人教版生物八年级下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递 课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级下册 第七单元 第二章 第二节 基因在亲子代间的传递 课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-01 08:22:58 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第二节
基因在亲子代间的传递
1、基因在哪里？
2、基因与染色体的关系？
3、基因是通过什么途径在亲子代间传递的？
4、基因是怎样传递的？
多莉的身世
A
B
C
细胞核
1、多莉有几个母亲？
2、多莉的性状与哪个母亲相似？
3、性状是由什么决定的？
4、A羊提供的是什么结构？
5、由此可以得出什么结论？
染色体
染色体
基因和染色体的关系
基因
染色体是基因的载体
也就是基因在染色体上
从1910年起，摩尔根(美)致力于研究果蝇的遗传问题 ,并由此证实了基因在染色体上. 1933年，摩尔根获得诺贝尔生理医学奖。
染色体和DNA的关系示意图
染色体
DNA
蛋白质
一个片段叫基因
基因
DNA
染色体
染色体，DNA和基因三者关系图解
基因
DNA
染色体
染色体、DNA和基因三者关系
基因
DNA
染色体
细胞核
细胞
生物体
体细胞里的
染色体成对存在
物种 染色体数（体细胞）
马 64条（32对）
狗 78条（39对）
果蝇 8条（4对）
玉米 20条（10对）
水稻 24条（12对）
人 46条（23对）
基因通过精子、
卵细胞的传递
基因通过什么方式传递给后代的呢？
亲代的基因是通过生殖活动传递给子代的。
在有性生殖过程中，是什么细胞充当了亲子代之间桥梁作用的？
精子
卵细胞
受精卵
亲代
新个体
受精
作用
在生殖过程中,如果父母的染色体全部进入精子和卵细胞,结果会怎样呢
1883年,比利时学者比耐登(E.van Beneden)以马蛔虫为材料研究受精作用。
他发现，马蛔虫的体细胞里有两对染色体，而精子和卵细胞中都含有两条染色体，这些染色体通过受精作用传给子代，子代细胞中又恢复到两对染色体。
推测：生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。
1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。
亲代
生殖细胞
子代
父亲
母亲
精子
卵细胞
受精卵
子女
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
对
对
条
条
对
对
A
a
A
a
练习（填入相应的染色体数）
体细胞 精子 卵细胞
玉米 20 10 10
水稻 24 12 12
马 64 32 32
单位：条
染色体是成对的
染色体上的基因也是成对的
先天性愚型
21 三体综合症 是发病率
最高的染色体病，在新生
儿的发病率是1/800～1/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大，临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。
进行性肌营养不良
肌肉萎缩、无力而导致行走困难
双侧腓肠肌呈假性肥大。多于4岁～5岁发病，20岁以前死亡
病因：
症状：
特纳综合征
（少一条X染色体）
先天愚型
（21三体综合征）
手、足背明显浮肿，颈侧皮肤松弛。出生后身高增长缓慢，成年期身高约135－140cm。50％有颈蹼；肘外翻。大部分患儿智能正常。
填空题：
1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。
2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。
精子
卵细胞
DNA
蛋白质
下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
(1)a 、 b 分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为________。
(2)A 表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞 c 、 d 分别叫________和________。它们的染色体均为________，比a 、 b 少________。
(3)B 过程为________。形成的 e 细胞叫_______，它的染色体数为_______，
(4)C 过程叫________。 f 细胞是女儿的____细胞 , 其染色体数为_____。
(5) 由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是____的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自___，一条来自___。因此，后代个体具有_________的遗传物质
23对
精子
卵细胞
23条
23条（一半）
受精作用
受精卵
23对
生长发育
体
23对
23对
父亲
母亲
亲代各一半
第二节
基因在亲子代间的传递
1、基因在哪里？
2、基因与染色体的关系？
3、基因是通过什么途径在亲子代间传递的？
4、基因是怎样传递的？
多莉的身世
A
B
C
细胞核
1、多莉有几个母亲？
2、多莉的性状与哪个母亲相似？
3、性状是由什么决定的？
4、A羊提供的是什么结构？
5、由此可以得出什么结论？
染色体
染色体
基因和染色体的关系
基因
染色体是基因的载体
也就是基因在染色体上
从1910年起，摩尔根(美)致力于研究果蝇的遗传问题 ,并由此证实了基因在染色体上. 1933年，摩尔根获得诺贝尔生理医学奖。
染色体和DNA的关系示意图
染色体
DNA
蛋白质
一个片段叫基因
基因
DNA
染色体
染色体，DNA和基因三者关系图解
基因
DNA
染色体
染色体、DNA和基因三者关系
基因
DNA
染色体
细胞核
细胞
生物体
体细胞里的
染色体成对存在
物种 染色体数（体细胞）
马 64条（32对）
狗 78条（39对）
果蝇 8条（4对）
玉米 20条（10对）
水稻 24条（12对）
人 46条（23对）
基因通过精子、
卵细胞的传递
基因通过什么方式传递给后代的呢？
亲代的基因是通过生殖活动传递给子代的。
在有性生殖过程中，是什么细胞充当了亲子代之间桥梁作用的？
精子
卵细胞
受精卵
亲代
新个体
受精
作用
在生殖过程中,如果父母的染色体全部进入精子和卵细胞,结果会怎样呢
1883年,比利时学者比耐登(E.van Beneden)以马蛔虫为材料研究受精作用。
他发现，马蛔虫的体细胞里有两对染色体，而精子和卵细胞中都含有两条染色体，这些染色体通过受精作用传给子代，子代细胞中又恢复到两对染色体。
推测：生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。
1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。
亲代
生殖细胞
子代
父亲
母亲
精子
卵细胞
受精卵
子女
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
（23 染色体）
对
对
条
条
对
对
A
a
A
a
练习（填入相应的染色体数）
体细胞 精子 卵细胞
玉米 20 10 10
水稻 24 12 12
马 64 32 32
单位：条
染色体是成对的
染色体上的基因也是成对的
先天性愚型
21 三体综合症 是发病率
最高的染色体病，在新生
儿的发病率是1/800～1/600。男性多于女性。该病的出生风险率随孕妇的年龄的增加而增大，临床表现为面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。
进行性肌营养不良
肌肉萎缩、无力而导致行走困难
双侧腓肠肌呈假性肥大。多于4岁～5岁发病，20岁以前死亡
病因：
症状：
特纳综合征
（少一条X染色体）
先天愚型
（21三体综合征）
手、足背明显浮肿，颈侧皮肤松弛。出生后身高增长缓慢，成年期身高约135－140cm。50％有颈蹼；肘外翻。大部分患儿智能正常。
填空题：
1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。
2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。
精子
卵细胞
DNA
蛋白质
下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：
(1)a 、 b 分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为________。
(2)A 表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞 c 、 d 分别叫________和________。它们的染色体均为________，比a 、 b 少________。
(3)B 过程为________。形成的 e 细胞叫_______，它的染色体数为_______，
(4)C 过程叫________。 f 细胞是女儿的____细胞 , 其染色体数为_____。
(5) 由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是____的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自___，一条来自___。因此，后代个体具有_________的遗传物质
23对
精子
卵细胞
23条
23条（一半）
受精作用
受精卵
23对
生长发育
体
23对
23对
父亲
母亲
亲代各一半