人教版三年级下册第八单元数学广角 撘配(二)同步练习(教师版+学生版)

文档属性

名称 人教版三年级下册第八单元数学广角 撘配(二)同步练习(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-31 11:07:52

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
数学广角 撘配(二) 同步训练 教师版
一、选择题
1.今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,共有多少种不同的选择?(  )
A.6 种 B.5种 C.4种 D.3种
【来源】【题型专项特训】五年级数学上册第七单元 解决问题的策略专项训练——选择题(苏教版)
【答案】A
【解析】
【详解】
陆老师可以选择以下的两天去旅游:
10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日.
共6种选择.
故选:A.
2.用3、0、5、2能组成( )个没有重复数字的三位数。
A.18 B.12 C.9
【来源】人教版数学三年级下册期末专项复习——易错易混
【答案】A
【解析】
【分析】
根据题意,要用3、0、5、2组成没有重复数字的三位数,百位有3种选择方法,十位有3种选择方法,个位有2种选择方法,根据乘法原理,即可得到答案。
【详解】
3×3×2=18(个)
答:用3、0、5、2四个数字可以组成18个没有重复数字的三位数。
故选:A。
【点睛】
解答此题的关键是,要考虑特殊数位上的数,0不能放在最高位百位上,再根据乘法原理解答即可。
3.妈妈有10元和5元面值的人民币各4张。如果要买一件40元的衣服,有(  )种恰好付给40元的方式。
A.1 B.2 C.3 D.4
【来源】2021-2022学年湖南省长沙市雨花区人教版三年级上册期末考试数学试卷
【答案】C
【解析】
【分析】
可用列表法分别求出10元人民币分别为4、3、2、1、0张时,5元人民币的张数是几种,正好满足它们的和是40元的情况,据此解答。
【详解】
表格如下:
付钱方案 10元 5元 总钱数
1 4张 0张 40元
2 3张 2张 40元
3 2张 4张 40元
4 1张 6张 40元
5 0张 8张 40元
所以总共付40元钱,共有5种付钱的方式,
但妈妈有10元和5元面值的人民币各4张,所以10元和5元的人民币不能超过4张,
所以付8张5元和1张10元的6张5元的排除,符合题意的有3种付钱的方式。
故答案为:C
【点睛】
本题考查了钱币问题,列表法解决此类问题是常用的方法之一。
4.用5、7、8可以摆出(  )不同的三位数。
A.4个 B.5个 C.6个
【来源】2021-2022学年人教版三年级上册期末模拟测试数学试卷
【答案】C
【解析】
【分析】
此题可用分类的方法,即:①“5”开头;②“7”开头;③“8”开头;然后进行列举。
【详解】
①“5”开头:578,587,
②“7”开头:758,785,
③“8”开头:857,875,
一共6个,因此用5、7、8可以摆出6个不同的三位数。
故答案为:C
【点睛】
此题在解答时,按一定顺序进行列举,列举全面,不易遗漏。
二、填空题
5.24支球队分成8个小组比赛。
(1)每个小组有( )支球队。
(2)小组内每2支球队进行一场比赛,每组要进行( )场比赛。
【来源】2019-2020学年人教版数学三年级下册第八、九单元测试卷
【答案】 3 3
【解析】
【分析】
(1)据题意可知,每个小组有球队:24÷8=3(支);
(2)根据每两个球队之间要踢一场比赛,则每个队都要和另外的两支球队各踢一场,每个队共踢2场,那么3支球队需要踢2×3=6场,由于每两个队之间重复计算了一次,实际只需踢6÷2=3场即可。
【详解】
(1)每个小组有球队:24÷8=3(支);
(2)每个小组比赛的场数为:3×(3-1)÷2=3(场)。
【点睛】
完成本题要在了解简单的排列组合的有关知识的基础上进行。
6.用4、6和7组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成( )个两位数,它们分别是( ).
【来源】2019-2020学年人教版数学二年级上册期末冲刺《搭配》专项训练卷
【答案】 6 46、47、64、67、74、76
【解析】
【详解】

7.有5颗糖,全部分给芳芳、菲菲、丽丽三人,每人至少分1块,有( )种分法.
【来源】2018-2019学年人教版数学三年级下册第八单元《数学广角》单元检测卷
【答案】6
【解析】
【详解】

8.用1、3、5、7四个数字,可以组成( )个没有重复数字的两位数。
【来源】2021-2022学年广东省深圳市龙华区人教版四年级上册期末考试数学试卷
【答案】12
【解析】
【分析】
当十位上为1时,个位上可以为3、5、7,有3个两位数;
当十位上为3时,个位上可以为1、5、7,有3个两位数;
当十位上为5时,个位上可以为3、1、7,有3个两位数;
当十位上为7时,个位上可以为3、5、1,有3个两位数;依此计算并填空。
【详解】
3×4=12(种)
【点睛】
熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。
三、排序题
9.猜一猜.
小军妈妈手机号码的后四位可能会是哪些四位数?请将这些四位数按从小到大的顺序排列出来.
【来源】2018-2019学年人教版数学三年级下册第8单元《搭配(二)》单元测试卷
【答案】可能是:3572,3752,5372,5732,7352,7532;从小到大的排列顺序:3572<3752<5372<5732<7352<7532
【解析】
【详解】

10.把下面的价格按照从大到小的顺序排列.
( ) ( ) ( )( )
【来源】2018-2019学年人教版数学三年级下册第7、8单元测试卷
【答案】12.3元>10元>9.5元>5.9元
【解析】
【详解】

四、作图题
11.用一顶帽子配一条围巾,一共有(种)搭配方法。请你在下图中表示出“4”的意义。
【来源】【寒假分层作业】小学数学五年级上册-第七单元-解决问题的策略(基础卷)-苏教版
【答案】见详解
【解析】
【分析】
根据题意可知,每顶帽子都可以与2条裙子搭配,所以有2种搭配方法;每条围巾都可以与4顶帽子搭配,所以有4种搭配方法。则4顶帽子搭配2条围巾一共就有4×2种不同的穿法。
【详解】

【点睛】
本题考查了排列组合中的乘法原理,做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
12.用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔给下面的长方形格子涂色,最多可搭配成不重复的几组?赶快动手涂一涂吧。(每个格子只涂一种颜色)
【来源】【寒假分层作业】小学数学五年级上册-第七单元-解决问题的策略(基础卷)-苏教版
【答案】见详解
【解析】
【分析】
根据题目要求进行涂色即可;可对颜色进行排序,即:
红、黄、蓝;红、蓝、黄;黄、蓝、红;黄、红、蓝;蓝、黄、红;蓝、红、黄;
【详解】
【点睛】
熟练掌握搭配问题是解答此题的关键。
五、解答题
13.往返于济南和青岛之间的高速列车沿途要停靠淄博、潍坊两站,铁路部门要为这趟车准备多少种车票?
【来源】【专项精炼】人教版数学四年级上册口算热身与应用题冲关 第三单元 角的度量 1.线段、射线、直线
【答案】12种
【解析】
【分析】
根据列车的往与返可以把车票分成两大类,在第一大类中,再根据乘客乘车时所在起点站的不同分为3类:从济南出发有:济南→淄博,济南→潍坊、济南→青岛,3种;从淄博出发有:淄博→潍坊,淄博→青岛,2种;从潍坊出发有:潍坊→青岛,1种.共有6种车票.同样,第二大类的车票也有6种.本题可以借助如下线段图来理解.
从济南到青岛的线路上有多少条线段,就需要准备线段数的2倍种车票.
【详解】
(3+2+1)×2=12(种)
答:铁路部门要为这趟车准备12种车票.
14.小明有10元和5元面值的人民币各5张,如果买一个50元的书包,有几种恰好付50元的方式?你喜欢哪种,说明原因。(用列表的方法解答)
【来源】2020-2021学年湖北省汉川市人教版三年级上册期末质量测评数学试卷
【答案】见详解
【解析】
【分析】
先全部付10元的人民币得5张,然后10元人民币张数逐渐减少,5元人民币张数增加,注意10元减少1张,5元得增加2张,但5元人民币不得超过5张,据此列表即可解答
【详解】
方案 10元 5元 总钱数
① 5张 0张 50元
② 4张 2张 50元
③ 3张 4张 50元
一共有3种方式,我喜欢付5张10元,这样简单。
【点睛】
不管哪种方式,付出10元和5元面值的人民币钱数和等于50元,这是解答本题的关键。
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数学广角 撘配(二) 同步训练 学生版
一、选择题
1.(2021·江苏·五年级专题练习)今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,共有多少种不同的选择?(  )
A.6 种 B.5种 C.4种 D.3种
2.(2020·全国·三年级专题练习)用3、0、5、2能组成( )个没有重复数字的三位数。
A.18 B.12 C.9
3.(2022·湖南·长沙市雨花区教育科学研究所三年级期末)妈妈有10元和5元面值的人民币各4张。如果要买一件40元的衣服,有(  )种恰好付给40元的方式。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2021·全国·三年级期末)用5、7、8可以摆出(  )不同的三位数。
A.4个 B.5个 C.6个
二、填空题
5.(2020·全国·三年级单元测试)24支球队分成8个小组比赛。
(1)每个小组有( )支球队。
(2)小组内每2支球队进行一场比赛,每组要进行( )场比赛。
6.(2020·全国·二年级专题练习)用4、6和7组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成( )个两位数,它们分别是( ).
7.(2019·全国·三年级课时练习)有5颗糖,全部分给芳芳、菲菲、丽丽三人,每人至少分1块,有( )种分法.
8.(2022·广东深圳·四年级期末)用1、3、5、7四个数字,可以组成( )个没有重复数字的两位数。
三、排序题
9.(2019·全国·三年级单元测试)猜一猜.
小军妈妈手机号码的后四位可能会是哪些四位数?请将这些四位数按从小到大的顺序排列出来.
10.(2019·全国·三年级单元测试)把下面的价格按照从大到小的顺序排列.
( ) ( ) ( )( )
四、作图题
11.(2022·江苏·五年级)用一顶帽子配一条围巾,一共有(种)搭配方法。请你在下图中表示出“4”的意义。
12.(2022·江苏·五年级)用红、黄、蓝三种颜色的水彩笔给下面的长方形格子涂色,最多可搭配成不重复的几组?赶快动手涂一涂吧。(每个格子只涂一种颜色)
五、解答题
13.(2021·全国·四年级专题练习)往返于济南和青岛之间的高速列车沿途要停靠淄博、潍坊两站,铁路部门要为这趟车准备多少种车票?
14.(2021·湖北孝感·三年级期末)小明有10元和5元面值的人民币各5张,如果买一个50元的书包,有几种恰好付50元的方式?你喜欢哪种,说明原因。(用列表的方法解答)
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