冀教版4年级下册课程实录_4.1.1从不同位置观察两个物体

冀教版四下一单元一小节 从不同位置观察两个物体的相互关系
小慧：奇奇、乐乐和笑笑要去森林里野营。生活老师为他们准备了洗漱用具，每人一个杯子和一盒牙膏，好奇的他们在认真的观察牙膏和杯子呢。
小慧：看！三个小朋友把牙膏盒和杯子放在了桌子上，大家来观察一下，他们分别是从哪个方向来观察牙膏盒和杯子的呢？
糖糖：奇奇正对着牙膏盒和杯子，乐乐在奇奇的对面，并且乐乐是从上往下看的，笑笑在奇奇的右边。
小慧：说的很好，刚刚我们确定了几个同学的位置，那么小朋友们，你们知道下面两幅图分别是谁看到的吗？
小薇：老师，我知道。因为奇奇正对着牙膏盒和杯子，杯子在牙膏盒的右边，所以第一幅图是奇奇看到的。而第二幅图是从上往下看到的，所以是乐乐看到的。
小慧：小薇分析的很对！你们看看这两幅图有什么不同吗？
可可：老师，我知道。因为奇奇和乐乐所在的位置不一样，所以他们看到的牙膏盒和杯子的形状也是不一样的。
小慧：嗯，可可观察的很仔细。那么除了它们的形状不一样，还有什么不一样呢？请小朋友们开动脑筋思考，认真观察这两幅图。
糖糖：老师，我发现牙膏盒和杯子的位置是相反的。
小慧：是的，糖糖观察的很仔细。这两幅图中牙膏盒和杯子的位置是相反的。我们可以看到，奇奇和乐乐是面对面的，所以他们看到的牙膏盒和杯子的位置也刚好相反。奇奇看到的杯子在右边，那么反过来，乐乐看到的杯子就在左边。我们来看看笑笑，她观察到的图又是什么样的呢？
小慧：笑笑说，她看不到牙膏盒。你们知道是为什么吗？
可可：因为杯子离笑笑近，牙膏盒离笑笑远，杯子在牙膏盒的前面，比牙膏盒高，又比牙膏盒宽，所以杯子把牙膏盒给挡住了。
小慧：可可说的太好了。学习了新知识后，我们来小试牛刀。下面这幅图中，你们观察到了什么呢？
可可：笑笑坐在桌子的旁边，奇奇从窗外看向笑笑。
小慧：对。那么请看看下面四幅图，哪一幅图是奇奇看到的呢？并说说你的理由。
小薇：老师，我知道。我用的是排除法。因为奇奇从后面看笑笑，所以一定不是第一和第三幅图。像刚才那样，我们和奇奇是正对面，那么我们看到的和奇奇看到的是正好相反的，我们看到笑笑坐在桌子的左边，则奇奇看到的笑笑坐在桌子的右边，所以第二幅图是正确的。
小慧：小薇说的真好。接下来我们来做个小结：从不同的位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相对位置，一般是不同的。当观察多个物体的时候，如果前面的物体比后面的物体更高，又更宽的时候，那么我们只能够观察到前面的物体，而不能够观察到后面的物体。