第5课 安史之乱与唐朝衰亡 同步练习 （含解析）

第5课 安史之乱与唐朝衰亡 同步练习（4）
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
要读懂唐朝，先要读懂“安史之乱”。战争的创伤，成为唐朝人难以治愈的心灵之痛。“安史之乱”爆发的根本原因是（　　）
A. 唐玄宗任人唯亲，朝政腐败 B. 武则天打击敌对的官僚贵族
C. 节度使势力膨胀 D. 北方地区遭到浩劫
天宝元年（742年），边军达到四十九万人，占全国总兵数百分之八十五以上。各地的节度使日益集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，与中央政权矛盾日深，材料说明安史之乱的爆发是由于（　　）
A. 唐玄宗追求享乐任人唯亲 B. 安禄山担负重任势力强大
C. 李林甫、杨国忠祸乱朝政 D. 中央与地方力量对比失衡
示意图可以直观描述事件的前因后果。下列示意图中空白方框处的事件是（　　）
A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 五代十国更迭
唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。诗中描绘的历史事件带来的影响是（　　）
A. 促使唐朝由盛转衰 B. 加剧南方社会混乱
C. 结束五代十国局面 D. 推动统一趋势加强
“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句中反映“安史之乱”的是（　　）
A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。（杜甫）
B. 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。（王建）
C. 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。（白居易）
D. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。（黄巢）
关于下表，填写正确的是（　　）
A. 安史之乱 贞观之治 B. 贞观之治 安史之乱
C. 黄巢起义 安史之乱 D. 安史之乱 黄巢起义
人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。唐朝末年爆发的农民起义是（　　）
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巢起义
C. 项羽、刘邦起义 D. 八王之乱
了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与图中①对应的朝代是（　　）
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝
钱穆《国史大纲》中写道：“自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅于将、将擅于兵的局面。”这一“局面”是（　　）
A. 宦官专权 B. 藩镇割据 C. 五胡乱华 D. 相权大于君权
下列事件存在某种关联，其中排序正确的是（　　）
①黄巢起义 ②安史之乱 ③唐玄宗统治腐败 ④藩镇割据。
A. ①②④③ B. ③②④① C. ③②①④ D. ①②③④
唐朝灭亡后，黄河流域相继出现的五个政权是（　　）
A. 后梁、后唐、后晋、后汉、后周 B. 后梁、后晋、后唐、后汉、后周
C. 后梁、后汉、后晋、后唐、后周 D. 后梁、后周、后晋、后汉、后周
五代十国是一个特殊的历史时期。下列对这一时期的描述恰当的是（　　）
①北方政权更迭，政局动荡
②南方相对稳定，经济发展
③统一始终是客观存在的趋势
④开国君主都是掌握兵权的武将。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
二、材料解析题（本大题共1小题，共10.0分）
解读唐诗，品味历史。
某校七年级2班的历史老师发起了“搜集唐诗，解读历史”的系列探究活动。以下是系列活动之一，请你也积极参与吧！
【搜集唐诗】
(1) 请你分享一下，搜集唐诗的途径有哪些？
【唐诗解读】以下是2班同学搜集到的两组唐诗，请你参与到对唐诗的解读过程中。
第一组
①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
——杜甫《忆昔》②蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。
——王建《凉州行》③日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。
——李白《哭晁卿衡》第二组
①寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》②重镇如割据，轻权绝纪纲。军州体不一，宽猛性所将。……
——杜甫《入衡州》③冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
——黄巢《不第后赋菊》
(2) 第一组诗句分别从哪些方面描绘了唐朝的盛世景象？
(3) 第二组诗句中的①②两句分别反映了什么历史事件或现象？
(4) 《不第后赋菊》的作者为了实现“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”的愿望，采取了什么行动？产生了怎样的影响？
【主题归纳】
(5) 依据上述两组唐诗及其解读，归纳此次探究的主题。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】“安史之乱”爆发的根本原因是唐玄宗任人唯亲，朝政腐败。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
故选：A。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱爆发的根本原因是唐玄宗任人唯亲，朝政腐败。
2.【答案】D
【解析】天宝元年（742年），边军达到四十九万人，占全国总兵数百分之八十五以上。各地的节度使日益集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，与中央政权矛盾日深，材料说明安史之乱的爆发是由于中央与地方力量对比失衡。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。故选：D。
本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。
本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
3.【答案】A
【解析】开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。社会上的各种矛盾尖锐，边疆形势也日趋紧张。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰，唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。仔细观察示意图可知，示意图中空白方框处的事件是安史之乱。
故选：A。
本题主要考查安史之乱的背景和影响。安史之乱持续八年之久，唐朝的国势由盛转衰。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握安史之乱的原因、经过和影响。
4.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”是安史之乱时的惨状。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势由盛转衰。
故选：A。
本题主要考查安史之乱。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势由盛转衰。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握安史之乱的原因、经过和影响。
5.【答案】C
【解析】据“马鬼坡下泥土中，不见玉颜空死处。”所反映的历史事件是安史之乱。安史之乱是一场封建统治阶级内部争权夺利的战争，所以广大人民群从对这场战争是厌恶的。安史之乱集团是一股分裂割据的反动势力，是发动战争的祸首，更遭到人民的强烈反对。这是唐朝从盛至衰的转折点。
故选：C。
本题考查的是安史之乱的知识。安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。
本题主要考查安史之乱的相关知识，旨在考查学生结合所学知识分析问题的难度。
6.【答案】B
【解析】618年，在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。626年，唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位，次年改年号为贞观，他就是历史上有名的唐太宗。唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭。政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，唐玄宗前期的年号叫开元，史称“开元盛世”。唐玄宗后期，不理政事，任用奸臣，导致了安史之乱的爆发，唐朝由盛转衰，直至灭亡。唐玄宗后期的年号叫天宝，安史之乱又称“天宝之乱”。
故选：B。
本题主要考查唐朝的发展的相关史实。重点掌握贞观之治和安史之乱。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记唐朝的发展的相关史实。
7.【答案】B
【解析】唐朝末年爆发的农民起义是黄巢起义。公元878年黄巢领导的反抗唐朝政府黑暗腐朽残酷统治的农民起义运动，是王仙芝起义的后续。是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。起义军在的黄巢率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。
故选：B。
本题考查黄巢起义的知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握黄巢起义的知识。
8.【答案】B
【解析】618年，隋朝灭亡，李渊称帝建立唐朝，定都长安；唐玄宗统治后期，渐渐贪图享乐，不理政事，公元9世纪，爆发了唐末农民大起义，唐朝瓦解，907，唐朝灭亡。
故选：B。
本题考查唐朝建立到灭亡的识记。
本题考查唐朝的相关知识点，考查学生识记历史知识的能力。
9.【答案】B
【解析】“自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅于将、将擅于兵的局面。”反映的唐朝末年到五代时期，武将拥兵自重的藩镇割据局面。
故选：B。
本题考查唐朝的衰亡。正确解读材料是解答本题关键。
本题以唐朝的衰亡为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10.【答案】B
【解析】①黄巢起义指的是公元878年至884年黄巢领导的反抗唐朝政府黑暗腐朽残酷统治的农民起义运动，是王仙芝起义的后续。是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。黄巢之乱祸延大唐半壁江山，导致唐末国力大衰。②安史之乱，是唐代于755年至763年发生的一场政治叛乱，是唐由盛而衰的转折点，也造成唐代藩镇割据。安史之乱历时七年零三个月，虽然乱事最终得以平定，可是很多后世史家均认为安史之乱不但是唐帝国由盛转衰的转折点，而且对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生极为深远而巨大的影响。③唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，整日饮酒作乐，不理政事，还重用奸诈的李林甫、杨国忠，政治十分腐败，以致酿成安史之乱。④藩镇割据通常指的是唐朝安史之乱以后，外地将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不受中央政府控制的局面，一直持续百多年直至唐朝灭亡。故正确的顺序为：③②④①。
故选：B。
本题考查的是安史之乱与唐朝衰亡的知识，注意黄巢起义、安史之乱、唐玄宗统治腐败和藩镇割据之间的关系。
识记黄巢起义、安史之乱、唐玄宗统治腐败和藩镇割据之间的关系。
11.【答案】A
【解析】唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。
故选：A。
本题考查了五代十国。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权。
12.【答案】D
【解析】唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，题目给出的四项内容都是正确的。
故选：D。
本题考查了五代十国。五代十国时期，虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。
组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，但有一小部分题目所有内容都正确。
13.【答案】【小题1】上网查找、去图书馆查找、历史博物馆搜集等。
【小题2】①经济（或人口）；②民族关系；③对外交往。
【小题3】①安史之乱；②藩镇割据。
【小题4】发动了黄巢起义；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。
【小题5】唐朝的繁盛与衰落。
【解析】本题考查开元盛世、唐朝民族关系、唐朝对外交往、安史之乱、藩镇割据、黄巢起义、唐诗。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。
本题以开元盛世、唐朝民族关系、唐朝对外交往、安史之乱、藩镇割据、黄巢起义、唐诗为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
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