冀教版4年级下册课程实录_4.5.1.2分数的意义和分数单位

冀教版四下五单元一小节 分数的意义和分数单位
旁白：中秋节快到了，上课前，小慧老师带来了一个大大的月饼。
小慧：看老师给大家带来了什么？
可可、小微：哇，是美味的月饼。
小慧：看，我把这块月饼平均分成了4份。那其中的1份，用分数该怎么表示呢？
可可：可以用来表示。
小慧：小微，你同意吗？
小微：同意。把一个月饼平均分成四份，其中的一份就是它的。
小慧：很好，那接下来我出几道题，如果都能答对，就请你们吃月饼哦。
可可、小微：耶、太好啦！
小慧：我画一个长方形，再把它平均分成8份，涂色部分占了5份，用分数该怎么表示？
可可：可以用分数来表示。
小慧：可可说的完全正确。这里有一根1米的木棒，被平均分成了5份，涂色部分占了其中的3份，用分数怎么表示呢？
小微：可以用分数来表示。
小慧：小微真厉害。下面把6个圆平均分成3份，涂色部分占了其中的1份，用分数可以怎么表示？
可可：可以用分数来表示。
小慧：你们说的真不错。不管是一个物体，一个计量单位，或有许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。大家有没有注意到一个关键词？
可可：平均分。
小微：对，必须把单位“1”平均分成若干份，如果没有平均分，每一份就是不一样的，就不能用分数来表示。
小慧：说的对，把单位“1”平均分成若干份，其中表示一份的数，叫做分数单位。那你们知道上面的几个分数中，他们的分数单位分别是多少，有几个这样的分数单位呢？
可可：的分数单位是，有1个这样的分数单位。的分数单位是，有5个这样的分数单位。
小微：的分数单位是，有3个这样的分数单位。的分数单位是，有1个这样的分数单位。
小慧：看来你们已经基本掌握了分数的意义和分数单位。那来试试下面这道题吧，用分数表示各图中的涂色部分，再说说每个分数的分数单位以及各有几个这样的单位。
可可：第一个是六边形被平均分成了6份，涂色部分占其中的1份，可以用分数来表示。分数单位是，有1个这样的分数单位。第二个是正方形被平均分成了9份，涂色部分占其中的5份，可以用分数来表示，分数单位是，有5个这样的计数单位。
小微：第三个是15个小三角形被平均分成了5份，涂色部分占了其中的2份，可以用分数来表示，分数单位是，有2个这样的计数单位。第四个图形是8个圆形被平均分成了4份，涂色部分占了其中的3份，可以用分数来表示,分数单位是，有3个这样的计数单位。
小慧：看来这道题没有难倒你们，那我们再来看这道题。你们能在括号里填上合适的分数吗？
可可：在这条直线上把0到1这一段平均分成了6份，有一个分数，说明把两小格看作了一份，一共有三份，四小格就是其中的两份，也就是第二个括号里填 。
小微：在这条直线上把0到1这一段平均分成了6份，一小格就是其中的一份，所以第一个括号里填。五小格就是占了其中的5份，第三个括号里填。
小慧：你们的思路真的很清晰。看来这节课你们都学到了很多，老师真为你们骄傲，现在我们一起来享用美味的月饼吧。