教科版物理八年级下册同步练习：7.3弹力　弹簧测力计（有答案）

3.弹力　弹簧测力计
知识点 1　弹力
1.如图所示,用手拉或压弹簧时,弹簧受力而发生　　　　,恢复原状时就会对手施加一个拉或推的力,这种力叫　　　　。两个物体间产生弹力的条件是:两个物体相互接触,并发生　　　　　　。
2.下列事例中,不属于弹性形变的是 (　　)
A.拉弯的弓
B.拉长的橡皮筋
C.用手将充满气的皮球按成凹形
D.橡皮泥上留下漂亮的指印
3.关于弹力,下列说法错误的是 (　　)
A.相互接触的物体间不一定产生弹力
B.弹力仅仅是指弹簧发生形变时对其他物体的作用
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
D.压力、支持力、拉力、推力都属于弹力
知识点 2　弹簧测力计及其使用
4.物理实验中常用　　　　　　　测量力的大小,它的原理是　
　。
5.弹簧测力计在使用前应检查指针是否与　　　　　　　对齐;如图所示的弹簧测力计,量程是　　　　,分度值是　　　　,此时的示数是　　　　N。
6.关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是 (　　)
A.使用时弹簧、指针不能与外壳摩擦
B.弹簧测力计在使用时必须竖直放置,不得倾斜
C.使用中要使测力计弹簧的伸长方向与受力方向一致
D.不能用来测量超过它最大测量值的力
知识点 3　相互作用力
7.人推墙时,下列几对力中,属于相互作用力的是 (　　)
A.人推墙的力和鞋受到的阻力
B.墙对人的力与人受到向后的力
C.人推墙的力和墙受到的推力
D.人推墙的力与墙对人的力
8.为探究一对相互作用力之间的大小关系,某同学进行了如图所示的实验,他用F表示弹簧测力计A的示数,用F'表示弹簧测力计B的示数。通过实验得到下表中数据。
F/N 0.5 1 1.5 2 2.5
F'/N 0.5 1 1.5 2 2.5
(1)分析表中数据可知:两物体之间相互作用的两个力大小总　　　　。
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了。在这个现象中,石头对鸡蛋的力　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力的大小。
9.下列关于弹力的叙述中正确的是 (　　)
A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力
B.只要物体发生形变就一定会产生弹力
C.任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大
D.弹力的大小只与物体的弹性形变程度有关
10.在图中,A、B两球间一定有弹力作用的是 (　　)
11.一根长10 cm的弹簧,受到0.5 N的拉力时,伸长到12 cm,当它受到1.5 N的拉力时,弹簧的长度为(在弹性限度内) (　　)
A.6 cm B.16 cm C.30 cm D.36 cm
12.李华同学在使用弹簧测力计前没有校零,测力计的指针指在0.2 N处,他用该弹簧测力计测量拉力时示数为3.6 N,则实际拉力的大小为 (　　)
A.3.8 N B.3.6 N C.3.4 N D.无法确定
13.如图所示,两个轻质弹簧测力计都在力的作用下处于静止状态,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (　　)
A.1 N,0 B.0,1 N C.2 N,1 N D.1 N,1 N
14.某同学在用已校零的弹簧测力计测量物体对挂钩的拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数是2.2 N,则物体对挂钩的拉力 (　　)
A.一定等于2.2 N B.一定小于2.2 N
C.一定大于2.2 N D.一定不小于2.2 N
15.在探究弹簧长度与受力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则 (　　)
A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L丁C.L甲=L乙16.学校科技节同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选用甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧　　　　;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧　　　　。(均选填“甲”或“乙”)
考|题|展|示
17.(2021杭州改编)小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。数据如下表所示:
拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0
弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0
若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:
(1)从表格信息可得,它的最大测量值是　　　　N。
(2)若该弹簧测力计的分度值为0.1 N,则相邻刻度线之间的距离为　　　　cm。
(3)当该弹簧测力计悬挂0.75 N的重物时,弹簧将伸长　　　　cm。
答案
1.[教材图片信息题,P10图(b)(c)] 形变　弹力　弹性形变
2.D　3.B
4.弹簧测力计　在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长越长
5.零刻度线　0~5 N　0.2 N　3.2 6.B　7.D
8.(1)相等　(2)等于
9.C　发生弹性形变的物体都能产生弹力,弹力的产生并不局限于弹簧、橡皮筋等物体,故A错误;只有发生弹性形变的物体才能产生弹力,发生非弹性形变的物体不能产生弹力,故B错误;任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大,故C正确;弹力的大小与物体本身的性质、物体弹性形变的程度有关,故D错误。
10.B　
11.B　由题知:F1=0.5 N,ΔL1=12 cm-10 cm=2 cm,F2=1.5 N;根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得:F1∶F2=ΔL1∶ΔL2,即0.5 N∶1.5 N=2 cm∶ΔL2,所以ΔL2=6 cm,弹簧的长度为10 cm+6 cm=16 cm。
12.C　使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.2 N处,没有调零就去测力,相当于从0.2 N处开始测起,弹簧测力计最后的示数为3.6 N,所测力的大小就等于3.6 N-0.2 N=3.4 N。
13.D　弹簧测力计静止时其示数等于挂钩上受到的力的大小,题中弹簧测力计的挂钩上均受到了1 N的力,所以弹簧测力计的示数均为1 N。
14.B
15.B　弹簧的伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)与其受到的拉力成正比;图甲和图丙中都是使弹簧伸长,图乙和图丁中都是让弹簧缩短,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长的长度相同;图乙和图丁上的作用力相同,故压缩的长度相同,故有L乙=L丁16.乙　甲　由图像可知,在相同拉力作用下,甲的伸长量大,弹簧较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计;在相同拉力作用下,乙的伸长量小,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计。
17.(1)1.5　(2)0.2　(3)1.5
(1)由表格数据可知当拉力为0时,弹簧原长为6.5 cm,拉力在0~1.5 N以内,弹簧伸长量与拉力成正比,故弹簧测力计的最大测量值是1.5 N。
(2)由表格数据分析可知在0~1.5 N内弹簧受到的拉力每增加0.5 N,弹簧伸长1 cm,即拉力与伸长量之比为0.5 N/cm,若该弹簧测力计的分度值为0.1 N,则相邻刻度线之间的距离为0.2 cm。
(3)当悬挂0.75 N的重物时,弹簧的伸长量:ΔL==1.5 cm。