血 200-300 毫升，不会影响身体健康，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常。错误。
故选：D。
输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，O型血可以少量输给任何血型的人，异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，因此，大量输血时，必须实行同型输血原则。
某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血。
如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。
输血时应该以输入同型血为原则。在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血。
15.【答案】B
【解析】
【分析】
本题肾单位的结构和尿液的形成过程。解题关键是掌握肾单位的结构和尿液的形成过程。
【解答】
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。包括：②肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。A错误；
B.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。比较原尿和血液的化学成分，原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质。B正确；
C.当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。可见⑤肾小管内液体不含葡萄糖，C错误；
D.与①内液体相比，③内液体尿素含量减少，D错误。
故选B。
16.【答案】A
【解析】解：A、大肠能吸收水分使食物残渣浓缩干燥形成粪便，排出粪便叫排遗，不属于排泄，A不正确；
BCD、皮肤能分泌和排出汗液、呼吸系统呼气时能排出二氧化碳和水、泌尿能形成排出尿液，因此都具有排泄作用，BCD正确。
故选：A。
人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。
解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径。
17.【答案】C
【解析】解析：A、图中的[X]表示听觉感受器，位于内耳的耳蜗内，A正确；
B、小脑是协调运动、维持身体平衡的结构，B正确；
C、听到地震警报声后同学们迅速逃生，该反射有大脑皮层的神经中枢参与，属于复杂反射，C错误；
D、人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的，D正确。
故选：C。
（1）据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。
简单反射是指生来就有的先天性反射．如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。
复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室；行人听到身后的汽车喇叭声，就会迅速躲避等。
（2）反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
关键是理解复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。
18.【答案】D
【解析】解：A、经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，错误；
B、电视机不用时没有及时切断电源，会浪费电，造成煤炭等大量化石能源的使用，污染环境，错误。
C、废电池中含有汞、铅等重金属，随便丢弃废电池会造成重金属污染，所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染，错误；
D、去超市购物自带购物袋，减少塑料袋的使用，可减少白色污染，正确。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，保护环境人人有责。
理解人类活动对环境所造成的影响。
19.【答案】A
【解析】解：A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，A错误。
B、调节人体生理活动的最高价中枢是大脑皮层，B正确。
C、神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。C正确。
D、神经元包括胞体和突起，神经元具有突起，利于接受刺激，产生和传导兴奋，D正确。
故选：A。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。
20.【答案】B
【解析】解：A、甲状腺激素能促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，A正确；
B、幼年甲状腺激素分泌不足，患呆小症，B错误；
C、激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，C正确；
D、碘是组成甲状腺激素的重要成分，长期缺碘会导致甲状腺激素分泌不足，即可引起甲状腺功能减退，D正确。
故选：B。
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
内分泌腺分泌的激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。
21.【答案】视网膜 大脑皮层 非条件 脊髓 ⑤→③→①→②→④ 条件 语言文字
【解析】解：（1）视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过3角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
（2）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射．如：缩手反射；完成该反射的神经中枢位于图中的脊髓中，图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；在图中⑤感受器、③传入神经、①神经中枢、②传出神经、④效应器．所以完成该反射的途径为：⑤感受器→③传入神经→①神经中枢→②传出神经→④效应器。
（3）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。人类特有的反射是对语言文字发生的反应，小凤的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反应属于条件反射，这是对抽象的语言发生的反应，是人类特有的。
故答案为：（1）视网膜；大脑皮层；
（2）非条件；脊髓；⑤→③→①→②→④；
（3）条件；语言文字。
（1）反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
（2）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
（3）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括：⑤感受器、③传入神经、①神经中枢、②传出神经、④效应器。
回答此题的关键是明确反射的类型以及神经调节的基础知识。
22.【答案】③ 胰岛素 ⑥ 环形皱襞 小肠绒毛
【解析】解：（1）最大的消化腺是图中的③肝脏，它所分泌的消化液是胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。⑤胰腺的内分泌部分是胰岛，分泌胰岛素，可以调节糖类在体内的吸收、利用和转化，从而降低血糖浓度。
（2））⑥小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠具有以下特点：小肠长5～6米左右，内表面有许多环形的突起皱襞和许多小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。
故答案为：（1）③；胰岛素；
（2）⑥；环形皱襞；小肠绒毛。
图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰，⑥是小肠。
此题考查了消化系统的结构和功能。
23.【答案】葡萄糖 右心房 收缩 氧气 二氧化碳 线粒体 滤过 重吸收
【解析】解：（1）淀粉是重要的供能物质，在消化道的小肠部位最终分解为a葡萄糖并被吸收进入循环系统，葡萄糖被吸收进入血液循环随血液流动到达下腔静脉，然后进入心脏的右心房；
（2）参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌；吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；图中b氧气表示气体进入血液，d二氧化碳进入肺泡，在此过程中，膈肌所处的状态是收缩；
（3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要；
（4）当血液通过入球小动脉流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。即血液流经肾单位时，肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起滤过作用，再通过肾小管的重吸收，余下人体的代谢废物以尿液的形式排除体外。
故答案为：
（1）葡萄糖；右心房；
（2）收缩；氧气；二氧化碳；
（3）线粒体；
（4）滤过；重吸收。
图示表示的是人体新陈代谢部分过程的示意图，包括了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理过程，其中的a、b、c、d代表的物质分别是葡萄糖、氧气、尿液、二氧化碳。
此题以血液循环为主线，考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程。
24.【答案】D 体 肺静脉 动脉 6→4→B→D→3→8。
【解析】解：（1）心脏四个腔中，壁最厚的是D左心室，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；即体循环的起点是D左心室；
（2）血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，这样，静脉血就变成了动脉血。图中4所指的血管代表肺静脉，其中流动的血液是动脉血；
（3）血液循环途径：
氧到达8处组织细胞的途径：6肺泡周围的毛细血管→4肺静脉→B左心房→D左心室→3主动脉→8组织周围的毛细血管．所以氧分子到B处组织细胞的途径是：6→4→B→D→3→8。
故答案为：
（1）D；体；
（2）肺静脉；动脉；
（3）6→4→B→D→3→8。
图示为人体血液循环示意图，其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室、4是肺静脉、3是主动脉、2是上下腔静脉、1是肺动脉、6是肺部毛细血管，5是组织细胞处毛细血管，7是肺泡、8是组织细胞，解答即可。
掌握血液循环途径是解题的关键。
25.【答案】废电池是否会污染水质；废电池；A与C；满江红；满江红能净化被废电池污染的水质；生物能影响环境；所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性
【解析】解：（1）“若某成员选择了A与B进行对照实验”，唯一不同的变量是废电池，那么，他想要探究的问题是废电池是否会污染水质？作出的假设是废电池会污染水质或废电池不会污染水质，实验变量是废电池。为探究这同一问题还可以选择A与C进行对照实验。
（2）B、E对照实验的变量是满江红。E组加满江红的数量30克，B组不加，E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了生物能影响环境（用生物与环境的关系解释）。
（3）1条小鱼数量太少，存在偶然性，如所用的小鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验设计中明显的不足之处是所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性。
故答案为：（1）废电池是否会污染水质；废电池；A与C；
（2）满江红；满江红能净化被废电池污染的水质（有此意思的其它说法也可）；生物能影响环境；
（3）所用小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性（有此意思的其它说法也可）。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
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