人教版生物八年级下册 第七单元 第三章 第三节 生物进化的原因 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
生物适应环境的各种形态结构和生活习性是怎样形成的？
推动生物不断进化的原因是什么？
几种不同环境中的蛙
冬天的雷鸟
夏天的雷鸟
　动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色——保护色
保护色的形成过程
18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀绿树成荫。那的树林里生活着一种桦尺蠖，其成虫是一种飞蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。
1850年，生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的，只有少数是深色的。深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。
百年后，这里变成了工业城市，工厂林立烟雾弥漫，煤烟杀死了地衣，使树皮裸露，并被熏成黑褐色。这时又有一些生物学家来考察，令他们惊讶的是，这里的深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色桦尺蠖却成了少数。
实例分析：
1.你认为在桦尺蛾变迁的过程中，起关键作用的因素是什么？
环境的改变
思考回答：
2.你认为英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蛾能重新恢复为常见类型吗？ 如果能，你认为该怎样做？
治理环境，减少工厂排出的煤烟，使曼彻斯特地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。
3.请你试着解释桦尺蛾体色变化的原因？你从中受到哪些启发？
桦尺蛾体色变化是由于体内的遗传物质发生变异，而且变异的性状传给了后代；并且是在外界环境变化及天敌的影响下，变异个体逐渐增加的结果。这样有利于后代的生存。 我认为：工厂排放出的煤烟是导致桦尺蛾颜色改变的关键，说到底是环境污染迫使生物性状发生改变。
模拟保护色的形成过程
我在哪儿？
这是花吗？
《物种起源》
自然选择学说
　　达尔文认为，地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。
举例：大象是一种繁殖很慢的动物，但是如果每一头雌象一生（30～90岁）产仔6头，每头活到30岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1900万头。
　 因此按照理论计算，即使是繁殖很慢的动、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。
　 可见，生物普遍具有过度繁殖的能力。
——过度繁殖
　 自然界里很多生物的繁殖能力都远远超过了象的繁殖能力，但各种生物的数量在一定的时期内都保持相对的稳定状态，这是为什么呢？
过度繁殖
　 虽然生物的繁殖能力很强，但其赖以生存的各种资源都很有限，任何生物要想生存下去，就得为获取足够的食物、空间等而进行生存斗争。
——生存斗争
由于生存斗争的存在，生物个体的数量不会无限增多。
生存斗争——狮子和大象争夺水源
生存斗争——秃鹫在争斗
生存斗争——猎豹在追捕瞪羚
　 在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并继续生存下去，什么样的个体最终会被淘汰呢？
那些能够适应环境而继续生存下去的个体是如何产生的呢？
生物进化的基础：遗传和变异
　 在自然界中，每个生物个体都有遗传和变异的特性，生物在繁衍过程中会不断产生变异。
——遗传变异
遗传变异——地雀和树雀
遗传变异——昆虫抗药性的产生
在这些变异个体中，能够适应当时环境的就是一种有利变异,它们容易在生存斗争中获胜继续生存下去，并通过繁衍把这些有利变异遗传给下一代。
反之，那些不适应环境的不利变异的个体，则很容易在生存斗争中失败而死亡。
——适者生存
适者生存——叶尾壁虎的保护色
适者生存——竹节虫的拟态
适者生存——秘鲁叶状螳螂的拟态
长颈鹿的个体有差异
缺乏青草
得不到足够的食物被淘汰
自然选择------自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
自然选择学说的主要内容：
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
活学活用
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。