2022春四年级语文下册第3单元试卷（图片版 含答案）

第三单元综合测试卷
(考试时间：90分钟满分：100分)
一、读句子，根据拼音写词语。(6分)
1.夜色meng I6ng(
),bai huà(
)树在ji jing(
)中挺立着，仿佛被tm6
(
)上了一层银霜。
2.金黄的麦穗笑弯了腰，盛开的花朵互相yδngj(
)着，所有的植物都在感谢太阳公公
这完美的zhi hui(
）。
二、查字典，填空。（3分)
查“灭”字，用音序查字法应先查音序
,再查音节
;用部首查字法应先查
部，再查
画。“灭”在字典里的解释有：①火熄，使火熄；②完，尽，使不存在；③被水漫过。
“永不漫灭”的“灭”应选第
种解释。请用第①种解释组词：
三、把下列诗题、作者和相关诗句用线连起来。(4分)
《望洞庭》
孟浩然
两个黄鹂鸣翠柳
《绝句》
刘禹锡
湖光秋月两相和
《暮江吟》
杜甫
半江瑟瑟半江红
《春晓》
白居易
处处闻啼鸟
四、选择正确的答案。（填序号)(12分)
1.下列加点字的读音正确的一项是
A.杜甫(pǔ)
B.陶渊明(yuān)
C.龚自珍(gǒng)
D.韩愈(y心)
2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是
A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
C.这场风雨来势迅猛，各单位要做好防洪准备。
D.这些壁画，由于风雨的侵蚀，已经变得模糊不清。
3.下列对现代诗的特点的表述不正确的一项是
A.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。
B.诗歌的语言表达比较一般。
C.诗歌蕴含着丰富的想象。
D.诗歌往往饱含着真挚的情感。
4.填人句中横线上的名言最恰当的一项是
诗是有音律的纯文学，所以
A.诗和音乐一样，生命全在节奏。
B.诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
C.诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
D.仅仅有美，对诗来说是不够的。诗应该打动人心，把听众的灵魂引导到诗的意境中去。
5.《希望》：“终于有一年春天/我们的子孙会读到/头条新闻如下：冬候鸟小水鸭要北返了/经过
淡水河边的车辆/禁鸣喇叭”下列对这首小诗表达的情感理解最恰当的一项是
（)
A.热爱春天，希望子孙也能享受春天的美好。
B.爱护鸟类，呼吁人们保护生态，关爱小水鸭。
C.保护环境，希望人们禁鸣喇叭，降低噪音污染。
D.关注安全，希望人们避免因喇叭惊扰水鸭造成交通事故。
6.把下列句子组成一首小诗，正确的排列顺序是
①飘到小河里，变成一滴水。②我飘落到什么地方去呢？
③和小鱼小虾游戏。
④如果我是一片雪花。
A.①②③④
B.④②①③
C.④①③②
D.②①④③
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.凤蝶儿把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。（仿写比喻句)(1分)
2.照样子，写句子。（7分)
例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
(1)那玫瑰的红，
;那牡丹的粉，
;而那百合的
例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
(2)秋天的田野，怎样的美好呢！
3.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。（照样
子，写一写你看到过的雨后景象)(2分)
六、根据课文内容填空。(8分)
1.“大海啊！哪一颗星没有
？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你
”从这些诗句中可以体会到诗人对大海的
之情。(3分)
2.诗歌用精练的语言为我们描绘美丽的画卷：“
是绿的，
是绿的，
是绿的，
也是绿的。”“毛茸茸的枝头，
,串串花穗齐
绽，
。”(3分)
3.传说中，端午节吃粽子是为了纪念
,他是中国历史上一位伟大的爱国诗人。
“路曼曼其修远兮，
。”这千古传诵的句子，将他远大的抱负和爱国
的情怀展现得淋漓尽致。(2分)
七、语文与生活。(7分)
班级要举行“魅力诗歌行”活动，请你帮下面的小组做好准备。
1.第一小组收集了许多现代诗，想为大家展示，可以用哪些形式展示？（多选）(2分)(
A.办朗诵会B.编诗集
C.办手抄报D.书法展示
E.默写考试
2.第二小组决定办朗诵会，下列步骤或说法正确的一项是(2分)
A.全班商量怎样开好朗诵会→小组讨论选择哪些诗、采用何种形式→分头准备
B.小组讨论选择哪些诗、采用何种形式→全班商量怎样开好朗诵会→分头准备
C.不管采用哪种形式，走个过场就行。