教科版物理八年级下册同步练习:7.2力的描述(有答案)

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名称 教科版物理八年级下册同步练习:7.2力的描述(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-03-31 21:46:20

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2.力的描述
知识点 1 力的三要素
1.如图所示,A、B为门上的两点。
(1)用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比,用    的力容易推开门,说明力的作用效果跟力的    有关。
(2)用适当的力在A点推门与用大小相等的力在A点拉门,力的大小没变,但力的    改变了,力的作用效果改变了。
(3)用适当的力在A点推门,与用大小相等的力在B点推门,力的大小、方向均相同,但力的
    不同,力的作用效果不同。
(4)以上事实说明:力的作用效果跟力的     、     、     都有关系,我们称其为力的三要素。
2.力的国际单位是    ,简称    ,符号是    。用手托起两个鸡蛋的力大约为
    N。
3.如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体。比较(a)(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关(  )
A.作用点 B.大小 C.方向 D.与以上要素均有关
4.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 (  )
A.大小有关 B.方向有关 C.作用点有关 D.大小、方向、作用点都有关
5.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用长套筒的六角扳手来拧(如图所示),这是通过改变下列哪个因素来拧开螺母的 (  )
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力物体
知识点 2 力的图示和示意6.如图所示,小球在绳子作用下保持静止,画出绳子对小球拉力的示意图。
7.如图所示,压缩弹簧对拇指的作用力为15 N,作出拇指受力的图示。
8.从桌面上拿起一个富士苹果所需的力大约是  (  )
A.0.2 N B.2 N C.20 N D.200 N
9.当用手推开一扇窗时,下列相关说法中正确的是 (  )
A.只要用力大,推什么地方效果都一样
B.只要用力大,向什么方向推效果都一样
C.用力的大小、推的位置和推窗用力的方向,都将影响开窗的效果
D.以上说法都不对
10.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球恰当的位置上,球会划过一道弧线飞转过守门员而进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”,从力的三要素角度分析是指力的
(  )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
11.许晨同学用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对许晨的手也施加了一个拉力,这两个力的 (  )
A.大小相同 B.大小和作用点相同
C.方向相同 D.三要素相同
12.关于如图所示的两个力的图示,下列说法中正确的是 (  )
A.F1=F2,因为两条线段一样长
B.F1>F2,因为表示F1的标度较长
C.F1D.无法比较F1和F2的大小,因为两图都没有标明一个标度长度表示多大力
13.下列语句或事例中,所指的主要是力的三要素中的哪一个
(1)“力拔山兮气盖世”是说力的  。
(2)中国武术中点穴之法是说力的     。
(3)请把门关上,“关”指力的     。
14.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的    处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的    处。(以上两空均选填“A”或“B”)出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的    影响力的       。
15.画出图中墙受到手指的压力F的示意图。
16.所示,用与水平面成30°角的力斜向右上方拉小车,拉力为200 N。请用力的图示表示出这个力(作用点已给出)。
17.某同学做了一个实验,来验证力的三要素对力的作用效果的影响,所示,锯条一端固定,用力拉住另一端,使其发生图中(a)(b)(c)(d)四种形变,其中F1=F3=F4>F2。
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图    和图    。
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图    和图    。
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图    和图    。
(4)如图(a)与(c)所示,控制力的    和     相同,研究       与
    之间的关系,这种研究问题的方法在物理学上叫做      法。
考|题|展|示
18.(2021长沙)怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,所示,静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是 (  )
2. 力的描述
1.(1)较大 大小 (2)方向 (3)作用点 (4)大小 方向 作用点
2.牛顿 牛 N 1 3.B 4.B 5.C
6.如图所示
7.如图所示
8.B
9.C 力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以用力的大小、推的位置和推窗用力的方向都将影响开窗的效果。
10.C 11.A 12.D 13.(1)大小 (2)作用点 (3)方向
14.B A 作用点 作用效果 
力的作用点不同,产生的力的效果也就不同。用水壶提水时,手应提在水壶把手的B处;把水壶里的水灌到保温瓶中时,手应提在水壶把手的A处。
15.如图所示
16.如图所示
17.(1)(a) (b) (2)(a) (c) (3)(a) (d) (4)大小 作用点 力的作用效果 
力的方向 控制变量
18.D