8.匆匆 同步练习（含答案）

8.匆匆
一、填空题
1．区别字组词。
挪( ) 旋( ) 挽( ) 徘( )
娜( ) 漩( ) 晚( ) 排( )
2．在括号里填上合适的量词。
一( )青烟 一( )大笑 一( )细缝 一( )梦
一( )方砖 一( )石桥 一( )笑意 一( )纪念册
3．看拼音，写词语。
pái huái yǐn cáng nuó yí zhēng róng
( ) ( ) ( ) ( )
4．积累词语。
AA式_____ _____ _____
ABB式_____ _____ _____
AABB式_____ _____ _____
二、语言表达
5．仿写下面句子。
1．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
仿写：_______的时候，日子____；_______的时候，日子____；_______的时候，日子_______。
2．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
仿写：__________________________
6．读句子，联系课文回答问题。
1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（“像针尖上一滴水滴在大海里”指的是什么？这样比喻，表达了作者怎样的思想感情？）
________________________________________
2.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（结合句子，说说你对带点词的理解）
________________________________________
三、信息匹配
7．选词填空。
维持 保持 保护
1．解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是( )不了一家人的生活。
2．老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。
3．青蛙是益虫，我们要( )它。
只有……才…… 不管……都……
虽然……但是…… 即使……也……
4．荒岛上( )困难再大，鲁滨孙( )能克服。
5．一个双目失明的人，( )得到正常人的待遇时，( )会知道自己蕴藏的力量。
6．( )发生什么事，( )必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。
7．( )鲁滨孙去过很多地方，碰到很多危险，( )他一点也不畏惧，依然希望走遍天涯海角。
8．给带点字选择正确的读音，打上“√”。
涔涔（chén cén） 伶俐（líng lín） 遮挽（wǎn miǎn） 潸潸（lín shān）
薄雾（bó báo） 尽管（jǐn jìn） 旋转（zhuǎn zhuàn） 叹息（tàn tán）
四、句型转换
9．改写句子（不改变句意）。
1．我何曾留着像游丝样的痕迹？______________________________。
2．为什么偏要白白走这一遭啊？______________________________。
五、现代文阅读
课内阅读。
①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？——节选自《匆匆》
10．选文从______、______、默默三个方面来表现“我”茫茫然跟着太阳旋转。
11．作者运用了一系列动词写了一天时间很快从身边消逝，请在（ ）填上适当的动词里。
12．结合选段，谈谈时光的流逝本是司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人呢？
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13．联系以上段落，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
A．《匆匆》是我国杰出的散文家朱自清先生写的一篇散文。( )
B．第②段用一连串的问句，畅快、直接地表达了作者对时光匆匆的怅然若失的情感。( )
C．文段中两个加点的词“赤裸裸”意思是一样的。( )
快乐阅读。
匆匆（节选）
在逃去如飞的日子里，在千门万（沪 户）的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸（熔 融）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一（糟 遭）啊？
14．用“√”在括号中选择恰当的汉字。
15．模仿选段中画波浪线的部分写句子。
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16．联系上下文理解下面的句子。
（1）我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
“痕迹”是指 __________，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 ______________的痕迹也没留下，因而深深自责。
（2）我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？“赤裸裸来到这世界”指 ______________，“赤裸裸地回去”指 ______________。
17．选段最后一句话表达了作者的什么情感？
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六、书面表达
18．小练笔。
从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。
走在小巷里 奔跑在田野中 弹琴 钓鱼
（1）心情好：______________________
（2）心情不好：____________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 挪移 旋风 遮挽 徘徊 婀娜 漩涡 晚上 排球
2． 股 阵 条 场 块 座 丝 本
3． 徘徊 隐藏 挪移 峥嵘
4． 慢慢 仅仅 实实 静悄悄 亮闪闪 亮晶晶 严严实实 祖祖辈辈 确确实实
5． 写字 从笔尖里过去 喝水 从杯子里过去 深思 便从灵活的头脑中过去 叶子黄了，有再绿的时候；月亮弯了，有再圆的时候；太阳落了，有再升起的时候。
6． 逝去的日子滴在时间的流里。对时间无声无息流逝的无奈，表达了作者的无限感慨。 “转眼间”突出人生短暂，“白白”指活着毫无价值。两个词充分体现出虽然人生短暂，但作者不想虚度光阴的情感。
7． 维持 保持 保护 即使 也 只有 才 不管 都 虽然 但是
8．cén líng wǎn shān
bó jǐn zhuǎn tàn
9． 我不曾留着像游丝样的痕迹。 不要白白走这一遭。
10． 洗手 吃饭
11．跨 飞
12．因为作者运用了设问、比喻、排比、拟人等多种修辞手法，将不易察觉的时光流逝写得非常形象生动，富有感染力。时光就在我们的生活中悄然溜走，我们要珍惜时光。
13． √ √ ×
14．户 融 遭
15．过去的日子如浮云，被清风吹走了，如残雪，被太阳融化了。
16． 生命的痕迹 像蛛网游丝样微乎其微 婴儿光着身子降临到这世界 没有给这个世界留下痕迹就走了
17．表达了作者不甘虚度光阴，力求上进的情感。
18． 示例：走在小巷里，路旁的树枝好像在向我点头，树叶沙沙作响，好像在为我鼓掌。 走在小巷里，路旁的小树耷拉着脑袋，显得毫无生气。树上的鸟儿喳喳地叫着，好像在笑话我。
答案第1页，共2页
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