冀教版3年级下册课程实录_3.5.1复式统计表

冀教版三下五单元一小节 复式统计表
小慧：同学们，我来做个小调查，你们的课余时间都是怎么安排的？可可：我喜欢看书。
糖糖：我喜欢跳绳。
小慧：我想知道我们班同学最喜欢的活动是什么,这里有6种活动，每人限选一种，该怎么解决这个问题呢？
小微：因为男女生的特点不同，喜欢的活动也有差别，可以把男女生分开,用举手表决的方法统计。
小慧：我们就用举手表决的方法来统计一下数据。可可你负责记录。
旁白：大家先统计男生，再统计女生，很快可可就把表格做好了。
可可：这是我根据举手情况做出的统计表。（表格不读）
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 6 7 2 3 2 3
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 8 0 2 4 5 1
小慧：从这两个统计表中，你们得到了什么信息？
糖糖：从统计表中可以知道男生和女生最喜欢的各种活动的人数。
小慧：那这两个表有什么共同点？又有什么不同点？
小微：这两个表统计的项目都是一样的，但调查的对象不同，每项的数据也不同。
小慧：你们观察的真仔细，再来看看，最喜欢看书的是男生多，还是女生多，多多少？
最喜欢画画的是男生多，还是女生多？多多少？
可可：要回答这两个问题，要从两个表格里找数据，有点麻烦，有没有更方便做比较的记录方法呢？
糖糖：两个表不方便比较，我们可以把两个表合并成一个。
小慧：是的，每个统计表只能反映出男生或女生最喜欢的活动人数情况，在对两个统计表进行比较时不太方便，如果把这两个统计表合并在一起，再进行观察、分析、比较就容易多了。
像这样把两个统计表合成一个的统计表，叫做复式统计表。
看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
男生 6 7 1 1 2 3
女生 8 0 2 4 5 1
第一栏左上角为表头，表头被分成三部分，分别表示横栏类别、表中数据和竖栏类别。
横栏为活动，有看书、踢球、看电视、画画、跳绳、玩电子游戏；
表中数据为人数，分别填写男、女生的人数；竖栏为性别，有男生、女生。
小慧：观察复式统计表，男生喜欢哪种活动的人数最多呢？女生呢？
小微：先看男生所在的行，哪种活动下面的数最大，表明男生喜欢哪种活动的人数最多，很明显可以看出男生喜欢踢球的人数最多。
可可：再看女生所在的行，哪种活动下面的数最大，表明女生喜欢哪种活动的人数最多，所以女生喜欢看书的人数最多。
小慧：参加调查的一共有多少人？
糖糖：把表格中所有的人数加在一起，就是参加调查的总人数，一共有40人。
小慧：你们对调查的结果有什么看法和建议？
可可：男生喜欢踢球的人数最多，学校可以多举行足球友谊赛之类的活动；女生最喜欢看书，可以多增加点书籍。
小慧：可可的建议真不错，那回想一下，这节课你们有什么收获？
小微：我认识了复式统计表。
可可：我知道，单式统计表只能反映单独的调查对象，不能进行比较，而复式统计表更简洁、便于观察、比较和分析。