通用版体育一年级下学期 轮滑说课 课件 (11张PPT)

(共11张PPT)
轮滑 说课
本课以“健康第一”的思想为指导，以“动中思、动中健、动中乐”为主题，以学生的发展为目的，快乐教学，注重学生自主性、合作性学习，弘扬奥运精神，培养学生相互合作、吃苦耐劳、顽强拼搏的优良品质。
指导思想
轮滑也叫“溜旱冰”，是一项融健康、娱乐、技巧、艺术、休闲为一体的运动项目。轮滑运动能够全面发展认得力量、速度、耐力、灵敏等各方面素质，带给学生运动的乐趣和成长体验，是一项在南北地区学校都易于开展的运动项目。
说教材
二年级轮滑教学都是最基础的动作，因为二年级学
生的身体条件和体能差异不大，根据学生体能、季节
气候和教学设备等实际情况增加和选择内容组织教学。
学情分析
教学目标
认知目标：通过教学了解和掌握轮滑活动的基础知识和方法。
技能目标：在学习活动中全面发展学生身体，增强四肢和躯干的肌肉力量，提高身体的协调性、灵敏性、平衡能力。
情感目标：通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。
教学重难点
教学重点：
1.脚跟靠，脚尖分
2、两脚与肩同宽，重心保持在两脚之间
2、教学难点：
1、控制重心落在两脚之间
2、维持身体平衡
教学过程
一、开始部分
1、检查学生的着装。
2、热身活动
教学过程
二、活动过程
1、随着音乐幼儿自由的滑行，教师随机指导观察。
2、在地上设置同一条线，引导幼儿初步探索穿越障碍的方法。（教师观察，提醒幼儿在练习中不要碰撞、不要拥挤）
3、请个别幼儿交流探索的感受。
4、教师小结，讲解、示范纵跳的动作要领。
要点：在纵跳中两脚平行滑行，上体下蹲后迅速跳起，落地时曲膝弯腰保持身体平衡。
5、在地上设置同一条线，幼儿练习。
教学过程
6、游戏活动：“小白兔跳一跳”
游戏规则：幼儿同教师一起玩，一边念“小白兔、小白兔跳一跳一边作跳跃动作
7、教师小结（对在游戏中幼儿出现的问题再进行讲解，示范）
8、幼儿再练习，进一步掌握蹲滑动作。
在场地上设置一根木棍，让幼儿进行练习
9、难度提升“过障碍”
方法：在场地上设置不同高度的障碍。第一次让幼儿自主选择不同难度进行尝试。第二次鼓励幼儿重新选择挑战自我。
10、教师小结。
教学过程
三、放松部分
放松活动：听音乐“吹气球、抖动的小脚”。
谢谢指导！