新概念英语第一册Lesson 7-Lesson 8 辅导教案（2022至2023新改编，表格式；无答案）
文档属性
| 名称 | 新概念英语第一册Lesson 7-Lesson 8 辅导教案（2022至2023新改编，表格式；无答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 882.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 新概念英语 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-03-31 00:00:00 | ||
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文档简介
新概念英语1学科辅导教案
授课班级： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 英语 学科教师：
学科组长签名及日期 授课时间
学习内容 新概念1lesson7-8重点单词/词组/句型/听力、口语及习题训练
教学目标 使学生能够掌握基础单词的词性及词形变化，训练用语句感受语境。 讲解重点句型和词组的运用，使学生多体会英语思维模式的表达。 巩固知识点，使学生灵活高效地完成习题，向升学考试的知识点拓展。
教学内容
Step I. 本节课课前预热 Step II. 本节课学习内容精讲精练 一. 课文：Text 原文： Lesson 7: Are you a teacher Robert： I’m a new student. My name’s Robert. Sophie： Nice to meet you. My name’s Sophie. Robert： Are you French Sophie： Yes, I am. Are you French, too Robert： No, I’m not. Sophie： What nationality are you Robert： I’m Italian. Are you a teacher Sophie： No, I’m not. Robert： What’s your job Sophie： I’m a keyboard operator. What’s your job Robert： I’m an engineer. 辅图：
二. 单词：Words Lesson 7 I [ai] pron.我 am [m, m, m] v.be动词现在时第一人称单数 are [ɑ:] v.be动词现在时复数 name ['neim] n.名字 what [w t, wɑ:t] a.& pron.什么 nationality [ n 'n liti] n.国籍 job [d b] n.工作 keyboard ['ki:b :d] n.电脑键盘 operator [' p reit ] n.操作人员 engineer [ end i'ni ] n.工程师 Lesson 8 policeman [p 'li:sm n] n.警察 policewoman [p 'li:s,wum n] n.女警察 taxi driver 出租汽车司机 air hostess 空中小姐 postman ['p ustm n] n.邮递员 nurse [n :s] n.护士 mechanic [mi'k nik] n.机械师 hairdresser ['he dres ] n.理发师 housewife ['hauswaif] n.家庭妇女 milkman ['milkm n] n.送牛奶的人 三. 注解：Annotation 1. 本课故事发生在一个环境优雅宜人的咖啡厅，（如图是上海衡山路Shanghai Brewery)两位新认识的小伙伴，一位叫Robert,另一位叫Sophie，在一起，互相聊天。 2. My name's = My name is。 这是自我介绍时通常使用的句型： My name is…（后面加上自己的姓名）。 有时也可用I'm…这一句型。 3. Are you French，too？你也是法国人吗？ 在英语中，too和either两个词都表示“也”的意思，然而too仅用于肯定句中，either 则限于用在否定句中。 too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如： Is Sophie Italian, too 索菲娅也是意大利人吗？ Is Robert a keyboard operator, too 罗伯特也是电脑录入员吗？ 4. What nationality are you 你是哪国人？ 此问句用来询问对方的国籍。也可以问Where are you from 或者Where do you come from 都是实用的表达。 5. What's your job？你是做什么工作的？ What's = What is，询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do 6．I'm an engineer．我是工程师。 I'm／aim／=I am。口语中经常使用这种缩略形式。 engineer的发音是以元音音素开头的，前面要用an。 7. 数字16-20的英文写法： 16 —— sixteen 17 —— seventeen 18 —— eighteen， 19 —— nineteen 20 —— twenty 四. 语法: Grammar 1. 英语不定冠词有两个：a，an。 在发音以元音音素开头的词前面用an，在发音以辅音音素开头的词前面用a。 engineer／en／的发音是以元音音素开头的，所以前面要用an。 2. 以疑问词what所引导的特殊疑问句 What…？ 这一问句可以用来询问国籍、工作等等： What nationality are you 你是哪国人？ What's your job 你是干什么的？ 对于以上两个问句可如下回答： I'm Swedish. 我是瑞典人。 I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。 现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答： What nationlaity is Robert 罗伯特是哪国人？ He is Italian. 他是意大利人。 What's his job 他是做什么工作的？ He is an engineer. 他是一名工程师。 五. 词汇： Vocabulary 1．job n. （1）职业： What's your job 你是做什么工作的？ （2）（一件）工作，活计： The whole job takes about 40 minutes. 整个工作大约需要四十分钟。 （3）职责： It's your job to be on time. 准时是你应该做到的事。 2．nurse （1）n．护士；照料者： Is she a nurse or a housewife 她是护士还是家庭主妇？ （2）v．照料；照看： All her time goes into nursing her child. 她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。 （3）v ．养护；培养： nurse a young tree 养护树苗 nurse an author of promise 培养有前途的作家 3．English adj. 英国（人）的；英格兰（人）的；英国化的： Is it an American car or an English car 它是美国车还是英国车？ John is very English. 约翰生活行事非常英国化。 Step III. 本节课课后巩固与作业 一. 背诵课文： 二. 抄写单词、词组： 三. 默写单词、词组： 四. 练习题： 一、填空 1. 警察局 2. 出租车司机_______________ 3. 邮局 4. 机械师___________________ 5. 电脑录入员 6. 国籍_____________________ 7. 工程师 8. 今天几号？_______________ 9. 姓 10. 名______________________ 二、从下面A、B、C三个选项中选出正确的答案，并把正确的字母编号写在括号里。 ( ) 1.—What nationality ___ you —I ___ Chinese. A.are/is B. are/am C. is/am ( ) 2. —What ___ your nationality — I ___ Korean. A. are/is B. is/am C. is/are ( ) 3. My sister is ___ student, and my brother is ___ engineer. A. a/an B. a/a C. a/the ( ) 4. —___ is the boy —He is my brother. A. How B. What C. Who ( ) 5.— Have you got a letter from your daughter — Yes, I’ve got a letter from ___ . A. her B. she C. hers ( ) 6. — ___ are you — I am a teacher. A. what B. who C. who’s ( ) 7. — ___ — I am a boss. A. What are you doing B. What do you do C. How are you ( ) 8. Some of the stamps belong to me, while the rest are ___. A. him and her B. his and hers C. his and her ( ) 9. My parents gave ___ a nice toy dog for my birthday. A. I B. me C. my ( ) 10. I met Kate on ___ way home yesterday. A. my B. his C. him ( ) 11. — Is she your sister —No, it’s not ___ sweater. ___ is yellow. A. my/My B. my/Mine C. mine/ Mine ( ) 12. Carol and I ___ students, and ___ parents are doctors. A. are/we B. are/our C. am/my ( ) 13. Her grandfather often ___ in the morning. A. run B. running C. runs ( ) 14. I always ___ in the morning. A. takes B. take C. taking ( ) 15. — Would you like to come and dance with us — __________. A. I’d love to B. I’d love C. I’d like 三、阅读短文, 根据短文内容选择问题的正确答案. This is a picture of my family. This man is my father. He is a policeman. That woman is my mother, and she is a nurse. The old woman is my grandma. She is a housewife. The young boy is my little brother. He is only 3 years old this year. I love my family very much. ( ) 1. There are 3 people in my family. A. True B. False ( ) 2. My mother is a housewife. A. True B. False ( ) 3. My old brother is only 3 years old. A. True B. False ( ) 4. My father is a policeman, and my mother is a nurse. A. True B. False ( ) 5. There are two children in my family. A. True B. False 四、改写句子, 找出每句中的错误，然后改正。 1. Your father is a young. _____________________________________________________________________ 2. How old are your mother’s brother _____________________________________________________________________ 3. Naoko are Japanese. _____________________________________________________________________ 4. William Jefferson Clinton are American. _____________________________________________________________________ 5. Kate is hers sister. _____________________________________________________________________ 五、作文. 请用英语写不少于六句话描述你一位好朋友的周末生活。 开心一刻： Q: How did the soldier fit his tank in his house A: It was a fish tank. tank n. 坦克；水槽；池塘 fish tank 鱼缸，金鱼缸
授课班级： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 英语 学科教师：
学科组长签名及日期 授课时间
学习内容 新概念1lesson7-8重点单词/词组/句型/听力、口语及习题训练
教学目标 使学生能够掌握基础单词的词性及词形变化，训练用语句感受语境。 讲解重点句型和词组的运用，使学生多体会英语思维模式的表达。 巩固知识点，使学生灵活高效地完成习题，向升学考试的知识点拓展。
教学内容
Step I. 本节课课前预热 Step II. 本节课学习内容精讲精练 一. 课文：Text 原文： Lesson 7: Are you a teacher Robert： I’m a new student. My name’s Robert. Sophie： Nice to meet you. My name’s Sophie. Robert： Are you French Sophie： Yes, I am. Are you French, too Robert： No, I’m not. Sophie： What nationality are you Robert： I’m Italian. Are you a teacher Sophie： No, I’m not. Robert： What’s your job Sophie： I’m a keyboard operator. What’s your job Robert： I’m an engineer. 辅图：
二. 单词：Words Lesson 7 I [ai] pron.我 am [m, m, m] v.be动词现在时第一人称单数 are [ɑ:] v.be动词现在时复数 name ['neim] n.名字 what [w t, wɑ:t] a.& pron.什么 nationality [ n 'n liti] n.国籍 job [d b] n.工作 keyboard ['ki:b :d] n.电脑键盘 operator [' p reit ] n.操作人员 engineer [ end i'ni ] n.工程师 Lesson 8 policeman [p 'li:sm n] n.警察 policewoman [p 'li:s,wum n] n.女警察 taxi driver 出租汽车司机 air hostess 空中小姐 postman ['p ustm n] n.邮递员 nurse [n :s] n.护士 mechanic [mi'k nik] n.机械师 hairdresser ['he dres ] n.理发师 housewife ['hauswaif] n.家庭妇女 milkman ['milkm n] n.送牛奶的人 三. 注解：Annotation 1. 本课故事发生在一个环境优雅宜人的咖啡厅，（如图是上海衡山路Shanghai Brewery)两位新认识的小伙伴，一位叫Robert,另一位叫Sophie，在一起，互相聊天。 2. My name's = My name is。 这是自我介绍时通常使用的句型： My name is…（后面加上自己的姓名）。 有时也可用I'm…这一句型。 3. Are you French，too？你也是法国人吗？ 在英语中，too和either两个词都表示“也”的意思，然而too仅用于肯定句中，either 则限于用在否定句中。 too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如： Is Sophie Italian, too 索菲娅也是意大利人吗？ Is Robert a keyboard operator, too 罗伯特也是电脑录入员吗？ 4. What nationality are you 你是哪国人？ 此问句用来询问对方的国籍。也可以问Where are you from 或者Where do you come from 都是实用的表达。 5. What's your job？你是做什么工作的？ What's = What is，询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do 6．I'm an engineer．我是工程师。 I'm／aim／=I am。口语中经常使用这种缩略形式。 engineer的发音是以元音音素开头的，前面要用an。 7. 数字16-20的英文写法： 16 —— sixteen 17 —— seventeen 18 —— eighteen， 19 —— nineteen 20 —— twenty 四. 语法: Grammar 1. 英语不定冠词有两个：a，an。 在发音以元音音素开头的词前面用an，在发音以辅音音素开头的词前面用a。 engineer／en／的发音是以元音音素开头的，所以前面要用an。 2. 以疑问词what所引导的特殊疑问句 What…？ 这一问句可以用来询问国籍、工作等等： What nationality are you 你是哪国人？ What's your job 你是干什么的？ 对于以上两个问句可如下回答： I'm Swedish. 我是瑞典人。 I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。 现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答： What nationlaity is Robert 罗伯特是哪国人？ He is Italian. 他是意大利人。 What's his job 他是做什么工作的？ He is an engineer. 他是一名工程师。 五. 词汇： Vocabulary 1．job n. （1）职业： What's your job 你是做什么工作的？ （2）（一件）工作，活计： The whole job takes about 40 minutes. 整个工作大约需要四十分钟。 （3）职责： It's your job to be on time. 准时是你应该做到的事。 2．nurse （1）n．护士；照料者： Is she a nurse or a housewife 她是护士还是家庭主妇？ （2）v．照料；照看： All her time goes into nursing her child. 她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。 （3）v ．养护；培养： nurse a young tree 养护树苗 nurse an author of promise 培养有前途的作家 3．English adj. 英国（人）的；英格兰（人）的；英国化的： Is it an American car or an English car 它是美国车还是英国车？ John is very English. 约翰生活行事非常英国化。 Step III. 本节课课后巩固与作业 一. 背诵课文： 二. 抄写单词、词组： 三. 默写单词、词组： 四. 练习题： 一、填空 1. 警察局 2. 出租车司机_______________ 3. 邮局 4. 机械师___________________ 5. 电脑录入员 6. 国籍_____________________ 7. 工程师 8. 今天几号？_______________ 9. 姓 10. 名______________________ 二、从下面A、B、C三个选项中选出正确的答案，并把正确的字母编号写在括号里。 ( ) 1.—What nationality ___ you —I ___ Chinese. A.are/is B. are/am C. is/am ( ) 2. —What ___ your nationality — I ___ Korean. A. are/is B. is/am C. is/are ( ) 3. My sister is ___ student, and my brother is ___ engineer. A. a/an B. a/a C. a/the ( ) 4. —___ is the boy —He is my brother. A. How B. What C. Who ( ) 5.— Have you got a letter from your daughter — Yes, I’ve got a letter from ___ . A. her B. she C. hers ( ) 6. — ___ are you — I am a teacher. A. what B. who C. who’s ( ) 7. — ___ — I am a boss. A. What are you doing B. What do you do C. How are you ( ) 8. Some of the stamps belong to me, while the rest are ___. A. him and her B. his and hers C. his and her ( ) 9. My parents gave ___ a nice toy dog for my birthday. A. I B. me C. my ( ) 10. I met Kate on ___ way home yesterday. A. my B. his C. him ( ) 11. — Is she your sister —No, it’s not ___ sweater. ___ is yellow. A. my/My B. my/Mine C. mine/ Mine ( ) 12. Carol and I ___ students, and ___ parents are doctors. A. are/we B. are/our C. am/my ( ) 13. Her grandfather often ___ in the morning. A. run B. running C. runs ( ) 14. I always ___ in the morning. A. takes B. take C. taking ( ) 15. — Would you like to come and dance with us — __________. A. I’d love to B. I’d love C. I’d like 三、阅读短文, 根据短文内容选择问题的正确答案. This is a picture of my family. This man is my father. He is a policeman. That woman is my mother, and she is a nurse. The old woman is my grandma. She is a housewife. The young boy is my little brother. He is only 3 years old this year. I love my family very much. ( ) 1. There are 3 people in my family. A. True B. False ( ) 2. My mother is a housewife. A. True B. False ( ) 3. My old brother is only 3 years old. A. True B. False ( ) 4. My father is a policeman, and my mother is a nurse. A. True B. False ( ) 5. There are two children in my family. A. True B. False 四、改写句子, 找出每句中的错误，然后改正。 1. Your father is a young. _____________________________________________________________________ 2. How old are your mother’s brother _____________________________________________________________________ 3. Naoko are Japanese. _____________________________________________________________________ 4. William Jefferson Clinton are American. _____________________________________________________________________ 5. Kate is hers sister. _____________________________________________________________________ 五、作文. 请用英语写不少于六句话描述你一位好朋友的周末生活。 开心一刻： Q: How did the soldier fit his tank in his house A: It was a fish tank. tank n. 坦克；水槽；池塘 fish tank 鱼缸，金鱼缸
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