教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 八年级(下) 教材版本 人教版
课题名称 Unit 7 What’s the highest mountain in the world
难点名称 熟练应用形容词和副词的最高级
难点分析 从知识角度分析为什么难 形容词和副词的最高级是八年级学生必须掌握的一个难点,他们的含义和4中基本结构是学生较为容易出错的。
从学生角度分析为什么难 学生对于形容词和副词的最高级所要表达的含义比较容易掌握,但是在实际运用的过程中会出现用法错误。尤其是形容词和副词的使用容易混淆。
难点教学方法 1.通过形象的图片的阐述最高级句型的特点并进行及时的总结和梳理。 2.通过分析课后的几道练习题进行及时的巩固,做到学以致用。
教学环节 教学过程
导入 Step one:Lead-in 1.出示一组形容词和副词,让学生们说出他们的最高级形式。 2.帮助学生总结最高级的变化规则:穿鞋法和带帽法以及不规则变化。
知识讲解 (难点突破) Step two: Presentation 1.区分形容词和副词的用法。 通过老师引导,分析例句中careful和carefully的修饰词不同,帮助学生理解形容词和副词的使用区分,“形修名,副修动”。 Eric is a very careful boy, and he does his homework carefully. 学生们自己尝试分析easy和easily修饰词语的不同。 This problem is very easy, and you can work it out easily. 同时要注意,感官动词后要用形容词而不是副词。初中阶段我们常用的感官动词有五个:look、 sound、taste、smell、feel。 最高级的含义。 通过比较三个女孩谁的的头发最长以及Mary在班级里跳得最高这样的两组图片,帮助学生分析最高级的含义的三个层次: 表示三者或三者以上的事物进行比较,意为“最……” 形容词最高级前要用定冠词the;副词的最高级前the可省略。 在形容词和副词最高级的句式中常有一个in/of短语或that从句来表示比较的范围。如: Linda has the longest hair of the three. Mary jumps highest in our class. 其中in的后面要加上表示氛围和场所的短语;of的 后面表示的是同类的人或事物。 3.结合图片和实例介绍最高级的四种句型结构,帮助学生理解。 (1)结构1:“the + 最高级+ in/of/ that…” The Sahara is the biggest desert in the world. 撒哈拉是世界上最大的沙漠。 The dog is the best present that I have ever received. 这只狗是我收到过的最好的礼物。 (2)结构2:疑问词+最高级, A, B or C Which is the largest, the sun, the earth or the moon 太阳、地球、月球,哪一个最大? Which runs fastest, a car, a train or a plane 汽车,火车和飞机,哪一个跑的最快? (3)结构3:one of +最高级+名词复数 Eric is one of the smartest students in this school. 埃里克是这所学校中最聪明的学生之一。 This is one of the biggest watermelons in the world. 这是世界上最大的西瓜之一。 (4)结构4:the+序数词 +最高级+名词 The Yellow River is the second longest river in China. 黄河是中国第二长的河。 Africa is the second largest continent in the world. 非洲是世界第二大洲。 (理解后一定让学生有个总结和笔记的记录。)
课堂练习 (难点巩固) Step three: Practice 讲解后,进行随堂小练习。通过三种不同类型的习题进行形容词和副词最高级句型结构以及形容词和副词的用法区分练习,对本堂课有一个小小的检测。在课后可以安排更多的练习进行巩固。 习题一:Please say. 北京是中国最大的城市之一。(结构3) Beijing is one of the biggest cities in China. 谁是我们班第二最受欢迎的男孩?(结构4) Who is the second most popular boy in our class. 习题二:Please choose. 1. Li Lei jumps________ in our class. A. the most farthest B. farther C. farthest D. farest 2. He does homework ____ of the boys in my class. A. the most careful B. carefully C. careful D. most carefully 习题三:Please write. 1. Which month is hottest (hot) in a year, June, July or August 2. Dick sing well (well), but Tony sings best in their class.
小结 今天这一堂课,我们讲解了形容词和副词的最高级的用法。我们首先回顾了形容词和副词最高级的变化规则,它包括穿鞋法和带帽法以及不规则变化;其次,我们用六字口令区分形容词和副词最高级的区分,形修名、副修动;接下来,我们通过图片展示给同学们分析了形容词和副词最高级含义的三个层次和四种基本句型。希望同学们在做题和比较三者以上的物体时能够正确的运用。