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人教版小学数学二年级上册第七单元 认识时间 同步测试
一、填空题
1．钟面上有 个大格，每一大格有 个小格。
【答案】12；5
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】钟面上有12个大格，每个大格又分为5个小格。
【分析】认识钟面
2． 钟面的时间是 。（请用”时：分“的形式作答）
【答案】2:30
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】时针指在2和3之间就是2时，分针指在6上，时针走一个大格就是五分钟，走六个大格就是三十分。
【分析】认识时间。
3．写出下面各钟面上的时间。
①
②
③
④
【答案】1:30；9:00；6：30；11:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图为1:30，第二幅图为9:00，第三幅图为6：30，第四幅图为11:30。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在1和2两数中间，取小数1，为1时半。本题考查时间与钟面。
4．写出下列钟面上时间。
【答案】10:30；6:00；5：00；3:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图为10:30，第二幅图为6:00，第三幅图为5：00，第四幅图为3:30。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在10和11两数中间，取小数10，为10时半。其余同理可得。本题考查时间与钟面。
5．下面的时间对不对错误的订正过来。
）
【答案】正确；错误（2:30）；错误（6:00）；错误（12:30）
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图的时间为10:00，所以是正确，第二幅图的时间为2:30，所以是错误。第三幅图的时间为6：00，所以是错误的。第四幅图为12:30，所以是错误的。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在数字10，为10时。其余同理可得。本题考查时间与钟面。
6．我每天 上学， 放学
【答案】8:00；11:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】我每天8:00上学，11:30放学
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在8，为8时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在11和12中间，取小数，为11时半。本题考查时间与钟面。
7．现在是 时 ，过1小时后是
现在是 时，过1小时后是
【答案】1：00；2：00；2：30；3：30
【考点】经过时间
【解析】【解答】第一幅图为1:00，过1小时后是2:00。第二幅图为2:30，过1小时后是3:30
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅分针指在数字12，时针指在1时就称1时整。过1小时后是2时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在2和3两数中间，取小数2，为2时半，再过1小时后是3时半。本题考查时间与钟面。
8．半个小时后是几时？
【答案】1:30；9:00；7:00；11:30；1:00
【考点】经过时间
9．写出下面的时间。
再过5分是
再过5分是
再过10分是
【答案】6：50；3：05；5：35
【考点】经过时间
10．小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填。
【答案】②；④；③；⑤；①
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
11．找规律，写出最后一个钟面的时间。
【答案】4:30
【考点】经过时间
12．（2016一上·玉林期末）看钟面写时间。
我 放学 爸爸 下班 我 上学
【答案】11:00；12:00；1:58
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
二、单选题
13．时针走一个大格就是（）
A．一时 B．五分 C．五时
【答案】A
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】时针走一个大格就是一时。
【分析】考查钟面的认识
14． 写出钟面上表示的时间（ ）
A．9:30 B．10:30 C．9:06
【答案】A
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】时针指在9和10之间，分针指在6，一大格就是五分钟，六个大格就是30分钟所以A答案是正确的。
【分析】考查对钟面的认识。
三、解答题
15．
这个时间是几时几分，都可以怎么样表示？。
【答案】4时15分，4:15。
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】这个时间就是4时15分，时针指在4与5之间就是4时，分针指在3上边，一个大格就是五分钟，三个大格就是15分钟，可以有两种计时方法。
【分析】考察理解能力及认识时间能力。
16． 在钟面上表示2时15分
【答案】
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】考察理解能力及认识时间的能力。时针指在2和3之间就是2时，分针指在3上就是15分钟。一个大格就是五分钟，所以三个大格就是15分。
17． 你认识这个时间吗？说一说它是几时几分？
【答案】9时32分。
【考点】钟表与钟面时间的初步认识；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】依题意时针指在9和10之间就是9时，分针如果指在六上边就是三十分，但是走过了六，又往前走了两个小格，一个小格就是一分，两个小格就是二分，所以30＋2＝32分，所以钟面上的时间就是9时32分。
【分析】考察认识时间的能力。
18．根据时间画出时针和分针。
【答案】答：
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
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人教版小学数学二年级上册第七单元 认识时间 同步测试
一、填空题
1．钟面上有 个大格，每一大格有 个小格。
2． 钟面的时间是 。（请用”时：分“的形式作答）
3．写出下面各钟面上的时间。
①
②
③
④
4．写出下列钟面上时间。
5．下面的时间对不对错误的订正过来。
）
6．我每天 上学， 放学
7．现在是 时 ，过1小时后是
现在是 时，过1小时后是
8．半个小时后是几时？
9．写出下面的时间。
再过5分是
再过5分是
再过10分是
10．小冬的一天是怎样度过的？选一选，填一填。
11．找规律，写出最后一个钟面的时间。
12．（2016一上·玉林期末）看钟面写时间。
我 放学 爸爸 下班 我 上学
二、单选题
13．时针走一个大格就是（）
A．一时 B．五分 C．五时
14． 写出钟面上表示的时间（ ）
A．9:30 B．10:30 C．9:06
三、解答题
15．
这个时间是几时几分，都可以怎么样表示？。
16． 在钟面上表示2时15分
17． 你认识这个时间吗？说一说它是几时几分？
18．根据时间画出时针和分针。
答案解析部分
1．【答案】12；5
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】钟面上有12个大格，每个大格又分为5个小格。
【分析】认识钟面
2．【答案】2:30
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】时针指在2和3之间就是2时，分针指在6上，时针走一个大格就是五分钟，走六个大格就是三十分。
【分析】认识时间。
3．【答案】1:30；9:00；6：30；11:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图为1:30，第二幅图为9:00，第三幅图为6：30，第四幅图为11:30。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在1和2两数中间，取小数1，为1时半。本题考查时间与钟面。
4．【答案】10:30；6:00；5：00；3:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图为10:30，第二幅图为6:00，第三幅图为5：00，第四幅图为3:30。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字6时，时针指在10和11两数中间，取小数10，为10时半。其余同理可得。本题考查时间与钟面。
5．【答案】正确；错误（2:30）；错误（6:00）；错误（12:30）
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】第一幅图的时间为10:00，所以是正确，第二幅图的时间为2:30，所以是错误。第三幅图的时间为6：00，所以是错误的。第四幅图为12:30，所以是错误的。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。例如：第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在数字10，为10时。其余同理可得。本题考查时间与钟面。
6．【答案】8:00；11:30
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】我每天8:00上学，11:30放学
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅图中当分针指在数字12时，时针指在8，为8时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在11和12中间，取小数，为11时半。本题考查时间与钟面。
7．【答案】1：00；2：00；2：30；3：30
【考点】经过时间
【解析】【解答】第一幅图为1:00，过1小时后是2:00。第二幅图为2:30，过1小时后是3:30
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。当分针指在数字6时，时针指在两数中间，取小数，为几时半。第一幅分针指在数字12，时针指在1时就称1时整。过1小时后是2时。第二幅图中当分针指在数字6时，时针指在2和3两数中间，取小数2，为2时半，再过1小时后是3时半。本题考查时间与钟面。
8．【答案】1:30；9:00；7:00；11:30；1:00
【考点】经过时间
9．【答案】6：50；3：05；5：35
【考点】经过时间
10．【答案】②；④；③；⑤；①
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
11．【答案】4:30
【考点】经过时间
12．【答案】11:00；12:00；1:58
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
13．【答案】A
【考点】钟表与钟面时间的初步认识
【解析】【解答】时针走一个大格就是一时。
【分析】考查钟面的认识
14．【答案】A
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】时针指在9和10之间，分针指在6，一大格就是五分钟，六个大格就是30分钟所以A答案是正确的。
【分析】考查对钟面的认识。
15．【答案】4时15分，4:15。
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】这个时间就是4时15分，时针指在4与5之间就是4时，分针指在3上边，一个大格就是五分钟，三个大格就是15分钟，可以有两种计时方法。
【分析】考察理解能力及认识时间能力。
16．【答案】
【考点】一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】考察理解能力及认识时间的能力。时针指在2和3之间就是2时，分针指在3上就是15分钟。一个大格就是五分钟，所以三个大格就是15分。
17．【答案】9时32分。
【考点】钟表与钟面时间的初步认识；一般时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】依题意时针指在9和10之间就是9时，分针如果指在六上边就是三十分，但是走过了六，又往前走了两个小格，一个小格就是一分，两个小格就是二分，所以30＋2＝32分，所以钟面上的时间就是9时32分。
【分析】考察认识时间的能力。
18．【答案】答：
【考点】整点时间与钟面指针的指向；一般时间与钟面指针的指向
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