2020-2021学年青岛版五四制数学三年级上学期3.1乘加、乘减
一、选择题
1．松松想买一台483元的随身听mp3机，已经攒了240元，如果每个月攒30元，再攒半年够吗？（ ）
A．够 B．不够
2．（2019三上·慈利期中）小清做了8朵黄花，22朵红花，小清想使红花的数量是黄花的3倍，小清还需做（ ）朵红花．
A．24 B．66 C．2
3．（2018三上·龙岗期中）一个汉堡包15元，买3个汉堡包，付了100元，应找回（ ）元。
A．5 B．55 C．82 D．85
4．（2019三下·新罗期末）表示18×5+18的意义，下面图形不正确的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
5．（2020三下·合肥期中）水果超市今天卖出72千克黄桃，8筐苹果，求卖出的苹果比黄桃多多少千克？需要补充条件（ ）
A．卖出黄桃6筐
B．每筐苹果重15千克
C．黄桃和苹果的价钱相同，都是每千克98元
二、填空题
6．在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算 ，再算 。如8×6+15，应先算 法，再算 法，结果是 。
7．（2019二下·新田期中）把8×2=16，54-16=38合并成一个综合算式是 。
8．一本故事书420页，小红每天看30页，看了5天，还剩 页
9．看图回答：
一辆60座的汽车够坐吗？ （填够或不够）
10．（2019三下·苏州期末）小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回 元。
11．学校买来35瓶红墨水，买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍，学校买了 瓶蓝墨水，蓝墨水比红墨水多 瓶．
12．商店有4筐苹果，每筐55千克，已经卖出135千克，还剩 千克苹果．
13．育新小学的同学参观博物馆，上午一共去了3批同学，平均每批128人；下午又去了256人，这一天，育新小学一共有 人参观了博物馆。
三、计算题
14．5×3+20=
63+4×2=
4×5+37=
83－6×6=
四、应用题
15．剩下24盒，每盒8个．
（1）还剩下多少个乒乓球？
（2）这个月原来一共有多少个乒乓球？
16．我们班新购进78本图书，原来的图书比新购的5倍还多28本，我们班现在有多少本图书？
17．（2020二下·汉川期末）新冠疫情期间，某社区有23名志愿者申请参加社区防疫工作。如果社区需要7个工作小组，每组6人，还需要邀请多少名志愿者参加？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】万以内数的不退位减法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】(1)还需攒多少元 483－240＝243(元)；
(2)如果每个月攒30元，再攒半年是多少元
30×6＝180(元)
243＞180，所以不够.
故答案为：B
【分析】用随身听的单价减去已经攒的钱数求出还需要的钱数，用每个月攒的钱数乘6即可求出半年可以攒的钱数，然后与还需要的钱数比较即可判断够不够.
2．【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】8×3﹣22
＝24﹣22
＝2（朵）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出小清一共要做的红花数量，用小清做的黄花数量×3=小清要做的红花数量，然后用小清要做的红花数量-已经做的红花数量=还需要做的红花数量，据此列式解答。
3．【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：100-15×3
=100-45
=55(元)
故答案为：B。
【分析】用一个汉堡包的钱数乘3求出总钱数，用付款数减去总钱数即可求出应找回的钱数。
4．【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：18×5+18表示6和18的和，A、B、D都表示6个18的和是多少，C不能表示6个18的和，所以C不正确。
故答案为：C。
【分析】18×5表示5个18的和，再加上18就表示6个18的和，由此选择即可。
5．【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：由分析可得，需要补充的条件是每筐苹果重15千克．所以选择B。
故答案为：B。
【分析】要求卖出的苹果比黄桃多多少千克，必须知道卖出的苹果和黄桃的千克数，黄桃的千克数已知，所以需要知道卖出的苹果的千克数，又知道卖出8筐苹果，所以还需要知道一筐苹果的千克数，所以需要补充的条件是每筐苹果重15千克。据此判断。
6．【答案】乘除法；加减法；乘；加；63
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。如8×6+15，应先算乘法，再算加法，结果是：8×6+15=48+15=63。
故答案为：乘除法；加减法；乘；加；63
【分析】四则混合运算中，只含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法；有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
7．【答案】54-8×2=38
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：把8×2=16，54-16=38合并成一个综合算式是：54-8×2=38。
故答案为：54-8×2=38。
【分析】16是8与2的积，先算乘法，再算减法，54是被减数，8与2的积是减数，由此根据运算顺序列综合算式即可。
8．【答案】270
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】420-30×5
=420-150
=270
故答案为：270
【分析】用每天看的页数乘看的天数求出共看的页数，然后用总页数减去共看的页数即可求出还剩的页数.
9．【答案】够
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】19＋19×2
=19＋38
=57(人)，57＜60，所以够.
故答案为：够
【分析】用女生人数乘2求出男生人数，然后把男女生人数相加求出总人数，然后与60比较即可做出判断.
10．【答案】37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】100-21×3
=100-63
=37（元）
故答案为：37
【分析】先求出买书花的钱，书的单价×买书的数量=买书花的钱；再求出应找回的钱，付出的钱-花的钱=应找回的钱。
11．【答案】140；105
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】35×4=140（瓶）
140-35=105（瓶）
故答案为：140；105.
【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此解答.
12．【答案】85
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：55×4=220（千克）
220-135=85（千克）
故答案为：85.
【分析】根据题意可知，先用每筐苹果的质量×筐数=苹果的总质量，然后用苹果的总质量-已经卖出的质量=剩下的质量，据此解答.
13．【答案】640
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】128×3+256
=384+256
=640(人)
故答案为：640
【分析】用上午平均每批的人数乘批数，求出上午去的人数，再加上下午去的人数就是这一天共去的人数.
14．【答案】35；71；57；71
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】在乘法与加减法的混和运算中，先计算乘法再算加减法．
15．【答案】（1）解：8×24＝192(个)
答：还剩下192个乒乓球.
（2）解： 58＋192＝250(个)
答：这个月原来一共有250个乒乓球.
【知识点】万以内数的进位加法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】(1)用剩下的盒数乘每盒的个数即可求出剩下的乒乓球的个数；(2)用剩下乒乓球的个数加上用坏的个数即可求出原来的总数.
16．【答案】解：76×5+28+76=380+28+76=484(本)答：我们班现有图书484本。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用新购进图书的本书乘5，再加上28本就是原有图书的本书，然后用原有图书的本书加上新购进图书的本数即可求出现在图书的总数。
17．【答案】解：7×6-23=19（名）
答：还需要邀请19名志愿者参加。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】根据题意可知，每组的人数×工作小组的数量-现在的志愿者人数=还需要邀请的志愿者人数，据此列式解答。
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一、选择题
1．松松想买一台483元的随身听mp3机，已经攒了240元，如果每个月攒30元，再攒半年够吗？（ ）
A．够 B．不够
【答案】B
【知识点】万以内数的不退位减法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】(1)还需攒多少元 483－240＝243(元)；
(2)如果每个月攒30元，再攒半年是多少元
30×6＝180(元)
243＞180，所以不够.
故答案为：B
【分析】用随身听的单价减去已经攒的钱数求出还需要的钱数，用每个月攒的钱数乘6即可求出半年可以攒的钱数，然后与还需要的钱数比较即可判断够不够.
2．（2019三上·慈利期中）小清做了8朵黄花，22朵红花，小清想使红花的数量是黄花的3倍，小清还需做（ ）朵红花．
A．24 B．66 C．2
【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】8×3﹣22
＝24﹣22
＝2（朵）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出小清一共要做的红花数量，用小清做的黄花数量×3=小清要做的红花数量，然后用小清要做的红花数量-已经做的红花数量=还需要做的红花数量，据此列式解答。
3．（2018三上·龙岗期中）一个汉堡包15元，买3个汉堡包，付了100元，应找回（ ）元。
A．5 B．55 C．82 D．85
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：100-15×3
=100-45
=55(元)
故答案为：B。
【分析】用一个汉堡包的钱数乘3求出总钱数，用付款数减去总钱数即可求出应找回的钱数。
4．（2019三下·新罗期末）表示18×5+18的意义，下面图形不正确的是（ ）。
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：18×5+18表示6和18的和，A、B、D都表示6个18的和是多少，C不能表示6个18的和，所以C不正确。
故答案为：C。
【分析】18×5表示5个18的和，再加上18就表示6个18的和，由此选择即可。
5．（2020三下·合肥期中）水果超市今天卖出72千克黄桃，8筐苹果，求卖出的苹果比黄桃多多少千克？需要补充条件（ ）
A．卖出黄桃6筐
B．每筐苹果重15千克
C．黄桃和苹果的价钱相同，都是每千克98元
【答案】B
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：由分析可得，需要补充的条件是每筐苹果重15千克．所以选择B。
故答案为：B。
【分析】要求卖出的苹果比黄桃多多少千克，必须知道卖出的苹果和黄桃的千克数，黄桃的千克数已知，所以需要知道卖出的苹果的千克数，又知道卖出8筐苹果，所以还需要知道一筐苹果的千克数，所以需要补充的条件是每筐苹果重15千克。据此判断。
二、填空题
6．在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算 ，再算 。如8×6+15，应先算 法，再算 法，结果是 。
【答案】乘除法；加减法；乘；加；63
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。如8×6+15，应先算乘法，再算加法，结果是：8×6+15=48+15=63。
故答案为：乘除法；加减法；乘；加；63
【分析】四则混合运算中，只含有同一级运算的要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算的要先算乘除法，再算加减法；有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
7．（2019二下·新田期中）把8×2=16，54-16=38合并成一个综合算式是 。
【答案】54-8×2=38
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：把8×2=16，54-16=38合并成一个综合算式是：54-8×2=38。
故答案为：54-8×2=38。
【分析】16是8与2的积，先算乘法，再算减法，54是被减数，8与2的积是减数，由此根据运算顺序列综合算式即可。
8．一本故事书420页，小红每天看30页，看了5天，还剩 页
【答案】270
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】420-30×5
=420-150
=270
故答案为：270
【分析】用每天看的页数乘看的天数求出共看的页数，然后用总页数减去共看的页数即可求出还剩的页数.
9．看图回答：
一辆60座的汽车够坐吗？ （填够或不够）
【答案】够
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】19＋19×2
=19＋38
=57(人)，57＜60，所以够.
故答案为：够
【分析】用女生人数乘2求出男生人数，然后把男女生人数相加求出总人数，然后与60比较即可做出判断.
10．（2019三下·苏州期末）小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回 元。
【答案】37
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】100-21×3
=100-63
=37（元）
故答案为：37
【分析】先求出买书花的钱，书的单价×买书的数量=买书花的钱；再求出应找回的钱，付出的钱-花的钱=应找回的钱。
11．学校买来35瓶红墨水，买的蓝墨水瓶数是红墨水瓶数的4倍，学校买了 瓶蓝墨水，蓝墨水比红墨水多 瓶．
【答案】140；105
【知识点】倍的应用
【解析】【解答】35×4=140（瓶）
140-35=105（瓶）
故答案为：140；105.
【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此解答.
12．商店有4筐苹果，每筐55千克，已经卖出135千克，还剩 千克苹果．
【答案】85
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：55×4=220（千克）
220-135=85（千克）
故答案为：85.
【分析】根据题意可知，先用每筐苹果的质量×筐数=苹果的总质量，然后用苹果的总质量-已经卖出的质量=剩下的质量，据此解答.
13．育新小学的同学参观博物馆，上午一共去了3批同学，平均每批128人；下午又去了256人，这一天，育新小学一共有 人参观了博物馆。
【答案】640
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】128×3+256
=384+256
=640(人)
故答案为：640
【分析】用上午平均每批的人数乘批数，求出上午去的人数，再加上下午去的人数就是这一天共去的人数.
三、计算题
14．5×3+20=
63+4×2=
4×5+37=
83－6×6=
【答案】35；71；57；71
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】在乘法与加减法的混和运算中，先计算乘法再算加减法．
四、应用题
15．剩下24盒，每盒8个．
（1）还剩下多少个乒乓球？
（2）这个月原来一共有多少个乒乓球？
【答案】（1）解：8×24＝192(个)
答：还剩下192个乒乓球.
（2）解： 58＋192＝250(个)
答：这个月原来一共有250个乒乓球.
【知识点】万以内数的进位加法；两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】(1)用剩下的盒数乘每盒的个数即可求出剩下的乒乓球的个数；(2)用剩下乒乓球的个数加上用坏的个数即可求出原来的总数.
16．我们班新购进78本图书，原来的图书比新购的5倍还多28本，我们班现在有多少本图书？
【答案】解：76×5+28+76=380+28+76=484(本)答：我们班现有图书484本。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】用新购进图书的本书乘5，再加上28本就是原有图书的本书，然后用原有图书的本书加上新购进图书的本数即可求出现在图书的总数。
17．（2020二下·汉川期末）新冠疫情期间，某社区有23名志愿者申请参加社区防疫工作。如果社区需要7个工作小组，每组6人，还需要邀请多少名志愿者参加？
【答案】解：7×6-23=19（名）
答：还需要邀请19名志愿者参加。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】根据题意可知，每组的人数×工作小组的数量-现在的志愿者人数=还需要邀请的志愿者人数，据此列式解答。
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