人教版四年级下册数学课件 小数点移动的和差倍 (30张PPT)

文档属性

名称 人教版四年级下册数学课件 小数点移动的和差倍 (30张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-31 14:52:39

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文档简介

(共30张PPT)
小数点位置移动
倍数问题
填表:
原数 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍
3.025
0.2
缩小10倍 缩小100倍 缩小1000倍
152.7
90
30.25
302.5
3025
2
20
200
15.27
1.527
0.1527
9
0.9
0.09
填表:小单位化大单位除以进率;大单位化小单位乘以进率
毫米 厘米 分米 米 千米
100
345
平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米
25600
13
÷10
÷10
÷10
÷1000
÷100
÷100
÷100
÷10000
÷100
10
0.01
1000
10000
0.345
3450
34500
345000
2560000
256
2.56
0.000256
0.00000256
0.13
130000
13000000
1300000000
130000000000
填表:小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率
毫米 厘米 分米 米 千米
0.45
1.67
平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米
100000000
0.0000045
450
4500
45000
450000
1670
16700
167000
1670000
1000000
10000
100
0.01
0.0001
0.00045
4.5
450
45000
4500000
填空: (1)把6.2扩大( )倍是62。
(2)把59缩小( )倍是0.59。
(3)0.28去掉小数点得( ),原数 就扩大了( )倍。
(4)73.21变为0.07321,原数( ) 了( )倍。
(5)把0.78先缩小10倍,再扩大1000倍 是( )。
10
100
28
100
缩小
1000
78
19
190
1900
2.36
0.236
0.0236
和差倍问题
较小数:
较大数:
两数之间的关系:较大数是较小数的10倍
和 ÷(倍数+1)=较小数
差 ÷(倍数-1)=较小数
较小数 × 倍数 = 较大数
差是较小数的 倍
差是较小数的 倍
差是较小数的 倍
差是较小数的 倍
7
10
9
25
100
99
6
1000
999
506
1000
999
24
10
和是较小数的 倍
和是较小数的 倍
和是较小数的 倍
和是较小数的 倍
0.368
100
101
0.541
10
11
0.7295
10
11
0.1286
1000
1001
小数点移动实战练习
1、一个数把小数点向左移动一位后,就比原数少2.7,这个数原来是多少
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:2.7÷9=0.3
较大的数:0.3×10=3
答:原数是3。
小数点移动实战练习
2、一个小数如果把它的小数点向左移动一位,所得的数比原来少86.85,这个数原来是96.5,为什么
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:86.85÷9=9.65
较大的数:9.65×10=96.5
答:所以原数是96.5。
小数点移动实战练习
3、一个数的小数点向左移动一位后比原数小36这个数是多少?
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:36÷9=4
较大的数:4×10=40
答:这个数是40。
小数点移动实战练习
4、一个小数点向右移动一位,比原来大63.9,原来是多少?
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:63.9÷9=7.1
较大的数:7.1×10=71
答:原来数是7.1。
小数点移动实战练习
5、一个小数的小数点向右移动一位后,比原数大9.9,原来的小数多少?
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:9.9÷9=1.1
较大的数:1.1×10=11
答:原来数是1.1。
小数点移动实战练习
6、甲乙两数的和是23.1,甲数的小数点向右移动一位,则与乙数相等,甲乙两数各是多少
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:23.1÷11=2.1
较大的数:2.1×10=21
答:甲数是2.1,乙数是21。
小数点移动实战练习
7、一个小数的小数点向右移动一位得到另一个数,两数之和是38.5.原数是多少?
原数:
新数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:38.5÷11=3.5
较大的数:3.5×10=35
答:原数是3.5。
小数点移动实战练习
8、甲乙两数的和是17.6,如果甲数小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( ),乙数是( )。
甲数:
乙数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:17.6÷11=1.6
较大的数:1.6×10=16
答:甲数是1.6,乙数是16。
小数点移动实战练习
9、甲乙两数的和是29.7,甲数的小数点向右移动一位正好和乙数相等,甲乙两数各是多少?
甲数:
乙数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:29.7÷11=2.7
较大的数:2.7×10=27
答:甲数是2.7,乙数是27。
小数点移动实战练习
10. 甲乙两数的差是3.6,乙数的小数点向右移动一位就和甲数相等,甲数是几
乙数:
甲数:
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:3.6÷9=0.4
较大的数:0.4×10=4
答:甲数是4,乙数是0.4。
小数点移动实战练习
11. 甲乙两数的和是18.7,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,求甲、乙各是多少?
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:18.7÷11=1.7
较大的数:1.7×10=17
答:甲数是1.7,乙数是17。
小数点移动实战练习
12. 甲乙两数的和是171.7,甲数的小数点向右移动两位正好等于乙数,求甲、乙各是多少?
分析:小数的小数点移动两位后,移动前与移动后两数的和是较小数的101倍
较小的数:171.7÷101=1.7
较大的数:1.7×100=170
答:甲数是1.7,乙数是170。
小数点移动实战练习
13. 甲乙两数的差是861.3,甲数的小数点向右移动两位正好等于乙数,求甲、乙各是多少?
分析:小数的小数点移动两位后,移动前与移动后两数的差是较小数的99倍
较小的数:861.3÷99=8.7
较大的数:8.7×100=870
答:甲数是8.7,乙数是870。
小数点移动实战练习
14、一个小数如果把它的小数点向左移动两位,所得的数比原来少11.88,这个数原来是多少
分析:小数的小数点移动两位后,移动前与移动后两数的差是较小数的99倍
较小的数:11.88÷99=0.12
较大的数:0.12×100=12
答:所以原数是12。
小数点移动实战练习
15、一个一位小数,小数点漏了,所得的数比原数大1.8,原来的数是多少?
分析:一位小数的小数点漏了,相当于小数点向右移动一位,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:1.8÷9=0.2
较大的数:0.2×10=2
答:所以原数是0.2。
小数点移动实战练习
16、一个一位小数,小明把小数点看漏了,所得的数与原数相差19.8,这个一位小数是多少?小明把它当成了多少?
分析:一位小数的小数点漏了,相当于小数点向右移动一位,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:19.8÷9=2.2
较大的数:2.2×10=22
答:所以原数是2.,当成了22。
小数点移动实战练习
17、一个一位小数,小数点漏了,所得的数与原数的和是2.2,原来的数是多少?
分析:一位小数的小数点漏了,相当于小数点向右移动一位,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:2.2÷11=0.2
较大的数:0.2×10=2
答:所以原数是0.2。
小数点移动实战练习
18、一个数的小数点向右移动两位,所得的数比原数大118.8,原来的数是多少?
分析:小数的小数点移动两位后,移动前与移动后两数的差是较小数的99倍
较小的数:118.8÷99=1.2
较大的数:1.2×100=120
答:所以原数是1.2。
小数点移动实战练习
19、乐乐和悠悠一共有896.5元,乐乐的钱数的小数点向左移动一位,他的钱数就和悠悠的一样多,请问两人的钱数各是多少?
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:896.5÷11=81.5
较大的数:81.5×10=815
答:乐乐815元,悠悠81.5元。
小数点移动实战练习
20、两个数的和是11.22,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果和另一个数相等,原来的两个加数各是多少?
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的和是较小数的11倍
较小的数:11.22÷11=1.02
较大的数:1.02×10=10.2
答:原来两数分别是1.02和10.2。
小数点移动实战练习
21、把一个小数的小数点向右移动一位,就比原来多了25.2,原来这个小数是( )
分析:小数的小数点移动一位后,移动前与移动后两数的差是较小数的9倍
较小的数:25.2÷9=2.8
较大的数:2.8×10=28
答:原来数是2.8。